
- •Бібліятэказнаўства. Раздзел 1. Тэорыя
- •Рабочая праграма (зацверджана пратакол №1 ад 31.08.2009)
- •Змест дысцыплiны Уводзіны
- •Раздзел I. Асновы вучэння аб бібліятэцы Тэма 1. Генезіс і сутнасць бібліятэкі
- •Тэма 2. Прынцыпы дзейнасці бібліятэк
- •Тэма 3. Функцыі бібліятэк
- •Тэма 4. Бібліятэка як сістэма
- •Тэма 5. Тыпалагізацыя і класіфікацыя бібліятэк
- •Тэма 6. Агульная характарыстыка бібліятэчнай справы
- •Тэма 7. Бібліятэчныя сеткі і сістэмы
- •Тэма 8. Кіраванне бібліятэчнай справай
- •Тэма 9. Станаўленне і развіццё біблітэказнаўства
- •Тэма 10. Сутнасць, функцыі і структура бібліятэказнаўства
- •Тэма 11. Метадалогія бібліятэказнаўства
- •Тэма 12. Бібліятэказнаўства ў сістэме навук
- •Тэматычны план для студэнтаў дзённай формы навучання
- •Тэматычны план для студэнтаў 335-т групы
- •Тэматычны план для студэнтаў завочнай формы навучання (4-гадовае навучанне)
- •Тэматычны план для студэнтаў завочнай формы навучання (5-гадовае навучанне)
- •Метадычныя ўказанні для семінараў тэматыка семінараў
- •Семінар 1. Генезіс і сутнасць бібліятэкі. Функцыі і прынцыпы дзейнасці бібліятэк Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 2. Бібліятэка як сістэма (Структурна-функцыянальны аналіз бібліятэкі) Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 3. Тыпыпалогія бібліятэк Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 4. Сутнасна-функцыянальная структура бібліятэчнай справы. Сетка масавых (публічных) бібліятэк рб Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 5. Універсальныя навуковыя і спецыяльныя бібліятэкі Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 6. Адзіная сістэма бібліятэк. Кіраванне бібліятэчнай справай Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 7. Генезіс, станаўленне і развіццё бібліятэказнаўства Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 8. Сутнасць, функцыі і структура бібліятэказнаўства Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Семінар 9. Метадалогія бібліятэказнаўства. Статут і месца бібліятэказнаўства ў сістэме навук Пытанні для абмеркавання:
- •Літаратура
- •Метадычныя ўказанні для самастойнай работы студэнтаў
- •Тэма 1. Генезіс і сутнасць бібліятэкі
- •Літаратура
- •Тэма 2. Прынцыпы дзейнасці бібліятэк
- •Літаратура
- •Тэма 3. Функцыі бібліятэк
- •Літаратура
- •Тэма 4. Бібліятэка як сістэма
- •Літаратура
- •Тэма 5. Тыпалагізацыя і класіфікацыя бібліятэк
- •Літаратура
- •Літаратура
- •Тэма 6. Агульная характарыстыка бібліятэчнай справы
- •Літаратура
- •Літаратура
- •Тэма 7. Бібліятэчныя сеткі і сістэмы
- •Літаратура
- •Літаратура
- •Тэма 8. Кіраванне бібліятэчнай справай
- •Літаратура
- •Тэма 9. Станаўленне і развіццё бібліятэказнаўства
- •Літаратура
- •Тэма 10. Сутнасць, функцыі і структура бібліятэказнаўства
- •Літаратура
- •Тэма 11. Метадалогія бібліятэказнаўства
- •Літаратура
- •Тэма 12. Бібліятэказнаўства ў сістэме навук
- •Літаратура
- •Тэсты для самаправеркі студэнтаў
- •Умовы выкарыстання рэйтынгавай сістэмы Рэйтынгавы рэгламент па курсу "Бібліятэказнаўства. Раздзел 1. Тэорыя"
- •Тэмы дыпломных і магістарскіх работ
- •Тэмы курсавых работ
- •Спіс лiтаратуры па курсу
- •Пытанні па курсу
- •Індывідуальныя заданні студэнтаў
- •Выкарыстанне тэхнічных сродкаў
Літаратура
Мотульский, Р.С. Библиотека как социальный институт / Р.С. Мотульский. – Мн.: Бел. гос. ун-т культуры, 2002. – С. 94–135.
