- •Перелік скорочень
- •Передмова
- •1. Вступ
- •1.1. Загальні поняття
- •1.2. Метеорологія і кліматологія як наука
- •1.3. Методи метеорології і кліматології
- •1.3.1. Метод спостереження
- •1.3.2. Метод експерименту
- •1.3.3. Теоретичні методи
- •1.3.4. Кліматологічне опрацювання метеорологічної інформації
- •1.3.5. Метод карт
- •1.4. Організація мережевих метеорологічних спостережень
- •1.5. Структура метеорологічної служби в світі та в Україні
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •2. Атмосфера, її будова та загальні властивості
- •2.1. Походження атмосфери
- •2.2. Атмосферне повітря та його хімічний склад
- •2.3. Роль окремих компонентів повітря в атмосферних процесах
- •2.4. Метеорологічні аспекти охорони атмосферного повітря від забруднення
- •2.5. Вертикальна будова атмосфери
- •2.6. Магнітосфера і радіаційний пояс Землі та пов’язані із ними геофізичні явища
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •3. Радіаційний і світловий режими
- •3.1. Загальні відомості про Сонце і процеси на ньому
- •3.2. Сонячна стала і коливання світності Сонця
- •3.3. Розподіл сонячної радіації по Земній кулі за відсутності атмосфери
- •3.4. Спектральний склад сонячної, атмосферної та земної радіації
- •3.5. Послаблення сонячної радіації в атмосфері Землі
- •3.6. Радіаційні потоки в атмосфері
- •3.6.1. Потоки короткохвильової радіації
- •3.6.2. Потоки довгохвильової радіації
- •3.7. Радіаційний баланс підстильної поверхні
- •3.8. Природна освітленість і світловий режим земної поверхні
- •3.9. Сонячна радіація як екологічний чинник життєдіяльності організмів
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •4. Тепловий режим атмосфери і підстильної поверхні
- •4.1. Тепловий баланс підстильної поверхні
- •4.2. Загальні закономірності теплообміну у ґрунті
- •4.3. Добовий і річний хід температури на поверхні ґрунту
- •4.4. Режим температури ґрунту на глибинах
- •4.5. Промерзання ґрунту. Вічна мерзлота
- •4.6. Особливості температурного режиму водойм
- •4.7. Нагрівання та охолодження повітря
- •4.8. Заморозки
- •4.9. Вертикальна стратифікація температури повітря
- •4.10. Добовий і річний хід температури повітря
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •5. Водяна пара в атмосфері
- •5.1. Загальні поняття про випаровування і насичення
- •5.2. Швидкість випаровування
- •5.3. Характеристики вологості повітря та основні закономірності їх зміни у просторі і часі
- •5.4. Умови конденсації водяної пари
- •5.5. Продукти конденсації водяної пари
- •5.5.1. Наземні гідрометеори
- •5.5.2. Серпанок, тумани
- •5.5.3. Хмари та їх класифікація
- •5.5.4. Оптичні, електричні та акустичні явища у хмарах
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •6. Атмосферні опади
- •6.1. Класифікація опадів
- •6.2. Процеси укрупнення хмарних елементів
- •6.3. Типи добового та річного ходу опадів
- •6.4. Сніговий покрив і пов’язані із ним явища
- •6.5. Посухи, суховії, пилові бурі та заходи боротьби з ними
- •6.6. Проблема активного впливу на хмари
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •7. Баричне поле і вітер
- •7.1. Рівняння стану газів
- •7.2. Тиск повітря та одиниці його вимірювання
- •7.3. Зміна атмосферного тиску з висотою
- •7.4. Густина повітря
- •7.5. Основне рівняння статики
- •7.6. Барометричні формули
- •7.7. Баричне поле
- •7.8. Географічний розподіл атмосферного тиску на рівні моря
- •7.9. Добовий та річний хід атмосферного тиску
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •8. Основні поняття синоптичної метеорології
- •8.1. Синоптичні об'єкти
- •8.2. Повітряні маси
- •8.3. Атмосферні фронти
- •8.3.1. Теплі фронти
- •8.3.2. Холодні фронти
- •8.3.3. Фронти оклюзії
- •8.4. Баричні системи
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •9. Атмосферна циркуляція
- •9.1. Поняття про загальну циркуляцію атмосфери
- •9.2. Місцеві вітри (бора, бризи, фен, гірсько-долинні вітри)
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •10. Кругообіг тепла, вологи та атмосферна циркуляція як кліматоутворювальні процеси
- •10.1. Загальні поняття про кліматоутворювальні чинники
- •10.2. Географічні чинники клімату
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •10. Рослинність кожного регіону є __________________ його клімату.
- •11. Класифікація кліматів землі
- •11.1. Загальні поняття про кліматичні класифікації і районування кліматів
- •11.2. Ботанічна класифікація кліматів в.П. Кеппена
- •11.3. Ландшафтно-ботанічна класифікація кліматів л.С. Берга
- •11.4. Класифікація кліматів б.П. Алісова
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •12. Клімат україни
- •12.1. Загальні риси клімату України
- •12.1.1. Сонячна радіація
- •12.1.2. Підстильна поверхня
- •12.1.3. Циркуляція атмосфери
- •12.2. Кліматичні величини
- •12.3. Кліматична характеристика пір року
- •12.4. Сучасні зміни клімату в Україні. Їх вплив на природу та господарську діяльність людини
- •Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
- •Г) всі відповіді не вірні. Список літератури
- •1. Вступ 6
- •2. Атмосфера, її будова та загальні властивості 31
- •3. Радіаційний і світловий режими 71
- •4. Тепловий режим атмосфери і підстильної поверхні 117
- •5. Водяна пара в атмосфері 172
- •6. Атмосферні опади 227
- •7. Баричне поле і вітер 252
Запитання і завдання для тематичної перевірки знань
1. До кліматоутворювальних чинників належать основні цикли атмосферних процесів:
а) колообіг тепла;
б) колообіг вологи;
в) атмосферна циркуляція;
г) всі відповіді вірні;
д) правильної відповіді немає.
