- •Содержание
- •Введение
- •Задачи учебной программы:
- •Верифицированность уп по разделу «Экономическая сфера общества» предмета «Обществознание» на соответствие требованиям гос по образовательной области «Экономика»
- •Лекция 1. Предмет и метод экономической теории
- •1.1. Предмет экономической теории
- •II этап
- •III этап
- •1.2. Методы исследования в экономической теории
- •Лекция 2. Основные закономерности экономической организации общества
- •Субъекты экономических отношений и их функции
- •Домохозяйство
- •Рынок продуктов
- •2.2. Концепция кривой (границы) производственных возможностей
- •Производственные возможности «ракетно-конфетной» экономики
- •Лекция 3. Координация выбора в различных хозяйственных системах
- •3.1. Хозяйственные системы
- •3.2. Права собственности в хозяйственных системах
- •Экономическое содержание собственности
- •Основные типы экономических систем
- •Лекция 4. Рыночный механизм
- •4.1. Товар и его важнейшие свойства
- •4.2. Деньги и их функции
- •Функции денег
- •Условия зарождения, функционирования и развития рыночных отношений
- •4.4. Рыночный механизм: структура и содержание понятия
- •Функции рынка:
- •4.5. Основные типы рыночных структур и условия функционирования рынков совершенной и несовершенной конкуренции
- •Методы ценовой и неценовой конкуренции
- •Из истории антимонопольного законодательства
- •4.6. Основы теории спроса и предложения
- •4.7. Концепция эластичности
- •Материалы к практикумам (тестированию, написанию эссе по теме 4 «Рыночный механизм»)
- •Условия, необходимые для возникновения и развития рыночного хозяйства
- •Этапы общественного разделения труда
- •Смыслы и последствия специализации и кооперации
- •Позитивные и негативные черты конкуренции
- •Система рынков
- •Пять обобщенных типов эластичности спроса и предложения по цене (соответственно)
- •Лекция 5. Экономика потребителя, или теория потребительского выбора
- •5.1. Основы теории полезности
- •5.2. Кривые безразличия и бюджетная линия как инструменты анализа желаний и возможностей потребителя
- •5.3. Поведенческие модели человека рынка
- •5.4. Концепция потребительского использования доходов потребителя
- •5.5. Доходы в обществе: социальная обеспеченность и социальная дифференциация
- •Группы населения по доходам
- •Сколько бедных в России
- •Цели социальной политики
- •Направления социальной политики:
- •Ps! Потребление в современных обществах: технологии и социальные отношения
- •Лекция 6. Предпринимательство. Экономика производителя. Основы теорий менеджмента и маркетинга
- •6.1. Предпринимательство
- •Виды предпринимательства
- •Формы предпринимательства
- •Основные принципы, регулирующие предпринимательскую деятельность
- •6.2. Теория производства
- •Сущность закона убывающей производительности и эффект масштаба
- •6.3. Концепция фирмы
- •6.4. Экономика производителя.
- •6.4.1. Издержки производства и их структура
- •Структура и содержание постоянных и переменных издержек
- •6.4.2. «Экономические» и «бухгалтерские» издержки и прибыль
- •Внутренние и внешние, или бухгалтерские издержки
- •6.5. Основы теории менеджмента
- •Различия менеджеров и предпринимателей
- •Виды менеджмента и краткое их содержание
- •14. Информационный подход.
- •Функции цели в управленческой деятельности
- •6.6. Основы теории маркетинга
- •Отличие маркетинговой деятельности от обычной производственно-сбытовой деятельности
- •Различия рекламы и pr
- •Ps. Ценностные основания анализа маркетингового подхода к управлению в контексте современной теории власти
- •Введение: общий обзор.
- •Творческие активы и программы (проекты) вашего учреждения.
- •Надежды на завтра.
- •Помещение и оборудование.
- •Лекция 7. Рынки факторов производства: общее и особенное
- •Общая характеристика факторов производства
- •Особенности рынка (услуг) труда. Безработица как форма макроэкономической нестабильности
- •7.2.1. Особенности рынка (услуг) труда
- •7.2.2. Безработица как форма макроэкономической нестабильности
- •Последствия безработицы
- •7.3. Особенности рынка (услуг) земли.