Мотульский, Р.С. Общее библиотековедение: учеб. пособие для вузов / Р.С. Мотульский. – М.: Либерия, 2004. – С. 52–74.
Столяров, Ю.Н. Беспринципность как основной принцип современной библиотечной политики / Ю.Н. Столяров // Науч. и техн. б-ки. – 1993. – №7. – С. 3–16.
Форма кантролю СРС:
Выступленні на семінары №1 па тэме “Генезіс і сутнасць бібліятэкі. Функцыі і прынцыпы дзейнасці бібліятэк”.
Тэма 3. Функцыі бібліятэк
Заданне для СРС: пазнаёміцца з прапанаванымі крыніцамі і зрабіць параўнальны аналіз меркаванняў розных спецыялістаў аб функцыях бібліятэк. Падрыхтавацца для адказаў на наступныя пытанні:
Якія функцыі адносяцца да галоўных або сутнасных (іманентных) функцый бібліятэк?
Чым адрозніваюцца тыпаўтвараючыя функцыі ад дадатковых сацыяльных функцый бібліятэк?
Якія функцыі спецыялісты далучаюць да вытворных сацыяльных функцый бібліятэк?
Якія новыя функцыі бібліятэк вылучаюць спецыялісты?
Чым адрозніваюцца сацыяльныя функцыі ад тэхналагічных функцый бібліятэк?
Літаратура
Мотульский, Р.С. Библиотека как социальный институт / Р.С. Мотульский. – Мн.: Бел. гос. ун-т культуры, 2002. – С. 136–184.
Викулова, В.П. Исследование мемориальной функции публичной библиотеки / В.П. Викулова // Библиотековедение. – 2008. – №2. – С. 32–35.
Виноградова, Г. Содействовать социализации личности / Г. Виноградова // Библиотека. – 2008. – №4. – С. 20–22.
Юдина, И.Г. Информационная функция библиотеки: теория и современная практика / И.Г. Юдина, О.Л. Лаврик // Библиосфера. – 2008. – №4. – С. 37–42.
Шибаева, Е.А. Управление знаниями как новая функция библиотек / Е.А. Шибаева // Библиотековедение. – 2009. – №5. – С. 34–39.
Омаров, К.О. К развитию поликультурной образовательной деятельности библиотек / К.О. Омаров // Библиотековедение. – 2006. – №1. – С. 26–31
Форма кантролю СРС:
Праверка канспектаў.
Выступленні на семінары №1 па тэме “Генезіс і сутнасць бібліятэкі. Функцыі і прынцыпы дзейнасці бібліятэк”.
Тэма 4. Бібліятэка як сістэма
Заданне для СРС: па тэме «Другасны контур сутнаснай сістэмнай мадэлі бібліятэкі» падрыхтаваць адказы на наступныя пытанні:
З якіх элементаў складаецца падсістэма “мадэль бібліятэчнага фонда”?
Як прадстаўлена у практыцы работы бібліятэк падсістэма “мадэль кантынгента карыстальнікаў”?
Назавіце сістэмаўтвараючы элемент падсістэмы “мадэль бібліятэчнага персанала”?
З якіх элементаў складаецца падсістэма “мадэль матэрыяльна-тэхнічнай базы”?
Літаратура
Мотульский, Р.С. Общее библиотековедение: учеб. пособие для вузов / Р.С. Мотульский. – М.: Либерия, 2004. – С. 129–134.
Столяров, Ю.Н. Библиотека как система / Ю.Н. Столяров // Книга: исследования и материалы. – М., 1984. – Сб. 49. – С. 59–79.
Столяров, Ю.Н. Библиотека – двухконтурная система / Ю.Н. Столяров // Науч. и техн. б-ки. – 2002. – №12. – С. 5–24.
Форма кантролю СРС:
Выступленні на семінары №2 па тэме “Бібліятэка як сістэма”.