Висновки

Український мистецький авангард творив справді високе мистецтво. 10 – 20-ті роки становлять собою цілу епоху в житті України. В цей період істинно ренесансного злету Україна показала, яке багатство талантів і обдарувань має наш народ. Митці й науковці натхненно, наполегливо працювали у різних умовах – і колоніального існування в останні імперські роки, і суворі, жорстокі часи війни й революції, і в перші – ще сприятливі для розбудови національної культури – пореволюційні роки; творили надзвичайно інтенсивно і плідно (наче передчуваючи нетривалість цих умов) науку і мистецтво найвищого рівня. Тому такими вимогами став тогочасний вітчизняний доробок і такий значний його внесок у світову культуру.

Запитання та завдання для самоконтролю

1. Назвіть в чому особливості культурного процесу на початку ХХ сторіччя?

2. Якими були головні тенденції в царині літератури

3. В чому полягала політика «українізації»?

4. Чим було представлено музичне та театральне життя?

5. В чому полягала ідеологізація культурного життя?

6. Назвіть головні архітектурні стилі цього часу

7. В чому полягала трагедія української культури у період сталінізму?

Тестові завдання

1. На початку ХХ століття в українську літературу прийшли молоді поети, серед них були прихильники пошуку нових форм (П. Тичина), а були прихильники класичних традицій (М. Рильський). Як стали називати останніх?

а) Неокласики

б) Традиціоналісти

в) Ретрогради

г) Хлопомани

д) Поступовці

2. Зробивши висновки з негативного досвіду власної національної політики часів Української революції більшовики у 1920-і роки проводили політику підтримки й розвитку національних культур у республіках, які ввійшли до складу СРСР. Яку назву мав той варіант цієї політики, який проводився в Україні?

а) Коренізація

б) Українізація

в) Націоналізація

г) Русифікація

д) Вестернізація

3. З остаточним оформленням тоталітарного режиму в СРСР установився всеохопний державний контроль за всіма видами мистецтва. Яку назву мала організація, за допомогою якої за часів сталінського режиму здійснювався контроль за творчостю письменників?

а) Спілка письменників

б) ВАПЛІТЕ

в) Плуг

г) Гарт

д) Пролеткульт

4. 1970-і роки в цілому були роками наростання й накопичення кризових явищ у різних сферах радянського суспільства. Але можна назвати принципове досягнення в розвитку системи освіти у ті часи. Яке?

а) Обов’язкова загальна середня освіта

б) Безкоштовна вища освіта

в) Виплата стипендій студентам

г) Ліквідація неписьменності

д) Перехід до 11-річного навчання

5. Один з напрямків політики перебудови в Радянському Союзі передбачав скасування державного контролю за ЗМІ, удавав собою крок до свободи слова. Як називалася ця політика?

а) Десталінізація

б) Демократизація

в) Нове мислення

г) Гласність

д) Лібералізація

Теми рефератів

1. Визначальні фактори розвитку культури України в XX ст.

2. Національно-культурна політика Центральної Ради та П.Скоропадського.

3. Іван Огієнко і національна вища школа в Україні.

4. Національно-культурне піднесення, його суперечності і трагічний обрив (20-30-ті роки XX ст.).

5. Політика українізації та її вплив на культуру.

6. Культурний розвиток національних меншин.

7. Здобутки і трагічні сторінки літератури. «Розстріляне відродження».

8. Посилення імперської політики в СРСР, початок тоталітарного наступу на українську національну культуру та інтелігенцію.

9. Міфологія радянського тоталітаризму.

10. О.Довженко – кінорежисер, драматург, письменник