- •2. Проблема (принцип) партийности
- •3. Материализм, его корни и главные исторические формы.
- •4. Формы идеализма. Агностицизм. Их корни, аргументы и взаимосвязь.
- •5. Вопрос о развитии, его структура и варианты решения. Диалектика и метафизика.
- •6.Возникновение философии. Школы античного материализма.
- •7.Идеализм в античной философии. Сократ, Платон, Аристотель.
- •8.Варианты решения проблемы первоосновы вещей в античной философии.
- •9.Варианты решения проблемы движения и развития в античной философии
- •10. Варианты понимания человека в античной философии. Микро- и макрокосм.
- •11.Философия Средних веков. Социальные и духовные предпосылки. Геоцентрическое понимание сущности мира и человека.
- •12.Проблема отношения веры и разума в средневековой философии. Учения Аверроэса и Фомы Аквинского. Доказательства бытия Бога.
- •13.Философия Возрождения. Социальные и духовные предпосылки. Главные достижения и представители. Гуманизм. Пантеизм, его роль в развитии философии.
- •14. Проблема человека в философии Средних веков и Возраждения.
- •15.Причины и направление изменений философии в Новое время. Материализм 17в. Ф.Бэкон, т.Гоббс, Дж.Локк. Деизм, его роль в развитии философии.
- •16.Философия р.Декарта и б.Спинозы.
- •17.Идеализм и агностицизм в философии 18 в. Дж.Беркли, д.Юм, г.Лейбниц.
- •18.Французский материализм 18 в. Основные черты, значение и ограниченность материализма Нового времени.
- •19.Проблема познания в философии 17-18 вв. Сенсуализм и рационализм, их отношение к материализму, идеализму, агностицизму.
- •20.Понимание человека и общества в философии 17-18 вв. Теория общественного договора.
- •21.Философия и.Канта.
- •22.Философия г.Гегеля.
- •23.Философия л.Фейербаха.
- •24.Неклассическая философия 19 в. Иррационализм (а.Шопенгауэр, ф.Ницше). Позитивизм (о.Конт).
- •25.Русская философия 19-20 вв. Русский космизм.
- •26. Экзистенциализм
- •27. Неопозитивизм и постпозитивизм
- •28.Взаимосвязь философии и частных наук. Конкретно-научные предпосылки возникновения диалектического материализма. Способ развития научной философии.
- •29.Социальные предпосылки возникновения научной философии, выработки материалистического объяснения общественных явлений.
- •30.Философские предпосылки возникновения и идейная новизна научной философии.
- •31.Структура научной философии (нф). Нф как система наук, единство материализма и диалектики, онтологии и гносеологии, теории и метода.
- •32.Проблема сущности мира. Ограниченность донаучных пониманий сущности мира материализмом и идеализмом. Способ ее научного определения. Понятие объективной реальности.
- •33.Существует ли объективная реальность? Аргументы научной философии
- •34.Понятие субстанции. Материя как субстанция. Субстанция и атрибуты. Является ли «объективная реальность» негативным определением сущности мира.
- •35.Проблема единства мира. Мир как система. Элементы и структура мира.
- •36.Варианты понимания пространства и времени в истории науки и философии. Философский смысл теории относительности.
- •37.Движение и развитие. Движение и покой. Прогресс и регресс.
- •38.Классификация форм материи и движения. Основные и комплексные формы материи. Понятие единого мирового процесса.
- •39. Физическая форма материи: единство, способ и направленность развития, отношение к человеку.
- •40.Химическая форма материи: происхождение, сущность, способ и направленность эволюции.
- •41.Биологическая форма материи:-происхождение, сущность, способ и направленность эволюции.
- •42.Социальная форма материи. Сущность, способ и смысл существования человека (общества).
- •43.Сознание, его понимания в истории философии и способ научного определения. Идеальное и материальное. Объективное и субъективное. Образ и знак. Субъективный образ объективного мира.
