Методическое пособие по оформлению 2013_ИТОГ

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Уральский государственный университет путей сообщения

Кафедра «Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте»

В. Н. Коваленко Д. В. Углев

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ

ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ И ЧЕРТЕЖЕЙ

КУРСОВЫХ, ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ И РАБОТ

Екатеринбург Издательство УрГУПС

2012

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Уральский государственный университет путей сообщения

Кафедра «Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте»

В. Н. Коваленко Д. В. Углев

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ

ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ И ЧЕРТЕЖЕЙ

КУРСОВЫХ, ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ И РАБОТ

Учебно-методическое пособие для студентов образовательных учреждений

высшего профессионального (технического) образования (переработанное и дополненное)

очной и заочной форм обучения

Екатеринбург Издательство УрГУПС

2012

УДК 378.147.385 ББК Ч 48.254

Коваленко, В. Н., Углев Д.В.

К56 Основные требования к оформлению пояснительной записки и чертежей курсовых, дипломных проектов и работ: учеб.-метод. пособие [Текст] / В. Н. Коваленко, Д. В. Углев. – 2- е изд., перераб. и доп. – Екатеринбург : Ур-

ГУПС, 2012. – 136 с.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии комплексом государственных стандартов «Единая система конструкторской документации» (ЕСКД) и стандартом системы менеджмента качества УрГУПС СТВ N 2.5.1.17-2009 «Дипломное проектирование. Организация проектирования. Требования к выполнению, оформлению и представлению». Содержит основные требования к структуре и правилам оформления пояснительной записки и чертежей курсовых и дипломных проектов (работ).

Предназначено для студентов специальности 190901 – « Системы обеспечения движения поездов» (специализация «Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте»), руководителей дипломного проектирования, и может быть полезно при оформлении научно-технических отчетов и иных документов, требующих соблюдения норм ЕСКД.

Печатается по решению редакционно-издательского совета университета.

Авторы:

В. Н. Коваленко, доцент, заведующий кафедрой «Автоматика, телемеханика и связь на ж.д. транспорте», канд. техн. наук, УрГУПС

Д. В. Углев, ассистент кафедры «Автоматика, телемеханика и связь на ж.д. транспорте», УрГУПС

Рецензент:

Б. С. Сергеев, профессор кафедры «Электрические машины», д-р техн. наук, УрГУПС

© Уральский государственный университет путей сообщения (УрГУПС), 2012

5

Введение

Впроцессе обучения студентов в университете необходимым условием является выполнение ими курсовых работ, курсовых проектов и дипломного проекта, имеющих своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний, овладение навыками самостоятельного решения инженерных задач, а также методами оценки надежности, обоснования техникоэкономической эффективности внедрения предлагаемых решений и обеспечения требований охраны труда и техники безопасности.

Курсовые работы и проекты являются ступеньками в освоении специальности, а уже дипломный проект является выпускной квалификационной работой, в которой выявляется уровень подготовленности студента-дипломника выполнять свои профессиональные обязанности: при технической эксплуатации систем железнодорожной автоматики и телемеханики, при работе в проектных институтах, в конструкторских бюро и научно-исследовательских организациях.

При выполнении курсовых работ, курсовых проектов и дипломного проекта студенты должны продемонстрировать умение грамотно оформлять разнообразную техническую документацию, представленную в них. Эффективному решению этих задач способствует дальнейшее развитие унификации и стандартизации.

При выполнении любых, в том числе курсовых и дипломных проектов одним из основных руководящих документов является Единая система конструкторской документации (ЕСКД) – комплекс стандартов, устанавливающий правила выполнения, графического оформления и использования конструкторских документов.

Цель руководства – оказать помощь студентам в оформлении пояснительной записки и чертежей курсовых и дипломных проектов.

Впособии описаны структура и требования по оформлению пояснитель-

6

ной записки и чертежей. В приложениях представлены примеры выполнения основных разделов пояснительной записки, таблиц, формул, иллюстраций, основные надписи чертежей и текстовых документов, а также условнографические обозначения элементов и устройств железнодорожной автоматики и телемеханики (ЖАТ).

Учебно-методическое пособие предназначено для выпускающих кафедр технических вузов, преподавателей и ведущих специалистов производства, осуществляющих руководство дипломным проектированием, а также для сту- дентов-дипломников очной, заочной, очно-заочной (вечерней) форм обучения и для студентов, обучающихся экстерном.

Учебное пособие оформлено в соответствии с требованиями, предъявляемыми к выпускным квалификационным работам (дипломным проектам и работам) ГОСТ Р 1.4 – 2004; ГОСТ Р 1.5 – 2004; ГОСТ Р 1.12 – 2004; СТВ 2.3.3.3- 2005 и стандартом УрГУПС СТВ 2.5.1.17–2009 /1/ ( за исключением межстрочного интервала).

7

1 ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)

1.1 Структура курсового и дипломного проекта (работы)

Курсовой или дипломный проект (работа) состоят из двух основных частей: пояснительной записки и демонстрационно-графической части.

В пояснительной записке, в зависимости от темы работы (проекта) приводятся цели и задачи работы (проекта), результаты математических и иных расчетов (включая промежуточные данные и результаты), описание технических элементов, устройств и систем, необходимые пояснения к демонстрацион- но-графическому материалу работы (проекта), а также иные сведения.

Традиционно в качестве демонстрационно-графического материала для учебных работ, выполняемых студентами специализации «Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте», выступают структурные, принципиальные, монтажные схемы ЖАТ, схемы подключения ЖАТ, различные таблицы, графики, натурные образцы технических устройств или систем, а также мультимедийные презентации.

Дополнительно дипломный проект (работа) должен содержать сопроводительные документы (отзывы, рецензии и т. п.).

1.1.1 Пояснительная записка

Пояснительная записка (ПЗ) курсового или дипломного проекта (работы) должна содержать следующие структурные элементы:

−титульный лист;

−задание на работу (проект), при необходимости с календарным планом выполнения;

8

−задания на специальные разделы работы (проекта), при необходимости с календарным планом выполнения;

−реферат;

−содержание;

−введение;

−основная часть;

−заключение;

−список использованных источников;

−приложения;

−спецификации и перечни элементов.

Структурные элементы, выделенные полужирным шрифтом, являются обязательными. Остальные структурные элементы включают в пояснительную записку по усмотрению кафедры, руководителя работы (проекта) и студента.

Рекомендуемый объем пояснительной записки без учета листов приложений, спецификаций и перечней элементов должен составлять:

−для дипломного проекта – от 70 до 100 страниц;

−для дипломной работы – от 60 до 80 страниц;

−для курсовой работы и курсового проекта – по согласованию с руководителем работы (проекта).

Объем приложений к работе (проекту) не регламентируется.

1.1.2 Демонстрационно-графическая часть

Демонстрационно-графическая часть может быть представлена в следующем виде:

−чертежи (схемы структурные, функциональные, принципиальные, монтажные, подключения);

−графики, диаграммы, блок-схемы;

9