
- •Содержание
- •Введение
- •Задачи учебной программы:
- •Верифицированность уп по разделу «Экономическая сфера общества» предмета «Обществознание» на соответствие требованиям гос по образовательной области «Экономика»
- •Лекция 1. Предмет и метод экономической теории
- •1.1. Предмет экономической теории
- •II этап
- •III этап
- •1.2. Методы исследования в экономической теории
- •Лекция 2. Основные закономерности экономической организации общества
- •Субъекты экономических отношений и их функции
- •Домохозяйство
- •Рынок продуктов
- •2.2. Концепция кривой (границы) производственных возможностей
- •Производственные возможности «ракетно-конфетной» экономики
- •Лекция 3. Координация выбора в различных хозяйственных системах
- •3.1. Хозяйственные системы
- •3.2. Права собственности в хозяйственных системах
- •Экономическое содержание собственности
- •Основные типы экономических систем
- •Лекция 4. Рыночный механизм
- •4.1. Товар и его важнейшие свойства
- •4.2. Деньги и их функции
- •Функции денег
- •Условия зарождения, функционирования и развития рыночных отношений
- •4.4. Рыночный механизм: структура и содержание понятия
- •Функции рынка:
- •4.5. Основные типы рыночных структур и условия функционирования рынков совершенной и несовершенной конкуренции
- •Методы ценовой и неценовой конкуренции
- •Из истории антимонопольного законодательства
- •4.6. Основы теории спроса и предложения
- •4.7. Концепция эластичности
- •Материалы к практикумам (тестированию, написанию эссе по теме 4 «Рыночный механизм»)
- •Условия, необходимые для возникновения и развития рыночного хозяйства
- •Этапы общественного разделения труда
- •Смыслы и последствия специализации и кооперации
- •Позитивные и негативные черты конкуренции
- •Система рынков
- •Пять обобщенных типов эластичности спроса и предложения по цене (соответственно)
- •Лекция 5. Экономика потребителя, или теория потребительского выбора
- •5.1. Основы теории полезности
- •5.2. Кривые безразличия и бюджетная линия как инструменты анализа желаний и возможностей потребителя
- •5.3. Поведенческие модели человека рынка
- •5.4. Концепция потребительского использования доходов потребителя
- •5.5. Доходы в обществе: социальная обеспеченность и социальная дифференциация
- •Группы населения по доходам
- •Сколько бедных в России
- •Цели социальной политики
- •Направления социальной политики:
- •Ps! Потребление в современных обществах: технологии и социальные отношения
- •Лекция 6. Предпринимательство. Экономика производителя. Основы теорий менеджмента и маркетинга
- •6.1. Предпринимательство
- •Виды предпринимательства
- •Формы предпринимательства
- •Основные принципы, регулирующие предпринимательскую деятельность
- •6.2. Теория производства
- •Сущность закона убывающей производительности и эффект масштаба
- •6.3. Концепция фирмы
- •6.4. Экономика производителя.
- •6.4.1. Издержки производства и их структура
- •Структура и содержание постоянных и переменных издержек
- •6.4.2. «Экономические» и «бухгалтерские» издержки и прибыль
- •Внутренние и внешние, или бухгалтерские издержки
- •6.5. Основы теории менеджмента
- •Различия менеджеров и предпринимателей
- •Виды менеджмента и краткое их содержание
- •14. Информационный подход.
- •Функции цели в управленческой деятельности
- •6.6. Основы теории маркетинга
- •Отличие маркетинговой деятельности от обычной производственно-сбытовой деятельности
- •Различия рекламы и pr
- •Ps. Ценностные основания анализа маркетингового подхода к управлению в контексте современной теории власти
- •Введение: общий обзор.
- •Творческие активы и программы (проекты) вашего учреждения.
- •Надежды на завтра.
- •Помещение и оборудование.
- •Лекция 7. Рынки факторов производства: общее и особенное
- •Общая характеристика факторов производства
- •Особенности рынка (услуг) труда. Безработица как форма макроэкономической нестабильности
- •7.2.1. Особенности рынка (услуг) труда
- •7.2.2. Безработица как форма макроэкономической нестабильности
- •Последствия безработицы
- •7.3. Особенности рынка (услуг) земли.
- •7.3.1. Особенности рынка (услуг) земли
- •7.3.2. Агропромышленный комплекс
- •7.4. Рынок (услуг) капитала
- •Капитал как категория: структурные составляющие
- •Периодизация нтп
- •Лекция 8. Предпринимательство как фактор производства
- •8.1. Концепция предпринимательства
- •Функции предпринимательства:
- •8.2. Концепции прибыли
- •8.3. Место и роль малого и среднего предпринимательства в развитии рыночных отношений: теория и практика России
- •Малые предприятия по назначению продукции
- •Малые предприятия по особенностям работы
- •Достоинства и недостатки малого предпринимательства
- •3. Зачем?
