5.Значение воды в жизни растений.

Вода в клетках растительных тканей является главной составной частью протоплазмы. Она является средой, в кот. осуществляется обмен веществ, принимает участие в хим. процессах (фотосинтез,дыхание,гидролиз).В виде водных растворов перемещаютя от корней к листьям питательные вещества.Синтезирующиеся в растении органические вещества распространяются по нему тоже в виде водных растворов.В виде водных растворов выводятся наружу продукты обмена веществ.Насыщение клеток водой обуславливает тургор.Обладая высокой теплоемкостью вода предотвращает в дневное время перегрев листьев и других органов растений

6. Фотосинтетическое фосфорилирование и его значение.

Фотосинтетическое фосфорилирование – один из трех основных процессов световой стадии фотосинтеза. Это образование особых богатых энергией соединений. Фотофосфорилирование:1)циклическое-процесс запасания солнечной энергии в форме АТФ. Процесс не сопровождается выделением кислорода. АТФ образуется из АДФ за счет энергии квантов света. Значение: служит источником доп.снабжения АТФ для восстановления СО2 в цикле Кальвина и ассимиляции ионов NH4,источником энергии для процессов синтеза белков и полисахаридов. 2)нециклическое-энергия света преобразуется не только в форму связей АТФ,но и в химический потенциал восстановленного НАДФ Н2 и молекулярного кислорода.Значение:в ходе процесса образуются важные метаболиты,необходимые для восстановления СО2 в углеродных циклах и образования ряда регуляторных систем.

7. Таксисы.

Таксисы (от греч. taxis — расположение), двигательные реакции свободно передвигающихся микроорганизмов и простейших растений, а также некоторых клеток многоклеточных организмов (зооспор, сперматозоидов, лейкоцитов) и отдельных частей клеток (ядер, пластид). Т. происходят под влиянием одностороннего раздражения, вызванного действием света (фототаксис), микроводоросли 2жды мигрируют к поверхности для улучшения освещённости для ф-за, а если избыток света уходят глубже. Действие хлоропластов аналогичное, но они также могут становиться ребром или переворачиваться.Т. температуры (термотаксис), кислорода (аэротаксис), влаги (гидротаксис), тока жидкости (реотаксис),электрического тока (гальванотаксис), повреждения (травмотаксис), химических (хемотаксис), миграция в в толще воды микроводорослей в менее солёную воду,механических (баротаксис), влажности (гидротаксис, напр. плазмодий миксомицетов переползает в направлении повышенной влажности) и др. По характеру реагирования на раздражение различают положит. Т. — движения по направлению к раздражителю, отрицательные Т. — движения от раздражителя и фоботаксисы — движения «испуга», не ориентированные по отношению к источнику раздражения. Характер Т. может изменяться в зависимости от интенсивности действия раздражителя и состояния организма. Т. следует отличать от тропизмов — реакций на одностороннее раздражение отдельных органов растений или целых растений, прикрепленных к субстрату.

8. Азотное питание растений.

Происходит во время грозовых разрядов.Обр. окислы азота,кот. соединяясь с водой выпадают на землю в виде кислот, поэтому основным источником азота для растений является почва.В почве азот находится в виде органических (белок,аминокислоты,амиды,гумус) и неорганических (соли аммиака,азотной и азотистой кислот) соединений.Однако белки и др. нерастворимые органические соединения недоступны растениям.В определенной мере растения могут усваивать некоторые аминокислоты,мочевину и пептон.Особенно легко усваиваются аммиачные соли,нитраты,нитриты.Азот претерпевает ряд превращений за счет деятельности микроорганизмов