2. Енергія сонячної радіації, яка надходить від Сонця частково поглинається атмосферою, частково розсіюється і відбивається назад хмарами, частина іде на нагрівання верхніх шарів ґрунту і водоймищ називається:
а) колообіг тепла;
б) колообіг вологи;
в) атмосферна циркуляція;
г) географічна широта.
3. Знайдіть відповідність:
Пояси: Характеристика поясів:
-
Екваторіальні а) у зеніті Сонця не буває
-
Субтропічні б) висота Сонця опівдні на полярних межах змінюється від 53,50
-
Помірні в) полуднева висота Сонця коливається від 900 і коротких зимових до 56,50 ночей
-
білих літніх ночей г) полуднева висота Сонця коливається від 900 до 470
д) полуднева висота Сонця на полярній межі змінюється від 8,50
4. Що таке «кухня погоди»?
5. Вихрові струми великого масштабу – це:
а) вітер;
б) антициклон;
в) циклон;
г) всі відповіді вірні.
6. До географічних чинників клімату відносять:
а) зміна клімату з висотою;
б) орографія і клімат;
в) колообіг вологи;
г) розподіл моря і суходолу;
д) колообіг тепла.
7. Вставте пропущені слова:
Географічно широта характеризує __________________ над горизонтом, і тим самим, визначає кількість ______________________, яка поступає на верхню межу _____________ в залежності від географічної широти.
8. Сніговий покрив зменшує втрату _________________________.
9. У природних зонах Земної кулі ____________, _____________________ і ________ тісно пов’язані між собою.
10. Рослинність кожного регіону є __________________ його клімату.
11. Класифікація кліматів землі
11.1. Загальні поняття про кліматичні класифікації і районування кліматів
Виділення типів кліматів, які спостерігаються на Земній кулі (або в окремій країні), за деякими ознаками або за умовами утворення, або ж за зв’язками з іншими географічними явищами, називається класифікацією кліматів. Поділ кліматів, який здійснюється на основі таких загальних схем з прикладною метою (обслуговування сільського господарства, будівництва, авіації і т. д.) називається кліматичним районуванням.
Класифікація кліматів Земної кулі є надзвичайно важливим і водночас складним науковим завданням. Класифікація кліматів має на меті з'ясувати походження самого клімату або ув'язати його з певним комплексом природних умов (режимом стоку і живлення рік, характером ґрунтоутворювальних процесів, поширенням рослинного покриву, природних зон тощо). Практичне її значення полягає у виділенні типів клімату, з допомогою яких можна було б максимально об’єктивно встановити схожість і відмінність кліматичних умов, які спостерігаються в різних областях Земної кулі. Виділення кліматичних аналогів у різних частинах Земної кулі створює наукові засади для вивчення і раціонального використання землеробського, будівельного та іншого практичного досвіду, накопиченого іноді у вельми віддалених районах.
Важливим етапом класифікації кліматів є встановлення географічних ареалів поширення різних їх типів і складання відповідної карти з метою обліку кліматичних ресурсів окремих територій і Земної кулі в цілому.
У кліматології розроблено й широко використовується велика кількість кліматичних класифікацій та районувань. Найбільш простими та очевидними є класифікації, відповідно до яких виділяються три основні типи клімату за режимом природного освітлення (тропічний, помірний і полярний) або температури (жаркий, помірний і холодний). Залежно від режиму опадів додатково розрізняють морський, тобто вологий з рівномірним ходом температури та континентальний – сухий клімат з різкими сезонними і добовими коливаннями температури. Подібні класифікації є досить спрощеними і не відображають усього різноманіття кліматів, які існують на Землі. Водночас розроблення кліматичних класифікацій і районувань й дотепер ґрунтується на сумісній оцінці забезпеченості різних територій теплом і вологою. Основні відмінності між ними стосуються вибору конкретних засобів класифікації (температури повітря, суми активних температур, радіаційного балансу, кількості опадів, величини випаровування та ін.) і критеріїв розмежування різних кліматів за цими ознаками.
Засоби класифікації мають відповідати сучасному стану науки про клімат та практиці проведення мережевих метеорологічних спостережень. Відсутність потрібної метеорологічної інформації, недостатній її обсяг або точність, неможливість чітко відокремити різні типи кліматів за допомогою відповідних засобів класифікації є основною причиною невдач, які спіткали багатьох їх розробників. Саме тому успішне здійснення кліматичних класифікацій дається тільки найбільш досвідченим і кваліфікованим дослідникам.
З багатьох класифікацій кліматів на теренах колишнього Радянського Союзу найбільше поширення отримали класифікації В.П. Кеппена, Л.С. Берга та Б.П. Алісова. Розглянемо їх детальніше.