
- •Передмова
- •Змістовий модуль 1. Генеза української культури
- •Історія культури як наука, її сутність та структура
- •Періодизація розвитку української культури
- •Культурно-історична своєрідність регіонів України Рекомендована література
- •1.1. Історія культури як наука, її сутність та структура
- •1.2. Періодизація розвитку української культури
- •1.3. Культурно-історична своєрідність регіонів України
- •Висновки
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми рефератів
- •Термінологічний словник
- •Змістовий модуль 2. Витоки української культури. Культура протослов’янських і слов’янських племен
- •2.1. Періодизація та загальна характеристика первісного періоду розвитку української культури
- •2.2. Культурні засади перших скотарів і землеробів
- •2.3. Культура раннього залізного віку
- •Культура стародавніх слов'ян Рекомендована література
- •2.1. Періодизація та загальна характеристика первісного періоду розвитку української культури
- •2.2. Культурні засади перших скотарів і землеробів
- •2.3. Культура раннього залізного віку
- •2.4. Культура стародавніх слов'ян
- •Висновки
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тестові завдання
- •Термінологічний словник
- •Змістовий модуль 3 Культура Київської Русі
- •Рекомендована література
- •3.1. Значення християнства для розвитку культури Київської Русі
- •3.2. Архітектура Київської Русі
- •3.3. Живопис Київської Русі
- •3.4. Розвиток літератури Київської Русі
- •Висновки
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми рефератів
- •Термінологічний словник
- •Змістовий модуль 4. Культурні процеси за литовсько-польської і польсько-козацької доби
- •Рекомендована література:
- •4.1. Соціально-політична і культурна ситуація XIV — початку XVII ст. Загальна характеристика епохи Відродження
- •4.2. Ренесансна архітектура в Україні
- •4.3. Ренесансні тенденції в українському живописі
- •4.4. Розвиток освіти і книгодрукування
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми рефератів
- •Термінологічний словник
- •Змістовий модуль 5. Культура українського бароко
- •Рекомендована література:
- •5.1. Українське бароко як нове світовідчуття і нове мистецтво
- •5.2. Архітектура українського бароко
- •5.3. Бароковий український живопис
- •5.4. Розвиток музики, театру і літератури в бароковий період
- •Висновки
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми рефератів
- •Термінологічний словник
- •Змістовий модуль 6. Культурологічні процеси та здобутки української культури хіх століття.
- •Суспільно-політичні й історичні обставини розвитку української культури національно-культурного відродження хіх ст.
- •Національні культурні організації та рухи в умовах реакційної урядової політики.
- •Освіта і наука хіх ст. В Україні. Рекомендована література
- •Суспільно-політичні й історичні обставини розвитку української культури національно-культурного відродження хіх ст.
- •6.2. Національні культурні організації та рухи в умовах реакційної урядової політики
- •6.3. Освіта і наука
- •Висновки
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тестові завдання для перевірки знянь студентів
- •Термінологічний словник
- •Змістовий модуль 7. Художня культура України хіх ст.
- •Рекомендована література
- •Розвиток театру хіх ст.
- •Музична культура хіх ст.
- •Розвиток архітектури та скульптури хіх ст.
- •Український живопис хіх ст.
- •Висновки
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тестові завдання
- •Термінологічний словник
- •Змістовий модуль 8 Культура України перша половина хх століття
- •8.1. Культура України на початку століття.
- •8.2. Основні тенденції культурного розвитку в 20-і рр.
- •8.3. Трагедія української культури у період сталінізму. Рекомендована література
- •8.1. Культура України на початку XX сторіччя
- •8.2. Основні тенденції культурного розвитку в 20-і роки
- •8.3. Трагедія української культури в період сталінізму
- •Висновки
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми рефератів
- •Термінологічний словник
- •Змістовий модуль 9. Культура України у другій половині XX ст.
- •9.1. Культурне життя в Україні у другій половині 40-х - на початку 50-х років. Культурні надбання української діаспори
- •9.2. Культура і духовне життя в Україні часів хрущовської «відлиги».