- •7.3.1. Особенности рынка (услуг) земли
- •7.3.2. Агропромышленный комплекс
- •7.4. Рынок (услуг) капитала
- •Капитал как категория: структурные составляющие
- •Периодизация нтп
- •Лекция 8. Предпринимательство как фактор производства
- •8.1. Концепция предпринимательства
- •Функции предпринимательства:
- •8.2. Концепции прибыли
- •8.3. Место и роль малого и среднего предпринимательства в развитии рыночных отношений: теория и практика России
- •Малые предприятия по назначению продукции
- •Малые предприятия по особенностям работы
- •Достоинства и недостатки малого предпринимательства
- •3. Зачем?
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Рисунки
- •Характерные черты различных хозяйственных систем
- •Характерные черты рыночной экономики
5.3. Поведенческие модели человека рынка
У сказанного есть вторая сторона медали: потребитель, выбирая товары и услуги, своим экономическим поведением активно воздействует на производство, стимулирует его развитие.
Потребитель – это тот, кто приобретает и использует товары, заказывает работы и услуги для личных бытовых нужд, не связанных с извлечением прибыли. Потребителем выступает каждый из субъектов экономических отношений ― домашнее хозяйство, фирма и государство в целом.
Мы уже знаем, что потребительский выбор осуществляется субъектами экономики в соответствии с желаниями покупателей как потребителей (определяется их вкусами и предпочтениями) и возможностями потребителей как покупателей (определяется размерами их доходов). В данном контексте под поведением экономическим понимается образ, способ, характер экономических действий граждан, работников, руководителей, производственных коллективов в тех или иных складывающихся условиях экономической деятельности, жизни.
Цель потребителя ― извлечение максимальной полезности от потребления товаров и услуг.
Ограничения на пути достижения цели потребителя: а) семейный (потребительский) бюджет ― баланс денежных доходов и расходов семьи; б) цены на товары и услуги; в) ассортимент предлагаемых товаров и услуг. Следствием сказанного является проблема рационального выбора, присущая каждому экономическому субъекту как покупателю.
Рациональное поведение потребителя ― это продуманное поведение, предполагающее сопоставление результатов действия с затратами.
NB! Смысл рациональности ― стремление к оптимизации, к достижению наилучшего результата, максимально возможной выгоды при наименьших затратах. К условиям, без которых невозможно рациональное экономической поведение, относят: а) обладание полной (всей) информацией; б) способность правильно обработать или расшифровать информацию (например, сделать верные исчисления, прогнозы); в) свобода выбора, свобода принятия решений; г) свободный доступ к ресурсам, свободное их перемещение и др. |
Экономическая теория интерпретирует разнообразные поведенческие модели человека рынка. К основным направлениям из них относятся следующие модели.
Первое направление связано с рациональностью.
модель «человека экономического», или «homo economicus» ― индивид ведет себя так, чтобы максимизировать полезность (удовлетворение, благосостояние, счастье …) в условиях альтернативного выбора ограниченности ресурсов, основным из которых является его денежный доход;
модель «полной рациональности» ― человек наилучшим образом из возможных условий использует всю имеющуюся информацию и достигает наивысшего разрыва между достигнутыми результатами и произведенными затратами (максимальные выгоды при минимальных затратах);
модель «ограниченной рациональности» ― человек сознательно стремится к достижению наилучшего варианта, но не имеет при этом всей полноты информации;
модель «органической рациональности» ― рациональность выбора может быть ограничена либо юридическими запретами, либо традициями, то есть воздействие на людей рационализируется формальными и неформальными правилами поведения.
Второе направление представлено сторонниками исторической школы экономики, институционализма и кейнсианства. Так, согласно Д. Норту, помимо индивидуальной полезности, во многих случаях следует говорить не только о личной выгоде, но и об альтруизме, то есть о бескорыстной заботе о благе других, готовности жертвовать для других личными интересами, и самоограничении, которые радикально влияют на результаты выбора.
Третье направление ― модель «социально индивидуального человека» предполагает общество, основанное на демократических и плюралистических началах с развитыми групповыми связями и размытыми, нежесткими границами между социальными общностями.
Вывод: «рациональным» экономисты считают такое поведение покупателя, когда структура и очередность его покупок отражают структуру и степень важности его личных потребностей, а выбранный им набор товаров способен обеспечить максимальное удовлетворение потребности при ограниченном размере денежного дохода.