- •3.1. Общие требования к оформленю курсовой и дипломной работы
- •Раздел 1. Требования к структуре и содержанию
- •1.1. Подготовительная работа к написанию диплома
- •1.2. Этапы выполнения курсовой и дипломной работы
- •1.3. Структура и содержание научно-исследовательской работы
- •Объект и предмет исследования
- •Цель и задачи исследования
- •Методология и методы исследования в дипломной работе
- •3. Методы обработки данных
- •Научная новизна
- •Теоретическая и практическая значимость полученных результатов
- •Основные положения дипломной работы, выносимые на защиту
- •Апробация результатов дипломной работы
- •Структура и объем дипломной работы
- •Основная часть
- •Заключение
- •Список литературы (Библиография)
- •Приложения
- •Раздел 2. Стиль научной работы
- •2.1. Система языковых средств, используемая в научной работе
- •2.1.1. Лексико-грамматические средства
- •2.1.2. Фразеология научной работы
- •2.2. Синтаксис научной речи
- •2.3. Стилистические особенности письменной научной речи
- •Раздел 3. Требования к оформлению дипломной работы
- •3.1. Общие требования
- •3.1.3. Рекомендуемый объем дипломной работы должен составлять 80-100 страниц текста, включая иллюстрации, таблицы и список использованных источников.
- •3.1.4. Рубрикация текста дипломной работы Текст основной части дипломной работы делят на главы, разделы, подразделы, пункты.
- •3.1.5. Нумерация
- •3.2. Правила оформления текстового материала
- •3.2.1.Представление буквенных аббревиатур
- •3.2.2. Правила записи числительных
- •3.2.3. Правила представления перечислений
- •3.2.4. Требования к предоставлению цитат и ссылок в тексте дипломной работы
- •3.3. Правила оформления библиографии
- •Структура списка
- •1 Автор
- •2 Автора
- •3 Автора
- •Описание автореферата диссертации:
- •Аналитическое библиографическое описание
- •Статья из энциклопедии
- •Описание электронных ресурсов Электронный диск
- •Электронная статья
- •Электронные данные
- •Описание базы данных
- •Законы, указы, постановления, инструкции
- •Иностранная литература
- •3.4.Правила оформления таблиц
- •3.5. Правила оформления иллюстративного материала
- •3.6. Правила оформления «Приложения»
- •В приложения могут быть помещены:
- •Раздел 4. Организационные вопросы
- •4.1. Допуск к защите выпускной квалификационной работы
- •4.2. Процедура защиты дипломной работы
- •4.3. Доклад студента о содержании работы
- •4.4. Критерии оценки дипломной работы
3.2.3. Правила представления перечислений
В научной работе, как правило, есть необходимость большого числа перечислений (перечней), состоящих как из законченных, так и незаконченных фраз.
Незаконченные фразы пишутся со строчных букв и обозначаются арабскими цифрами или строчными буквами с полукруглой закрывающей скобкой.
Существует два варианта оформления таких фраз.
I вариант: перечисления состоят из отдельных слов (или небольших фраз без знаков препинания внутри), которые пишутся в подбор с остальным текстом и отделяются друг от друга запятой. Например:
Клинико-патогенетическая классификация нарушений письма и чтения (Z Matejcek) объединяет все случаи дислексии в следующие группы:
а) гередитарная, б) энцефалопатическая, в) смешанная ( гередитарно-энцефалопатическая), г) невротическая, д) неуточненная.
II вариант: перечисления состоят из развернутых фраз со своими знаками препинания. Здесь части перечисления чаще всего пишутся с новой строки и отделяются друг от друга точкой с запятой. Например:
Искажение звукослоговой структуры слова, которые проявляются в разнообразных ошибках:
а) пропусках согласных при стечении ( СКАМЕЙКА - КАМЕКА , КАПУСТА – КАПУТА);
б) пропусках согласных и гласных при отсутствии стечения (ПАРОВОЗ - ПАРВОЗ );
в) добавлениях звуков ( ПОД ДОЖДЕМ - ПОД ДОЖДИЕМ );
г) перестановка звуков ( ЛОПАТА - ЛОТАПА );
д) пропусках, перестановках слогов и др. ( КАНАВА - КАВАНА ).
В том случае, когда части перечисления, состоят из законченных фраз, они пишутся с абзацными отступами, начинаются с прописных букв и отделяются друг от друга точкой.
Например:
В. К. Орфинская выделила следующие функции фонематической системы:
1. Смыслоразличительная функция. Изменение одной фонемы или одного смыслоразличительного признака приводит к изменению смысла.
2. Слухопроизносительная дифференциация фонем. Фонематическое восприятие: каждая фонема отличается от другой фонемы акустически и артикуляционно.
3. Фонематический анализ. Разложение слова на составляющие его фонемы.
Текст всех элементов перечисления должен быть грамматически подчинен основной вводной фразе, которая предшествует перечислению.
Таблица 4
Образцы оформления перечислений
Правильно:
|
Допустимо:
|
Выполнение этих движений характеризуется следующими особенностями:
|
|
- нарушением объема выполняемых движений, - тремором кончика языка, - понижением мышечного тонуса, - наличием синкинезий, - трудностью удержания заданной позы, - неточностью движений, - быстрой истощаемостью. |
- нарушение объема выполняемых движений, - тремор кончика языка, - понижение мышечного тонуса, - наличие синкинезий, - трудность удержания заданной позы, - неточность движений, - быстрая истощаемость. |
Недопустимо обрывать основную вводную фразу на предлогах или союзах (в, на, из, от, то, что, как и т.п.).
Таблица 5
Образцы оформления перечислений
Правильно:
|
Допустимо:
|
Симптомы органического поражения центральной нервной системы проявляются в следующем:
|
Симптомы органического поражения центральной нервной системы проявляются в
|
|
|