- •Содержание
- •Введение
- •Задачи учебной программы:
- •Верифицированность уп по разделу «Экономическая сфера общества» предмета «Обществознание» на соответствие требованиям гос по образовательной области «Экономика»
- •Лекция 1. Предмет и метод экономической теории
- •1.1. Предмет экономической теории
- •II этап
- •III этап
- •1.2. Методы исследования в экономической теории
- •Лекция 2. Основные закономерности экономической организации общества
- •Субъекты экономических отношений и их функции
- •Домохозяйство
- •Рынок продуктов
- •2.2. Концепция кривой (границы) производственных возможностей
- •Производственные возможности «ракетно-конфетной» экономики
- •Лекция 3. Координация выбора в различных хозяйственных системах
- •3.1. Хозяйственные системы
- •3.2. Права собственности в хозяйственных системах
- •Экономическое содержание собственности
- •Основные типы экономических систем
- •Лекция 4. Рыночный механизм
- •4.1. Товар и его важнейшие свойства
- •4.2. Деньги и их функции
- •Функции денег
- •Условия зарождения, функционирования и развития рыночных отношений
- •4.4. Рыночный механизм: структура и содержание понятия
- •Функции рынка:
- •4.5. Основные типы рыночных структур и условия функционирования рынков совершенной и несовершенной конкуренции
- •Методы ценовой и неценовой конкуренции
- •Из истории антимонопольного законодательства
- •4.6. Основы теории спроса и предложения
- •4.7. Концепция эластичности
- •Материалы к практикумам (тестированию, написанию эссе по теме 4 «Рыночный механизм»)
- •Условия, необходимые для возникновения и развития рыночного хозяйства
- •Этапы общественного разделения труда
- •Смыслы и последствия специализации и кооперации
- •Позитивные и негативные черты конкуренции
- •Система рынков
- •Пять обобщенных типов эластичности спроса и предложения по цене (соответственно)
- •Лекция 5. Экономика потребителя, или теория потребительского выбора
- •5.1. Основы теории полезности
- •5.2. Кривые безразличия и бюджетная линия как инструменты анализа желаний и возможностей потребителя
- •5.3. Поведенческие модели человека рынка
- •5.4. Концепция потребительского использования доходов потребителя
- •5.5. Доходы в обществе: социальная обеспеченность и социальная дифференциация
- •Группы населения по доходам
- •Сколько бедных в России
- •Цели социальной политики
- •Направления социальной политики:
- •Ps! Потребление в современных обществах: технологии и социальные отношения
- •Лекция 6. Предпринимательство. Экономика производителя. Основы теорий менеджмента и маркетинга
- •6.1. Предпринимательство
- •Виды предпринимательства
- •Формы предпринимательства
- •Основные принципы, регулирующие предпринимательскую деятельность
- •6.2. Теория производства
- •Сущность закона убывающей производительности и эффект масштаба
- •6.3. Концепция фирмы
- •6.4. Экономика производителя.
- •6.4.1. Издержки производства и их структура
- •Структура и содержание постоянных и переменных издержек
- •6.4.2. «Экономические» и «бухгалтерские» издержки и прибыль
- •Внутренние и внешние, или бухгалтерские издержки
- •6.5. Основы теории менеджмента
- •Различия менеджеров и предпринимателей
- •Виды менеджмента и краткое их содержание
- •14. Информационный подход.
- •Функции цели в управленческой деятельности
- •6.6. Основы теории маркетинга
- •Отличие маркетинговой деятельности от обычной производственно-сбытовой деятельности
- •Различия рекламы и pr
- •Ps. Ценностные основания анализа маркетингового подхода к управлению в контексте современной теории власти
- •Введение: общий обзор.
- •Творческие активы и программы (проекты) вашего учреждения.
- •Надежды на завтра.
- •Помещение и оборудование.
- •Лекция 7. Рынки факторов производства: общее и особенное
- •Общая характеристика факторов производства
- •Особенности рынка (услуг) труда. Безработица как форма макроэкономической нестабильности
- •7.2.1. Особенности рынка (услуг) труда
- •7.2.2. Безработица как форма макроэкономической нестабильности
- •Последствия безработицы
- •7.3. Особенности рынка (услуг) земли.
- •7.3.1. Особенности рынка (услуг) земли
- •7.3.2. Агропромышленный комплекс
- •7.4. Рынок (услуг) капитала
- •Капитал как категория: структурные составляющие
- •Периодизация нтп
- •Лекция 8. Предпринимательство как фактор производства
- •8.1. Концепция предпринимательства
- •Функции предпринимательства:
- •8.2. Концепции прибыли
- •8.3. Место и роль малого и среднего предпринимательства в развитии рыночных отношений: теория и практика России
- •Малые предприятия по назначению продукции
- •Малые предприятия по особенностям работы
- •Достоинства и недостатки малого предпринимательства
- •3. Зачем?
