- •Бібліятэказнаўства. Раздзел 1. Тэорыя
- •Рабочая праграма (зацверджана пратакол №1 ад 31.08.2009)
- •Змест дысцыплiны Уводзіны
- •Раздзел I. Асновы вучэння аб бібліятэцы Тэма 1. Генезіс і сутнасць бібліятэкі
- •Тэма 2. Прынцыпы дзейнасці бібліятэк
- •Тэма 3. Функцыі бібліятэк
- •Тэма 4. Бібліятэка як сістэма
- •Тэма 5. Тыпалагізацыя і класіфікацыя бібліятэк
- •Тэма 6. Агульная характарыстыка бібліятэчнай справы
- •Тэма 7. Бібліятэчныя сеткі і сістэмы
- •Тэма 8. Кіраванне бібліятэчнай справай
- •Тэма 9. Станаўленне і развіццё біблітэказнаўства
- •Тэма 10. Сутнасць, функцыі і структура бібліятэказнаўства
- •Тэма 11. Метадалогія бібліятэказнаўства
- •Тэма 12. Бібліятэказнаўства ў сістэме навук
- •Тэматычны план для студэнтаў дзённай формы навучання
- •Тэматычны план для студэнтаў 335-т групы
- •Тэматычны план для студэнтаў завочнай формы навучання (4-гадовае навучанне)
- •Тэматычны план для студэнтаў завочнай формы навучання (5-гадовае навучанне)
- •Метадычныя ўказанні для семінараў тэматыка семінараў
- •Семінар 1. Генезіс і сутнасць бібліятэкі. Функцыі і прынцыпы дзейнасці бібліятэк Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 2. Бібліятэка як сістэма (Структурна-функцыянальны аналіз бібліятэкі) Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 3. Тыпыпалогія бібліятэк Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 4. Сутнасна-функцыянальная структура бібліятэчнай справы. Сетка масавых (публічных) бібліятэк рб Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 5. Універсальныя навуковыя і спецыяльныя бібліятэкі Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 6. Адзіная сістэма бібліятэк. Кіраванне бібліятэчнай справай Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 7. Генезіс, станаўленне і развіццё бібліятэказнаўства Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 8. Сутнасць, функцыі і структура бібліятэказнаўства Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 9. Метадалогія бібліятэказнаўства. Статут і месца бібліятэказнаўства ў сістэме навук Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Метадычныя ўказанні для самастойнай работы студэнтаў
- •Тэма 1. Генезіс і сутнасць бібліятэкі
- •Літаратура
- •Тэма 2. Прынцыпы дзейнасці бібліятэк
- •Літаратура
- •Тэма 3. Функцыі бібліятэк
- •Літаратура
- •Тэма 4. Бібліятэка як сістэма
- •Літаратура
- •Тэма 5. Тыпалагізацыя і класіфікацыя бібліятэк
- •Літаратура
- •Літаратура
- •Тэма 6. Агульная характарыстыка бібліятэчнай справы
- •Літаратура
- •Літаратура
- •Тэма 7. Бібліятэчныя сеткі і сістэмы
- •Літаратура
- •Літаратура
- •Тэма 8. Кіраванне бібліятэчнай справай
- •Літаратура
- •Тэма 9. Станаўленне і развіццё бібліятэказнаўства
- •Літаратура
- •Тэма 10. Сутнасць, функцыі і структура бібліятэказнаўства
- •Літаратура
- •Тэма 11. Метадалогія бібліятэказнаўства
- •Літаратура
- •Тэма 12. Бібліятэказнаўства ў сістэме навук
- •Літаратура
- •Тэсты для самаправеркі студэнтаў
- •Умовы выкарыстання рэйтынгавай сістэмы Рэйтынгавы рэгламент па курсу "Бібліятэказнаўства. Раздзел 1. Тэорыя"
- •Тэмы дыпломных і магістарскіх работ
- •Тэмы курсавых работ
- •Спіс лiтаратуры па курсу
- •Пытанні па курсу
- •Індывідуальныя заданні студэнтаў
- •Выкарыстанне тэхнічных сродкаў
Тэма 5. Тыпалагізацыя і класіфікацыя бібліятэк
Заданне для СРС №1: па прапанаванай літаратуры зрабіць параўнальны аналіз меркаванняў розных спецыялістаў аб класіфікацыі і тыпалагізацыі бібліятэк па наступных пытаннях:
Становішча класіфікацыі і тыпалагізацыі бібліятэк у дарэвалюцыйны перыяд.
Праблемы класіфікацыі і тыпалагізацыі бібліятэк у І палове ХХ стагоддзя.