- •44.Сознание - продукт развития материи. Отражение и.Его законы. Развитие форм отражения и происхождение сознания.
- •45.Сознание – свойство высокоорганизованной материи. Сознание и мозг. Мышление и язык.
- •46.Сознание как высшая форма отражения. Активность сознания. Самосознание.
- •47.Предмет и структура диалектики. Принцип всеобщей связи. Понятие закона. Детерминизм.
- •48.Принцип развития. Парадокс развития и его решение.
- •49.Всеобщие законы развития - перехода количественных изменений в качественные, единства и борьбы противоположностей, отрицания отрицания.
- •50. Материализм и диалектика о природе категорий. Общее и единичное. Сущность и явление. Содержание и форма.
- •Общее, особенное и единичное
- •Явление и сущность
- •Форма и содержание
- •51. Материализм и диалектика о природе категорий Необходимость и случайность. Причина и следствие. Возможность и действительность. Необходимость и случайность
- •Возможность и действительность
- •Причина и следствие
- •52.Конкретно-всеобщая теория развития. Структура единого, закономерного мирового процесса. Место в нем человека.
- •53.Сущность познания. Принципы научной гносеологии. Противоречия познания.
- •54.Чувственное познание и его формы - ощущение, восприятие, представление.
- •55.Логическое познание. Его уровни (фундаментальный, обыденный, научный), процессы (абстрагирование, обобщение, индукция и дедукция, анализ и синтез) и формы (понятие, суждение умозаключение).
- •56. Сущность, эмпирический и теоретический уровни, основные формы (факт, проблема, гипотеза, теория) и методы научного познания.
- •Факты — источник научного знания
- •Формы научного познания
- •Методы научного познания
- •57.Истина и заблуждение. Диалектика объективного и субъективного, абсолютного и относительного в истине. Конкретность истины. Релятивизм в познании.
- •58.Практика как основа познания и критерий истины
10. Варианты понимания человека в античной философии. Микро- и макрокосм.
В философии есть проблемы человека, жизни, государства и др. Обобщение привело к тому, что есть две категории:
Макрокосм - Вселенная, упорядоченная чем-либо
Микрокосм - человек. По сути, концентрированный макрокосм.
Т.к. человек имеет ту же природу, что и мир, то значит - человек способен познать макрокосм. В частности, у Гераклита - душа человека огненная, у Платона - душа относится к миру идей, у атомистов - она состоит из атомов косма и т.п. Господствует идея общей природы человека и косма.
Многие школы античной философии нацелены на то, чтобы дать человеку определённую жизненную стратегию (ниже приведены сведения из философского энциклопедического
словаря 1983 г. издания):
Стоицизм (название происходит от названия афинского портика). Основана Зеноном из Китиона, около 300 г. до н.э. В стоицизме мир представляется сферическим конём в вакууме находящимся в бесконечной пустоте одушевлённым сферическим телом, разумным существом, организующим все свои части в целесообразно устроенное целое. Реально существуют только тела. Бестелесны - значения слов и предложений, пустота, время, место.
В мире есть два начала - пассивное (бескачественное вещество, "субстанция") и активное (всепроницающий логос, бог). Традиционные боги греческой религии объяснялись проявлениями единого бога. Саморазвитие мира происходит циклически. Каждый цикл прекращается превращением всего в огонь, и в начале нового цикла "творческий огонь", как одно из проявлений бога-логоса, порождает из себя четыре стихии, а из них - все тела в мире. Логос является и промыслом, и судьбой. Он - природа мира, его самопорождающая сила и закон, управляющий развитием. Душа человека, часть мировой разумной души, дыхания, телесна и проницает всё тело, а со смертью отделяется от тела, переставая быть носителем личностных свойств. Ведущая часть души расположена в сердце, в ней происходят все психологические процессы.
Познание возникает на основе ощущений и представлений. Представление, возникающее от реально существующего объекта и полностью соответствующее ему, называется «постигательным»; когда ведущее в качестве разума даёт своё согласие на такое представление, признавая его истинным, то на основе этого суждения достигается истинное знание — происходит постижение.
