- •Бібліятэказнаўства. Гісторыя
- •Складальнік
- •Тлумачальная запіска
- •Прыкладны тэматычны план
- •Змест дысцыпліны Уводзіны. Прадмет, задачы, асноўныя падыходы і паняцці
- •Раздзел і. Бібліятэкі Старажытнага Усходу (ііі – і тыс. Да н. Э.) Тэма 1. Перадумовы зараджэння бібліятэк
- •Тэма 2. Узнікненне і развіццё бібліятэк у Шумеры, Акадзе, Дзяржаве Хетаў, Асіра-Вавілоніі, Егіпце
- •Раздзел іі. Бібліятэкі ў эпоху Антычнасці і элінізма
- •Тэма 3. Бібліятэкі ў Старажытнай Грэцыі
- •Тэма 4. Бібліятэкі ў Старажытным Рыме
- •Раздзел ііі. Бібліятэкі ў эпоху Сярэднявечча (V – xiiі стст.) Тэма 5. Бібліятэчная справа на Усходзе (Кітай, Японія, Арабскі халіфат)
- •Тэма 6. Бібліятэчная справа ў Візантыі, Заходняй Еўропе, Старажытнай Русі. Узнікненне бібліятэк на тэрыторыі Беларусі
- •Раздзел IV. Бібліятэкі ў эпоху Адраджэння (хііі – першая палова XVII ст.) Тэма 7. Бібліятэчная справа і еўрапейскі Рэнесанс (Італія, Далмацыя, Венгра-Харватыя, Германія, Францыя, Англія)
- •Тэма 8. Бібліятэкі ў Расіі
- •Тэма 9. Бібліятэкі ў Беларусі
- •Тэма 11. Бібліятэчная справа ў Расіі
- •Тэма 12. Бібліятэчная справа ў Беларусі
- •Раздзел vі. Бібліятэчная справа ў XIX – пачатку XX ст. Тэма 13. Навуковыя і нацыянальныя бібліятэкі
- •Тэма 14. Агульнадаступныя бібліятэкі
- •Тэма 15. Бібліятэчная справа ў Беларусі
- •Раздзел vіі. Бібліятэчная справа ў XX – пачатку ххі ст. Тэма 16. Асноўныя кірункі развіцця бібліятэчнай справы
- •Тэма 17. Міжнароднае бібліятэчна-бібліяграфічнае супрацоўніцтва
- •Тэма 18. Сучасны стан развіцця бібліятэчнай справы ў Беларусі (пасля 1991 г.)
- •Інфармацыйная частка Літаратура
- •2. Рабочая праграма вучэбнага курса
- •Для студэнтаў фідк
- •Заняткі па засваенню тэарэтычнага матэрыялу Семінары
- •Пытанні:
- •Абавязковая літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Семінар 2. Бібліятэкі Сярэднявечча
- •Пытанні:
- •Абавязковая літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Семінар 3. Бібліятэкі эпохі Адраджэння
- •Пытанні:
- •Абавязковая літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Дадатковы матэрыял да тэмы “Бібліятэкі Беларусі”:
- •Семінар 4. Бібліятэчная справа эпохі Асветніцтва
- •Пытанні:
- •Абавязковая літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Семінар 5. Бібліятэчная справа ў хіх – хх ст.
- •Пытанні:
- •Абавязковая літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Семінар 6. Сучасны стан і перспектывы развіцця бібліятэк.
