Питання та тестові завдання для рубіжного контролю та індивідуальних співбесід:

Тема 1. Вступ. Предмет української історії

1. У чому полягає значення історії в житті суспільства?

2. Давні римляни називали історію "вчителем життя". Чому?

3. Доведіть, що історія України є частиною всесвітньої історії.

4. Поясніть сутність дефініцій "історична свідомість" та "історична пам’ять".

5. Назвіть об’єкт та предмет курсу "Історія України".

6. Охарактеризуйте методологічні засади історичної науки.

7. Поясніть сутність цивілізаційного підходу до вивчення історії. Назвіть типи цивілізацій.

8. Охарактеризуйте формаційний підхід до вивчення історії.

9. В чому полягає сутність синергетичного підходу в дослідженні історичного процесу?

10. Назвіть основні види пам’яток української історії.

11. Назвіть видатних істориків України.

12. Дайте визначення поняття "історіографія".

Тема 2. Доісторичне минуле України

1. Назвіть основні пам’ятки найдавнішого періоду історії України.

2. Назвіть теорії походження людини.

3. Коли люди заселили територію України?

4. Визначте шляхи заселення людьми території України.

5. Охарактеризуйте основні періоди історії первісного суспільства за Льюісом Морганом.

6. Яку періодизацію первісного суспільства використовують археологи?

7. Охарактеризуйте трипільську культуру.

8. Яким був вплив трипільської культури на етнокультурний розвиток Європи?

9. Як оцінюється значення трипільської культури в сучасній історіографії?

10. Які давні автори писали про міста-держави Північного При­чор­номор’я? Чи можна вважати ці роботи пам’ятками найдавнішого періоду історії України?

11. У чому полягає вплив грецької культури на культуру скіфів, сарматів?

12. Чи можна говорити про взаємовплив цих культур? Чому?

13. Розкрийте причини і хід великого слов’янського розселення (за М.Грушевським).

14. Охарактеризуйте теорії походження східних слов’ян.

15. Назвіть прабатьківщину слов’ян.

16. Розкрийте значення терміну "етногенез".

17. Доведіть автохтонність українського народу.

18. Яку роль відіграв Схід в розвитку корінного населення України в найдавнішій період історії України?

19. У чому полягав вплив Заходу у цей період?

Тема 3. Україна-Русь (іх – перша половина хіv ст.)

1. Охарактеризуйте основні давньоруські літописи як пам’ятки української історії.

2. Чи можна вважати праці візантійських авторів Константина Порфірородного, Лева Діякона, Фотія та інших пам’ятками історії України княжої доби? Чому?

3. Хто із західноєвропейських літописців наводить дані про розвиток Русі?

4. Яку роль відіграють археологічні пам’ятки у вивченні історії України-Русі?

5. Назвіть сучасних дослідників Київської Русі.

6. Яке значення герменевтики в історії Русі?

7. Поясність схему розвитку історичного процесу, яка домінує в російській історіографії.

8. У чому полягає суть "історичної схеми" М. Грушевського?

9. У чому полягає суть норманської теорії?

10. Яке місце займали нормани в історії України-Русі?

11. Яка основна думка статті О.Толочка "The Good, The Bad and The Ugly"? ^*

12. У чому полягає вплив Заходу на розвиток Русі?

13. Яку роль відіграв Схід у політиці київських князів?

14. О. Пріцак про "монголо-татарський фактор" в історії Русі.

15. Чи була Київська Русь "колискою трьох братніх народів – російського, українського й білоруського"?

16. Яку роль відіграла Київська Русь в європейській та світовій історії?