- •IV. Рекомендуемая литература
- •Рисунки
- •Характерные черты различных хозяйственных систем
- •Характерные черты рыночной экономики
14. Информационный подход.
Управление информационными ресурсами организации.
Информационные ресурсы организации ― весь имеющийся объем информации в информационной системе: это весь объем знаний, отчужденных от их создателей, зафиксированный на материальных носителях и предназначенный для общественного пользования.
Информационная система организации ― информационный контур, обеспечивающий взаимодействие управляющей части организации и управляемого процесса, вместе со средствами сбора, передачи, обработки и хранения информации о целях управления, о состоянии управляющего процесса, об управляющих воздействиях.
Управление информационными ресурсами организации означает:
оценку информационных потребностей на каждом уровне и в рамках каждой функции управления (целеполагание/стратегополагание; планирование/регулирование; мотивация/стимулирование; гуманизация/корпоративность (на базе корпоративной культуры); организация/координация; контроль/оценка);
изучение и рационализация документооборота организации; стандартизация и унификация типов и видов документов; типизация информации и данных;
преодоление проблемы несовместимости типов данных;
создание системы управления данными и др.
SWOT-анализ ― это аббревиатура четырех английских слов: S ― Strengths ― сильные стороны; W ― Weaknesses ― слабые стороны; O Opportunities ― возможности; T ― Threats ― угрозы.
К особенностям SWOT-анализа при исследовании внешней среды организации относятся следующие:
1) необходимо строго соблюдать следующую последовательность: сначала заполняется квадрант «Возможности», а затем ― «Угрозы»; на втором этапе сначала заполняется квадрант «Сильные стороны», а затем – «Слабые стороны»;
2) анализ сильных и слабых сторон организации на втором этапе желательно увязывать с соответствующими результатами, которые были выявлены и зафиксированы на первом этапе.
Цель SWOT-анализа заключается в том, чтобы привести в соответствие баланс анализируемых сил посредством превращения слабостей организации в силу, а угроз внешней среды ― в возможности.
PEST-анализ ― это аббревиатура четырех английских слов, за которыми скрываются: политика (Р), экономика (Е), социум (S) и технология (Т). Таким образом, PEST-анализ – это конкретный инструмент стратегического анализа именно дальнейшей внешней среды организации.
При реализации PEST-анализа следует иметь в виду: а) стратегический анализ каждого из 4 указанных компонентов должен быть системным, так как в жизни все эти компоненты между собой тесным и сложным образом взаимосвязаны. Значимое изменение любого из компонентов, как правило, влияет на всю цепочку. И такие изменения для каждой конкретной организации в каждой конкретной ситуации могут стать или угрозой, или, наоборот, новой стратегической возможностью ее будущего успеха; б) PEST-анализ ― это инструмент исторически сложившегося четырехэлементного стратегического анализа внешней среды. Но реальная жизнь, во-первых, шире и многообразнее составляющих его элементов. А во-вторых, для каждой конкретной организации (в силу ее целостности ― отдифференцированности от себя подобных) в ее внешней среде существует свой особый набор ключевых факторов, который непосредственно и наиболее существенным образом влияет на ее предметную деятельность.
Социальная система ― это упорядоченность в определенном отношении взаимодействующих индивидов, вещей, процессов, образующая интегративные качества, не свойственные составляющим ее компонентам.
Характерными признаками социальных систем являются их органичность и целенаправленность.
Цель ― представляемое и желаемое будущее событие или состояние; как начальный этап человеческой деятельности цель состоит в выработке или просто в представлении её конечного результата.
Требования к целям: 1. Они должны быть конкретными и измеримыми (верифицируемыми). 2. Они должны четко ориентировать во времени, то есть иметь конкретный горизонт прогнозирования. 3. По своему содержанию цели должны соответствовать имеющимся ресурсам (факторам). 4. Сформулированная цель не должна содержать альтернативных или противоречивых целей, ибо если не срезать их как ненужные «побеги» и «ветви», то «дерево целей» может выродиться в «дерево решений».
Требования к формулированию целей: 1. Формулировка цели начинается с глагола в неопределенной форме в повелительном наклонении, характеризующего выполняемые действия. 2. Формулирование целей должно конкретизировать требуемый конечный результат. 3. Формулировка цели оговаривает только «когда» и «как» это должно быть сделано. 4. Цель должна быть реальна и достижима, но не легка.
Органичная система есть саморазвивающееся целое, которое в процессе своего развития проходит последовательные этапы усложнения и дифференциации.
Целенаправленными называются системы, поведение которых детерминируются, прежде всего, не внешними причинами, а внутренними, то есть, подчинено детерминации, идущей от образа «желаемого будущего» ― цели (см. Табл. 6.8. «Функции цели в управленческой деятельности»).
Таблица 6.8.