- •Пытанні:
- •Асноўная літаратура:
- •Літаратура да пытання № 4:
- •Дадатковая літаратура:
- •Тэсты па курсу “Бібліятэказнаўства. Гісторыя” варыянт 1
- •Варыянт 2
- •Варыянт 3
- •Варыянт 4
- •Варыянт 5
- •Варыянт 6
- •3. Рабочая праграма вучэбнага курса “Бібліятэказнаўства. Гісторыя” для студэнтаў фзн (4 і 5 гады навучання)
- •4. Метадычныя рэкамендацыі да семінарскіх заняткаў
- •ДакладЫ, курсавыЯ і дыпломныя работЫ Тэматыка
- •Метадычныя рэкамендацыі па напісанні дакладаў
- •Метадычныя рэкамендацыі па напісанні курсавых і дыпломных работ
- •Літаратура:
- •Пытанні для падрыхтоўкі да экзамену
- •7. Рэкамендуемыя формы кантролю за засваеннем курса
- •Курса “Бібліятэказнаўства. Гісторыя”
- •Карта ацэнкі работы студэнта
УСТАНОВА АДУКАЦЫІ
«БЕЛАРУСКІ ДЗЯРЖАЎНЫ УНІВЕРСІТЭТ КУЛЬТУРЫ І МАСТАЦТВАЎ»
КАФЕДРА ТЭОРЫІ І ГІСТОРЫІ ІНФАРМАЦЫЙНА-ДАКУМЕНТНЫХ КАМУНІКАЦЫЙ
Бібліятэказнаўства. Гісторыя
ВУЧЭБНА-МЕТАДЫЧНЫЯ МАТЭРЫЯЛЫ
ДЛЯ СТУДЭНТАЎ ФІДК і ФЗН
Складальнік
Л. І. Доўнар
МІНСК 2009
ЗМЕСТ
1. Тыпавая вучэбная праграма “Бібліятэказнаўства. Гісторыя” ................3
Тлумачальная запіска ..............................................................................5
Прыкладны тэматычны план ..................................................................7
Змест дысцыпліны ...................................................................................8
Інфармацыйная частка. Літаратура ......................................................20
2. Рабочая праграма вучэбнага курса для студэнтаў ФІДК .........................21
Заняткі па засваенню тэарэтычнага матэрыялу ...................................22
Семінары .......................................................................................22
Тэсты .............................................................................................36
3. Рабочая праграма вучэбнага курса для студэнтаў ФЗН ...........................42
4. Метадычныя рэкамендацыі да семінарскіх заняткаў.................................42
5. Даклады, курсавыя і дыпломныя работы ...................................................44
Тэматыка .................................................................................................44
Метадычныя рэкамендацыі па напісанні дакладаў .............................45
Метадычныя рэкамендацыі па напісанні курсавых і дыпломных
работ ........................................................................................................45
6. Пытанні для падрыхтоўкі да экзамену ......................................................47
7. Рэкамендуемыя формы кантролю за засваеннем курса ...........................49
Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
Вучэбна-метадычнае аб’яднанне вышэйшых навучальных устаноў
Рэспублікі Беларусь па адукацыі ў галіне культуры і мастацтваў
Зацвярджаю
Першы намеснік міністра адукацыі
Рэспублікі Беларусь
__________________ А.I. Жук
“_____” _________________2009 г.
Рэгістрацыйны № ТД- _____ / тып.
БІБЛІЯТЭКАЗНАЎСТВА
2. ГІСТОРЫЯ
Тыпавая вучэбная праграма
для вышэйшых навучальных устаноў па спецыяльнасці
1 – 23 01 11 – бібліятэказнаўства і бібліяграфія
УЗГОДНЕНА Начальнік упраўлення навучальных устаноў і кадраў Міністэрства культуры Рэспублікі Беларусь _______________ Н.Ю. Шмакава “___” _______________ 2009 г.
Старшыня Вучэбна-метадычнага аб’яднання вышэйшых навучальных устаноў Рэспублікі Беларусь па адукацыі ў галіне культуры і мастацтваў _______________ Б.У. Святлоў “___” _______________ 2009 г.
|
УЗГОДНЕНА Начальнік упраўлення вышэйшай і сярэдняй спецыяльнай адукацыі Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь _______________ Ю.І. Міксюк “___” _______________ 2009 г.
Першы прарэктар дзяржаўнай установы адукацыі “Рэспубліканскі інстытут вышэйшай школы” ______________ І.В. Казакова “___” _______________ 2009 г.
Эксперт-нормакантралёр _______________ _______________ “___” _______________ 2009 г.
|
Мінск 2009
Складальнік
Л. І. Доўнар, дацэнт кафедры тэорыі і гісторыі інфармацыйна-дакументных камунікацый установы адукацыі “Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры і мастацтваў”, кандыдат педагагічных навук
Рэцэнзенты:
кафедра бібліятэказнаўства і кнігазнаўства бібліятэчна-інфармацыйнага факультэта Санкт-Пецярбургскага дзяржаўнага універсітэта культуры і мастацтваў;
М.В. Нікалаеў, загадчык аддзела рэдкіх кніг Расійскай нацыянальнай бібліятэкі ў С.-Пецярбургу, доктар філалагічных навук
Рэкамендавана да зацвярджэння ў якасці тыпавой:
кафедрай тэорыі і гісторыі інфармацыйна-дакументных камунікацый установы адукацыі “Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры і мастацтваў” (пратакол № ад 27.03.2009 г.);
прэзідыумам навукова-метадычнага савета ўстановы адукацыі “Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры і мастацтваў” (пратакол № ад..2009 г.);
навукова-метадычным саветам па культуры, бібліятэказнаўстве і бібліяграфіі Вучэбна-метадычнага аб’яднання ВНУ Рэспублікі Беларусь па адукацыі ў галіне культуры і мастацтваў (пратакол № ад ..2009 г.)
Адказны за рэдакцыю В.Б.Кудласевіч
Адказны за выпуск Л.І.Доўнар