Первое естественное побуждение человека — стремление к самосохранению; в силу разумной природы человека это расположение к себе распространяется и на других людей, и на всё человечество; благодаря причастности всех людей логосу они являются гражданами единого мирового государства — Космополиса. При этом следует участвовать в общественной жизни реального государства, если только это не вынуждает к безнравственным поступкам. При невозможности жить и действовать разумно и морально стоики считали оправданным самоубийство.Конечная цель человека, счастье, определяется как жизнь согласно природе, логосу.
Киники (название происходит от названия холма, где занимался Антисфен с учениками. в латыни трансформировалось в "циники"). Представители - Антисфен, Диоген Синопский, Кратет и др. Стремились не столько к построению законченной теории бытия и сознания, сколько отработке и проверке на себе определённого образа жизни. В сознании поколений от них остались преимущественно анекдотичные ситуации (бочка Диогена, просьба его к Александру Македонскому "отойти и заслонять солнца" и т.п.). Философия киников на первый взгляд примитивна, по сравнению с учениями Платона и Аристотеля. Учение киников было создано в условиях кризиса античного полиса людьми, которые не имели своей доли в укладе городской жизни (основатель кинизма Антисфен, к примеру, был незаконнорождённым), на основе обобщения опыта индивида, который духовно может опереться лишь на самого себя. Кинизм предлагает человеку осознать свою низвергнутость из патриархальных связей как возможность достичь высочайшего из благ - духовной свободы. Основываясь на идеях Сократа, киники довели его учение до парадокса. Они именовали себя "гражданами мира" ("космополиты") и обязывались жить в любом обществе не по его законам, а по своим собственным, с готовностью принимая статус нищего или юродивого.
Гедонизм (от греч. "наслаждение") - позиция, утверждающая наслаждение как высшее благо и критерий человеческого поведения, и сводящая к нему всё многообразие моральных требований. Стремление к наслаждению рассматривается в гедонизме как основное движущее начало человека, заложенное в нём от природы и предопределяющее все его действия. Одним из первых представителей гедонизма был основоположник Киренской школы Аристипп (4 в. до н.э.), видевший высшее благо в достижении чувственного удовольствия.
Эвдемонизм (греч. "блаженство", "счастье") - принцип истолкования и обоснования морали, согласно которому счастье (блаженство) является высшей целью человеческой жизни. Предпосылкой является сократовская идея внутренней свободы, достигаемой благодаря самосознанию личности и её независимости от внешнего мира. Хотя эвдемонизм возник одновременно и в тесной связи с гедонизмом, они в известном смысле противостояли друг другу: счастье есть не просто длительное и гармония. удовольствие (Аристотель), а результат преодоления стремления к чувственным наслаждениям путём самоограничения, упражнения, аскезы, отрешение от привязанностей к внешнему миру и его благам и достигаемая при этом свобода от внешней необходимости и превратностей судьбы; это разумность, тождественная подлинной добродетели.
Скептицизм (от греч. "рассматривающий", "исследующий") - направление, основанное Пирроном из Элиды в конце 4 в. до н. э. Отправляясь от учения Демокрита о недостоверности знания, основанного на свидетельствах органов чувств, скептики, по Диогену Лаэртию, не допускали возможности достоверного знания и не верили в возможность рационального обоснования норм поведения. Скептики отвергали существование причины явлений, повторяя аргументы элейской школы, отвергали движение и возникновение; отрицали объективное ("по природе") существование добра и зла. Объявив видимость единственным критерием истины, скептики рассматривали всех философов других направлений как догматиков и считали их глупцами. Учеником Пиррона был Тимон из Флиунта, едко высмеивавший в стихах философов, не разделявших идей скептицизма. Энесидем из Кноса (примерно 1 в. до н.э.) возродил скептицизм как самостоятельное направление, выдвинул т.н. скептические тропы — аргументы против возможности достоверного знания.