Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodicheskoe_posobie.doc
Скачиваний:
79
Добавлен:
09.12.2018
Размер:
723.97 Кб
Скачать

Саморазвитие как понятие

Развитие личности – это процесс качественных психологических, личностных изменений с целью усовершенствования. Личностное развитие имеет внутреннее стремление развивать себя (в том числе и потребность в самоактуализации). Но многое зависит и от того, к чему стремится личность, какова ее направленность. Направленность личности определяется ее склонностями, интересами, идеалами, приоритетами. Важно понимать  развитие личности подразумевает результат социализации и воспитания индивида.

Однако человек развивается не только по заложенной в нем наследственной программе и под воздействием окружающей среды, но и в зависимости от складывающихся в его психике опыта, качеств, способностей. Такое развитие, которое определяется содержанием и уровнем психического развития личности на данный момент, может быть названо саморазвитием.

Саморазвитие осуществляется на внутриличностном уровне и представляет собой восприятие, определенную переработку и присвоение личностью внешних воздействий и превращение их в свои качества.

Все высшие духовные потребности человека: в познании, в самоутверждении, в самовыражении, в безопасности, в самоопределении, в самоактуализации – являются стремлениями к саморазвитию, направленными на созидание, улучшение личностью самой себя (самосовершенствование).

Процесс саморазвития возникает в большей степени инстинктивно, даже если личность не ставила перед собой подобной задачи. Оно разрабатывается процессом развития личности и является его непреложным этапом. Развитие и саморазвитие не существуют по отдельности, они взаимно обогащают друг друга. В таком случае, саморазвитие – это то же развитие, только предопределенное внутренней активностью самой личности.

Саморазвитие предполагает осознанный выбор: что именно развивать и к чему идти. Начавшись с обретения способности выбирать на основе разума, саморазвитие может продолжаться только путем сознательных, разумных и рациональных действий. Саморазвивающаяся личность не может просто существовать, она должна мыслить.

Творческое саморазвитие личности – база, основа для дальнейшего, беспредельного саморазвития, перерастающего в самовоспитание и самосовершенствование, без которых невозможна самореализация личности.

Связь саморазвития и самовоспитания личности

Более подробное определение самовоспитания мы можем видеть в работах В. И. Андреева. Он выделяет некое различие между понятиями «саморазвитие» и «самовоспитание» – если «саморазвитие» как процесс допустим исключительно в творческой деятельности, то самовоспитание происходит как в творческой, так и в репродуктивной деятельности, то есть в результате непосредственного копирования отдельных черт и качеств личности. Он делает акцент на то, что «ведущей функцией самовоспитания является самоуправление личности в игровой, учебной, трудовой, общественной и других видах деятельности и общения с целью развития у себя социально и лично значимых свойств и качеств личности».

Самовоспитание строится на осознании личностью происходящих в ее психике процессов, на умении осознанно управлять данными процессами, вызывать их мотивацию, ставить цели своего совершенствования. Самовоспитание, самосовершенствование – это процесс осмысленного, управляемого самой личностью развития, в котором в субъективных целях и интересах самой личности целенаправленно происходит формирование и развитие ее качеств и умений.

Саморазвитие несравненно шире, чем самовоспитание, оно охватывает физиологические, психологические, педагогические, интеллектуальные и другие процессы личности, в то время как самовоспитание отражает чисто педагогические способы развития.

Самовоспитание – это одна из составляющих саморазвития. Это средство, обеспечивающее фундамент творческого саморазвития личности, ее приобщения к общечеловеческому опыту профессионально-педагогической культуры.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]