Види ролей
Індивідуальне виконання ролі людиною залежить від її знань і вміння знаходитися в даній ролі, від її значущості для людини, від бажання більшою чи меншою мірою відповідати очікуванням оточуючих.
Етика взаємовідносин
вертикальний рівень горизонтальний рівень
п ідлеглий керівник спілкування з колегами
п ідлеглий управлінський
персонал
повага субординація
ввічливість привітність
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
Якості та риси характеру, які цінує роботодавець у найманому працівникові.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Уклавши контракт, найманий працівник обмежує деякі свої права і погоджується, що це буде на користь фірмі (організації), котра наймає його на роботу в обмін на дохід.
Фактичний Потенційний
● порушення трудової ● використання посадових
угоди, використовуючи можливостей, які не
свою посаду в завдають справжньої
егоїстичних цілях, шкоди фірмі, але
що суперечить зачіпають інтереси
інтересам фірми інших співробітників
● хабарництво
● здирництво
● подарунки
● робота за сумісництвом
● кадрове піратство
● професійні секрети
● звіт про видатки
● доноси
Заходи та методи підвищення етичності поведінки керівників та співробітників
етичні кодекси ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«карти етики» ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
комітети з етики ______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
соціальні ревізії _______________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
навчання етичній поведінці _____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
етична експертиза _____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
етичні консультації____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________