- •Тема I. Основи будови, функціонування та сервіси глобальної комп’ютерної мережі Інтернет
- •1. Загальна характеристика та етапи розвитку глобальної комп’ютерної мережі Інтернет
- •2. Інтернет з'єднання
- •2.1. Протоколи комп’ютерних мереж в Інтернеті
- •2.2. Локальна мережа (Local-area networks - laNs)
- •2.3. Глобальна мережа (Wide-area networks - waNs)
- •2.4. Віртуальні приватні мережі (Virtual private network - vpn)
- •2.4.1. Переваги використання віртуальних приватних мереж
- •3. Служби глобальної комп’ютерної мережі Інтернет
- •4. Мережні дані та класифікація комп’ютерних мереж
- •5. Мережні пристрої
- •5.1. Network interface card (nic) – мережний адаптер
- •5.2. Установка nic та модему
- •5.3. Мережні топології
- •6. Короткий огляд високошвидкісного і комутованого підключення
- •7. Опис tcp/ip. Тестування підключення за допомогою утиліти ping
- •Список рекомендованих джерел інформації
- •1. Мережні моделі
- •1.1. Використання рівнів для опису передачі інформації
- •1.2. Модель osi
- •1.4. Однорангова модель взаємодії (peer-to-peer communications)
- •1.5. Модель tcp/ip
- •1.6. Складові процесу інкапсуляції
- •2. Система адресації комп’ютерів у мережі Інтернет
- •3. Ідентифікація комп’ютерів у мережі Інтернет за допомогою символьних імен - dns
- •Список рекомендованих джерел інформації
- •Тема III. Основи Web-дизайну
- •1.1. Концептуальна модель web
- •1.2. Характеристики World Wide Web
- •1.3. Організації www
- •2. Елементи Web - документів
- •2.1. Етапи розвитку мови html
- •2.2. Інші мови розмітки
- •2.3. Ієрархія dom
- •2.4. Структура html документа
- •2.5. Елементи, дескриптори і атрибути
- •2.6. Дескриптори, що визначають структуру html-документа
- •2.7. Включення зображень в Web-сторінку
- •2.8. Гіпертекстові посилання
- •Зовнішній вид фрагмента коду html у вікні навігатора
- •2.9. Таблиці
- •2.10. Списки в html документі
- •2.11. Фрейми
- •Список рекомендованих джерел інформації
- •Тема III. Основи Web-дизайну
- •3.6. Поддержка стилей
- •3.6.1 Встраиваемые стили
- •3.6.2 Включаемые стили
- •3.6.3 Связываемые стили
- •3.6.4. Импортируемые стили и правило @import
- •4.1. Формати графічних файлів Web-сторінок
- •4.1.1. Формат jpeg
- •4.1.2. Формат gif
- •4.1.4. Який формат краще
- •4.2. Звук в документах html
- •5. Додатки cgi
- •5.1. Створення форм
- •5.1.1. Опис форми
- •5.1.2. Створення органів керування для форми
- •5.1.3. Приклад документа html із формою
- •5.2. Передача даних програмі cgi
- •5.2.1. Метод get
- •5.2.2. Метод post
- •5.2.3. Порівняння - get і post
- •Список рекомендованих джерел інформації
- •Лабораторна робота №1
- •2. Вміти використовувати мережні команди для одержання інформації про топологію та конфігурацію мережі, мережне обладнання робочих станцій та працездатність комп’ютерної мережі.
- •1. Визначення апаратного забезпечення робочої станції
- •2. Вивчення роботи мережних команд в режимі емуляції dos (командному рядку).
- •Net send 15-09 Як справи, друже. Як працює мережа?
- •3. Дослідження підключення локальної мережі класу до глобальної мережі Internet.
- •Ping.Exe -t ім’я робочої станції викладача
- •Ping.Exe -l розмір пакету ім’я робочої станції
- •Ping.Exe -w інтервал ім’я робочої станції
- •4. Висновки за результатами лабораторної роботи
- •Лабораторна робота №2
- •2. Набуття навичок використання служби електронної пошти Інтернет із Web-інтерфейсом.
- •1. Створення облікового запису у програмі поштового клієнту ms Outlook Express:
- •2. Відправка повідомлень у програмі електронної пошти ms Outlook Express:
- •3. Прийом повідомлень у програмі електронної пошти ms Outlook Express:
- •4. Створення ієрархії папок для повідомлень.
- •5. Включення у повідомлення різних об’єктів.
- •6. Перегляд і збереження вкладених файлів.
- •7. Робота з адресною книгою.
- •8. Відправка кореспонденції із використанням Адресної книги.
- •9. Створення власного підпису.
- •10. Створення електронних листів із використанням вбудованих шаблонів.
- •11. Відповідь на електронні листи.
- •12. Робота з електронною поштою Web-базування:
- •13. Висновки за результатами лабораторної роботи.