- •9.3. Українська культура в 70-80-х роках. Тенденції сучасного національно-культурного відродження. Рекомендована література
- •9.1. Культурне життя в Україні в другій половині 40-х - на початку 50-х років. Культурні надбання української діаспори
- •9.2. Культура і духовне життя в Україні часів хрущовської «відлиги»
- •9.3. Українська культура в 70-80-х роках. Тенденції сучасного національно-культурного відродження
- •Висновки
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми рефератів
- •Термінологічний словник
- •Список літератури
- •Післямова
Висновки
Отже, різноманіття предметного світу культури визначається різноманіттям самої людської діяльності. Дуже складно класифікувати різні види діяльності, як і предметний світ культури. Але умовно це може належати до природи, суспільства й окремої людини.
Предметний вид культури – її видимість. Зрозуміло, культура не може існувати без цієї видимості, але вона і не сумісна з нею. Культура має ще й особистісний вид, відбитий у речах. По мовленню можна судити про рівень інтелектуального, естетичного, морального розвитку її творця, про відносини між людьми, про характер епохи. Але щоб побачити особистісне вираження культури, потрібно бути особистістю. Кожний з нас бачить особистісний світ культури рівно настільки, наскільки сам є особистістю.
Як людина є єдністю зовнішнього і внутрішнього, так і культура являє собою таку єдність, тобто предметного й особистісного видів. Зовнішній або предметний вид культури організований за принципом матеріального існування. Це означає, що провідну роль у ньому відіграють закони природного, матеріального світу.
Внутрішній або особистісний вид культури організований за принципом духовного існування, де головними є ідеали, цілі, спонукання, потяги самої людини, її уявлення про себе та зовнішній світ.
Запитання та завдання для самоконтролю
1. Що таке культура?
2. Які є підходи до визначення культури?
3. Які головні риси культури?
4. В чому виявляється гуманістичний характер культури?
5. Що таке матеріальна і духовна культура?
6. В чому полягає і як виявляється співвідношення та взаємозв’язок матеріальної і духовної культури?
7. Чому поділ на матеріальну і духовну культуру в якійсь мірі умовний?
8. Що є основою єдності і що є основою багатоманітності культур?
9. В чому виявляється діалектика національного та загальнолюдського в культурі?
10. Який зв’язок своєрідного, специфічного, унікального в кожній культурі із загальним?
11. Який зв’язок культури і спадковості?
12. Яка роль держави в розвитку культури?
13. Який зв’язок культури і економіки?
14. Яка різниця між культурою і натурою?
15. Що таке культура топоса?
16. Що таке інтелігенція?
17. Що таке антикультура?
Тестові завдання
1.Що важливіше для культури?
а) відмінність;
б) подібність;
в) своєрідність;
г)унікальність;
д)специфічність.
2. Що основне в змісті культури?
а) речі;
б) людина;
в) суспільство.
3. Для успішного розвитку будь-якої національної культури потрібні:
а) замкненість;
б)відкритість;
в) толерантне ставлення до інших;
г) взаємодія з максимальною кількістю інших культур;
д) ізоляція;
е) відрубність.
Теми рефератів
-
Історія людства – історія культури.
-
Гуманістичний характер культури.
-
Культура і цивілізація.
-
Природа і культура.
-
Релігія як форма культури.
-
Сучасний світ - сплав східних та західних культур.
-
Матеріальна культура.
-
Духовна культура.
-
Художня культура.
-
Наука – важливий елемент культури.
-
Значення спадковості і культурного генофонду у формуванні і розвитку культури.
-
Історичність культури. Спадкоємність, традиції і новаторство в культурі.
-
Взаємодія культур і національна самобутність народів.
-
Національний характер, свідомість і самосвідомість як феномен культури.
-
Національне та загальнолюдське в культурі.
-
Єдність і взаємозалежність світової та національної культур.
-
Національна культура в сучасній Україні.