Основные типы экономических систем

(Экономическая система ― установленная и действующая совокупность принципов, правил, законов, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, которые возникают в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономического продукта)

Линии сравнения	Традиционная	Централизованная (командная)	Рыночная
1. Что производить?	Продукты с/х, охоты, рыболовства. Производится мало продуктов и услуг. Что производить, определяется традициями, которые меняются медленно.	Определяется группами профессионалов: инженеров, экономистов, специалистов по компьютерам, представителями промышленности – «плановиками».	Определяют сами потребители. Производители производят то, что хотят потребители, то есть то, что может быть куплено.
2. Как производить?	Производят так и тем, как и чем производили предки.	Определяется Госпланом.	Определяют сами производители.
3. Для кого производить (кто получает товары и услуги)?	Большинство людей существуют на грани выживания. Добавочный продукт достается вождям или собственникам земли, оставшаяся его часть распределяется согласно обычаям.	«Плановики», направляемые политическими лидерами, определяют, кто и сколько будет получать товаров и услуг.	Потребители получают столько, сколько хотят, производители – прибыль.
4. Определение	Способ организации экономической жизни, базирующийся на отсталой технологии, широком распространении ручного труда, многоукладности экономики.	Способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля, практически все экономические ресурсы находятся в собственности государства.	Способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в частной собственности отдельных лиц.

Основные понятия:

1) хозяйственная система;

2) решение;

3) спонтанный порядок;

4) иерархия;

5) ценовой сигнал;

6) издержки координации;

7) агент;

8) трансакционные издержки и их составляющие;

9) роль в экономике институтов-норм и институтов-организаций;

10) оптимальные размеры фирмы;

11) особенности современной российской модели экономики;

12) собственность/собственник;

13) объект и субъект собственности;

14) собственность юридическая/формальное и реальное право;

15) экономические отношения собственности;

16) владение/пользование/распоряжение;

17) экономическое содержание собственности;

18) классификация форм собственности;

19) натуральное хозяйство и его особенности;

20) простое и всеобщее товарное производство: общее и особенное;

21) плюсы и минусы рыночной экономики;

22) плюсы и минусы командной (директивно-плановой) экономической системы;

23) экономический интерес;

24) 11 прав собственности (правомочий);

25) спецификация прав собственности;

26) разгосударствление/регионализация/приватизация;

27) собственность и предпринимательство.

PS. При анализе экономических систем (традиционная, рыночная, централизованная (командная), смешанная) обучающиеся должны быть готовыми к сравнению их по следующим вопросам:

1) основа экономики (отрасль)?;

2) хозяйство (натуральное, товарное, плановое, товарно-плановое)?;

3) преобладающая собственность (общественная, частная, государственная)?;

4) рынок (есть или нет)?; 5) рабочая сила (труд) (является или нет товаром)?;

6) конкуренция (есть или нет)?; 7) разделение труда (есть или нет)?;

8) кто (что) решает, что и как производить (обычай/традиция, потребитель и производитель, государство/начальник)?;

9) способ принятия экономических решений (единоличный, децентрализованный, коллективный, государственный и частный)?;

10) самый ограниченный ресурс (время, деньги, товары)?;

11) экономическая свобода?;

12) влияние государства на экономику (прямое или косвенное)?;

13) технический прогресс (возможен/невозможен, есть или ограничен)?;

14) риск (природный или экономический, есть или нет)?;

15) ответственность (есть или нет)?

16) способ распределения (традиционный, конкурентный (спрос и предложение), плановый/очередной (дефицит)?

17) почему экономика России (и дореволюционного, и советского и во многом современного периодов) называется и в экономической, и политологической литературе «мобилизационной» ли «догоняющей» экономикой»?