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Рисунки
- •Характерные черты различных хозяйственных систем
- •Характерные черты рыночной экономики
1.2. Методы исследования в экономической теории
Название метода |
Содержание метода |
Метод научной абстракции |
Метод обобщающего подхода. Исключение из экономического анализа ряда не относящихся к делу фактов и обстоятельств |
Метод экономико-математического моделирования |
Формализованное описание различных экономических явлений с помощью математического аппарата. Цель метода: (а) придать экономическим рассуждениям четкость и однозначность трактовки; (б) упрощение представлений о взаимосвязях между экономическими переменными (представленных в качестве заданных), или параметрами, и определяемых как внешними (экзогенными), так и внутренними (эндогенными) причинами); (в) обеспечить использование количественных параметров в ходе анализа экономики; (г) создать модели, с помощью которых можно априори, то есть до опыта исследовать экономическую реальность |
Дедукция |
Движение от общего к частному: ― от итоговых теоретических положений ― к частным аспектам теории; ― от теоретических обобщений ― к реальным фактам (приводимым в порядке иллюстрации и подтверждения теоретических выводов) |
Индукция |
Движение от частного к общему: ― построение теоретической концепции на основе использования более частных теоретических элементов; ― построение теории на основе анализа конкретных фактов |
Логический |
Построение экономических умозаключений на основе последовательного, обоснованного рассуждения. Использования законов логики |
Эмпирический |
Построение экономических умозаключений на основе сбора и систематизации совокупности наблюдений за конкретными явлениями, процессами, фактами |
Анализ |
Расчленение сложного явления (комплексной проблемы) на ряд более частных составляющих элементов. Автономное рассмотрение этих элементов |
Синтез |
Соединение результатов анализа отдельных частей рассматриваемого явления в единое целое, в комплексное понятие, в систему обобщенного вывода |
Факторный, или функциональный анализ |
Исследование экономического явления путем поочередного рассмотрения воздействующих на него все большего количества обстоятельств (то есть факторов). В экономической теории чаще всего определяется функциональная зависимость между двумя факторами, при этом остальные аргументы предполагаются неизменными. Когда экономисты изображают связь между двумя переменными, они призывают себе на помощь допущение ceteris paribus, или правило «при прочих равных условиях»: они допускают, что все другие переменные, за исключением рассматриваемых в данный момент, остаются неизменными. Это происходит потому, что одновременный анализ воздействия на функцию ― переменную величину, зависящую от других переменных величин, всех или большинства аргументов настолько усложнило бы сам процесс познания, что он стал бы практически невозможным |
Статистический метод |
Опора в исследовании на обобщение статистической информации |
Компаративный анализ |
Метод, построенный на использовании сравнения, нахождения аналогий между различными экономическими данными, понятиями, явлениями |
Позитивный и нормативный анализ |
Разница между ними состоит в отсутствии или наличии оценочных суждений: ― «позитивная наука ― совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что есть; ― нормативная или регулятивная наука… ― совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что должно быть», (Дж. М. Кейнс «Предмет и метод политической экономии»/ Цит. По: Фридман М. Методология позитивной экономической науки. THESIS. 1994. Вып. 4. С. 20). В отличие от позитивной экономической теории, отвечающей на вопрос «что будет, если…», нормативная экономическая наука содержит четко выраженный оценочный компонент и пытается ответить на вопрос «что должно быть?» |
Графический метод
|
Функциональные зависимости очень наглядно проявляются при использовании графических построений в рамках эконометрического моделирования экономических процессов. Эконометрика ― наука об экономических измерениях. Использование графиков позволяет представить функциональные связи, как в статике, так и в динамике, определяемой изменением различных показателей. Графический метод, используемый экономистами, имеет одну интересную особенность ― здесь независимая переменная (аргумент) обычно откладывается на оси ординат, а зависимая (функция) ― на оси абсцисс, что связано со сложившимися в экономической науке традициями. |
Метод предельного анализа, или маржинальный анализ |
Предельная величина в экономике ― это дополнительная, то есть приростная величина. Так, предельная полезность выступает как дополнительная полезность, получаемая потребителем от использования дополнительной единицы продукта; предельный доход ― дополнительный доход, получаемый фирмой от продажи дополнительной единицы товара; предельные издержки ― дополнительные издержки по производству дополнительной единицы продукции и т. д. |
Теория игр |
Занимается общим анализом стратегического взаимодействия между субъектами, в экономической теории может быть применена при объяснении взаимоотношений между несколькими фирмами на рынке, игроков в азартные игры, участников переговоров, особенностей экономического поведения потребителей и производителей |
PS! При применении в экономических исследованиях экономико-математического метода анализа следует заметить, что «он достаточно продуктивен до тех пор, пока служит удобной для восприятия формой отражения экономического содержания. Но иногда происходит отрыв формы от содержания, математические модели начинают подчиняться собственной логике развития, что предопределяет возможность появления ошибочных основанных на математических построениях экономических выводов». (Курс экономической теории: учебник. ― 5-е испр., доп. и перераб. Издание ― Киров: «АСА», 2006. С. 37 (курсив наш – В. Л.).
Основные понятия:
1) экономика,
2) функции экономической теории,
3) потребность,
4) поведение экономическое,
5) человек,
6) индивид,
7) личность,
8) предмет труда,
9) орудие труда,
10) средства производства,
11) предмет и объект познания;
12) «экономика» и «хрематистика»,
13) политическая экономия,
14) экономикс и его основные концепции,
15) ранний и поздний меркантилизм;
16) физиократы,
17) классическая политическая экономия,
18) марксизм,
19) историческая школа,
20) маржинализм,
21) кейнсианство,
22) монетаризм,
23) институционализм/институты-организации и институты-нормы,
24) экономическая культура общества и экономическая культура личности,
25) экономическое мышление и экономические знания,
26) три вопроса экономики;
27) технология,
28) экономические законы и их классификация,
29) предмет макро― и микроэкономики,
30) продукция/ товар/ работы/ услуги;
31) алгоритм анализа экономических текстов,
32) анализ и синтез, 33) индукция и дедукция,
34) метод экономико-математического моделирования,
35) позитивный и нормативный методы;
36) метод предельного анализа, или маржинальный анализ;
37) факторный, или функциональный анализ.