- •Лабораторна робота №2
- •2. Набуття навичок використання служби електронної пошти Інтернет із Web-інтерфейсом.
- •1. Створення облікового запису у програмі поштового клієнту ms Outlook Express:
- •2. Відправка повідомлень у програмі електронної пошти ms Outlook Express:
- •3. Прийом повідомлень у програмі електронної пошти ms Outlook Express:
- •4. Створення ієрархії папок для повідомлень.
- •5. Включення у повідомлення різних об’єктів.
- •6. Перегляд і збереження вкладених файлів.
- •7. Робота з адресною книгою.
- •8. Відправка кореспонденції із використанням Адресної книги.
- •9. Створення власного підпису.
- •10. Створення електронних листів із використанням вбудованих шаблонів.
- •11. Відповідь на електронні листи.
- •12. Робота з електронною поштою Web-базування:
- •13. Висновки за результатами лабораторної роботи.
- •Лабораторна робота №4
- •Вивчити структуру побудови та елементи html-документа.
- •Вивчити застосування непарних міток та Esc-послідовностей у html-документах.
- •Вивчити засоби та дескриптори фізичного форматування тексту в html-документах.
- •Завдання
- •Висновки за результатами роботи
- •Контрольні питання
- •Список рекомендованої літератури
Список рекомендованих джерел інформації
-
Zakon R.H. Hobbes' Internet Timeline 10 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.zakon.org/robert/internet/timeline/ . – Заголовок з екрана. – Англ.
-
Zakon R.H. Hobbes' Internet Timeline v6.1 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://home.al.ru/zakon/ . – Заголовок з екрана. – Рос.
-
WWW growth summary compiled from Netcraft [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://news.netcraft.com/archives/category/web-server-survey// – Заголовок з екрана. – Англ.
-
Модеми [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/Модеми – Заголовок з екрана. – Укр.
-
INTERNET USER FORECAST BY COUNTRY [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.etforecasts.com/products/ES_intusersv2.htm – Заголовок з екрана. – Англ.
-
Сервiси Internet [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.sumdu.edu.ua/cources/service/metod.html – Заголовок з екрана. – Укр.
-
Всемирная сеть Internet и её возможности [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://school.ciit.zp.ua/internet-htm/index.html – Заголовок з екрана. – Рос.
-
FILE TRANSFER PROTOCOL (FTP) [Електронний ресурс]. – Режим доступу: ftp://ftp.rfc-editor.org/in-notes/rfc959.txt – Заголовок з екрана. – Англ.
-
Степанова Я.М., Рассамакін В.Я. Методи і засоби передачі даних: Підручник. - К.: Київ, нац. торг.-екон. ун-т, 2006. - 252 с. (ISBN 966-629-213-0). Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як підручник для студентів товарознавчих факультетів вищих навчальних закладів (Лист№ 14/18.2-2309 від 24.10.05 р.).
-
Кулаков Ю.О., Луцький Г.М. Комп’ютерні мережі. Підручник / За ред. Ю.С. Ковтанюка - К.: Юніор, 2003. – 400 с., іл. (ISBN 966-7223-27-7). Гриф надано Міністерством освіти і науки України (Лист № 14/18-2-706 від 04.04.02).
-
Буров Є. В. Комп'ютерні мережі: Підручник. - Львів: "Магнолія плюс", 2006. – 264 с. (ISBN 966-8340-69-8). Гриф надано Міністерством освіти та науки України (лист№14/18-Г-130 від 29.05.2006 р.).
-
Гімчинський О.Г., Гімчинська С.Ю. Основи комп’ютерної техніки. Навчальний посібник. / Чернівці: лабораторія ТЗН ЧТЕІ КНТЕУ, 2004. - 180 с.
-
Валецька Т.М. Комп’ютерні мережі: Апаратні засоби. – Чернівці: Зелена Буковина, 2001. – 138 с. ISBN 966-7123-63-4.
ІНТЕРНЕТ В БІЗНЕСІ
ТЕМА ІI. Протоколи мережі Інтернет. Система адресації та ідентифікації комп’ютерів у мережі Інтернет
Після цієї лекції студенти повинні:
-
Розуміти поняття міжнародних стандартів багаторівневих протоколів мережі Інтернет.
-
Вміти пояснювати використання рівнів для опису передачі інформації.
-
Розуміти стандарт моделі взаємодії відкритих систем OSI глобальної комп’ютерної мережі Інтернет та переваги його застосування.
-
Вміти пояснювати сутність однорангової моделі взаємодії передачі інформації.
-
Розуміти сутність промислового стандарту моделі TCP/IP та його зв'язок із моделлю OSI.
-
Вміти пояснити процес інкапсуляції при передачі інформації та комутації пакетів.
-
Знати основи системи числової та символьної адресації та ідентифікації комп’ютерів у мережі Інтернет.