Развіццё пытанняў класіфікацыі і тыпалагізацыі бібліятэк у ІІ палове ХХ стагоддзя.
Сучасныя праблемы класіфікацыі і тыпалагізацыі ў бібліятэказнаўстве.
Літаратура
Ванеев, А.Н. Развитие библиотековедческой мысли в СССР / А.Н.Ванеев. – М., Книга, 1980. – С. 81 – 84; 114 – 117; 155 – 165.
Гусева, Е.Н. Типология библиотек: науч.-методич. пособие / Е.Н. Гусева. – М.: Либерия-Бибинформ, 2007. – С. 16–75.
Дубаускас, С.М. Возможные критерии классификации библиотек / С.М.Дубаускас; камент. А.Я.Черняка // НТБ СССР. – 1978. – №8. – С. 14 – 15.
Каратыгина, Т.Р. Что такое специальная библиотека? / Т.Р. Каратыгина // НТБ СССР. – 1978. – №2. – С. 3 – 9.
Мотульский, Р.С. Библиотека как социальный институт / Р.С.Мотульский. – Мн., 2002. – С. 187 – 212.
Соколов, А.В. Общее и специальное в современном библиотековедении / А.В. Соколов // НТБ СССР. – 1981. – №3. – С. 3 – 14.
Фрумин, И.М. Терминообразование и типология библиотек: традиции и новаторство / И.М. Фрумин // НТБ СССР. – 1979. – №5. – С. 30 – 37.
Черняк, А.Я. Типология библиотек: проблемы и поиск / А.Я. Черняк // НТБ СССР. – 1980. – №5. – С. 3 – 12.
Чубарьян, О.С. Общее библиотековедение: итоги, развитие и проблемы / О.С. Чубарьян // Гос. б-ка СССР им. В.И.Ленина. – М., Книга, 1973. – 86 с.
Ванеев, А.Н. Библиотековедение в России конца ХХ века: учеб. пособие / А.Н. Ванеев. – СПб.: Профессия, 2007. – С. 54 – 64; 114 – 123.
Форма кантролю СРС:
Праверка канспектаў.
Выступленні на семінары №3 па тэме “Тыпалогія бібліятэк”.
Заданне для СРС №2: з дапамогай ніжэйпералічаных крыніц адказаць на наступныя пытанні аб спецыялізацыі дзейнасці публічных масавых бібліятэк:
Асноўныя накірункі спецыялізацыі публічных масавых бібліятэк Беларусі.
Характарыстыка дзейнасці бібліятэкі-клуба, бібліятэкі-музея, бібліятэкі сямейнага чытання і г.д.
Асаблівасці дзейнасці бізнес-бібліятэк, гарадскіх дзелавых бібліятэк.
Літаратура
Бібліятэкі-музеі // Сов. библиотековедение. – 1992. – №5 – 6. – С. 121.
Библиотека и досуг: Метод. рекомендации / ГПБ им. Салтыкова-Щедрина. – Л., 1990. – С. 38 – 47.
Виртуальная библиотека в развивающихся странах // Библиотека. – 1996. – №1. – С. 42 – 43.
Давыдова, С.И. Сядем рядком, поговорим ладком (о библиотеках семейного чтения) / С.И. Давыдова // Библиотека. – 1995. – №1. – С. 50 –51.
Мехна, М. Для справедливого и эгалитарного общества: публичная библиотека как центр культурного развития / М. Мехна // Библиотека. – 1993. – №2. – С. 7 – 9.
Шамина, О. Столица предлагает примеры для подражания (городские деловые библиотеки) / О. Шамина // Библиотека. – 2001. – №2. – С. 8 – 10.
Недашковелая Т.А. Виртуальные библиотеки: настоящее и будущее / Т.А. Недашковелая // Библиотековедение. – 1996. – №3. – С. 117 – 120.
Голубева, Н.Л. Функции детской библиотеки как института инкультурации личности / Н.Л. Голубева // Библиотековедение. – 2007. – №1. – С. 24 – 28.
Сохина, Е. От двух до восьмидесяти и старше (Библиотека семейного чтения) / Е. Сохина // Библиотечное дело. – 2007. – №3. – С. 22 – 24.
Демченко, Ю.А. Культурологический подход к построению модели библиотеки-музея / Ю.А. Демченко // Библиотековедение. – 2009. – №2. – С. 26–29.
Опритова, Т.А. Инновационная модель библиотеки-музея / Т.А. Опритова // Библиотековедение. – 2008. – №5. – С. 23–27.
Форма кантролю СРС:
Праверка канспектаў.
Выступленні на семінары №3 па тэме “Тыпалогія бібліятэк”.