- •Федеральное агентство по рыболовству
- •Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •"Мурманский государственный технический университет"
- •Кафедра «Социальная работа и теология»
- •Процедура проведения итоговой государственной аттестации по специальности 040101.65 «Социальная работа» Мурманск, 2009 г.
- •Состав итоговой государственной аттестации
- •Требования, предъявляемые к выпускнику на итоговом междисциплинарном экзамене
- •Методические материалы, определяющие процедуру подготовки и проведения итогового междисциплинарного экзамена
- •Методические указания по подготовке к итоговому междисциплинарному экзамену
- •1.2.2. Подготовка к итоговому междисциплинарному экзамену включает:
- •1.2.3. Методические указания по проведению итогового междисциплинарного экзамена
- •1.2.4. Последовательность проведения экзамена
- •Программа государственного итогового междисциплинарного экзамена по специальности 040101.65 «Социальная работа»
- •Программа по дисциплине «Антропология»
- •2.2. Программа по дисциплине «Основы социальной медицины»
- •2.3. Программа по дисциплине «Психология»
- •2.4. Программа по дисциплине «Педагогика»
- •2.4.1. Пути педагогической реабилитации дезадаптированных детей и подростков
- •2.4.2. Социальная педагогика и социальная работа: соотношение и взаимосвязь
- •2.4.3. Принципы и направления семейного воспитания
- •2.4.4. Основы педагогической теории и деятельности в социальной работе
- •2.4.5. Социально-педагогический процесс: сущность, содержание, характеристика компонентов
- •2.5. Программа по дисциплине «Социология»
- •2.5.1. Роль социологического знания в социальной работе
- •2.5.2. Проблемы социализации человека на разных этапах возрастного развития
- •2.6. Программа по дисциплине «Социальная экология»
- •2.6.1. Экология и современные экологические проблемы Функции социальной экологии. Биосфера Земли как экологическая ниша человека. Экологический кризис – экопроблема.
- •2.6.2. Общие принципы и способы защиты окружающей среды
- •2.7. Программа по дисциплине «Социальная политика»
- •2.7.1. Государство как главный субъект социальной политики и социальной работы
- •2.7.2. Характеристика основных моделей социальной политики
- •2.7.3. Социальная политика в системе общественных отношений, ее взаимосвязь с социальной работой
- •2.7.4. Характеристика негосударственных субъектов социальной политики
- •2.8. Программа по дисциплине «История социальной работы»
- •2.8.1. Исторические этапы становления социальной работы в России
- •2.8.2. Тенденции становления социальной работы как социального института в России и за рубежом
- •2.8.3. Основные модели социальной поддержки населения в современном мире
- •2.9. Программа по дисциплине «Теория социальной работы»
- •2.9.1. Социальная работа как общественный феномен и
- •2.9.2. Понятийно-категориальный аппарат теории и практики социальной работы
- •2.9.3. Система и уровни социальной работы
- •2.9.4. Социальная работа как наука в структуре общественных наук
- •2.9.5. Типы теорий и модели социальной работы
- •2.9.6. Нравственно-гуманистический характер социальной работы
- •2.9.7. Характеристика субъектов и объектов социальной работы
- •2.9.8.Основные принципы и закономерности социальной работы
- •2.9.9. Профессиональные риски в социальной работе
- •2.9.10. Престиж профессии и проблемы мотивации в социальной работе
- •2.9.11. Место и роль общественных и благотворительных организаций в системе социальной работы
- •2.9.12. Зарубежный опыт социальной работы
- •2.10. Программа по дисциплине «Технология социальной работы»
- •2.10.1. Сущность, специфика и классификация технологий в социальной работе
- •2.10.2. Технологии социальной работы с мигрантами и беженцами
- •2.10.3. Особенности реализации социальной профилактики в социальной работе
- •2.10.4. Технологии социальной работы с семьей
- •2.10.5. Технологии социальной диагностики в работе с клиентом
- •2.10.6. Социальная терапия и методы ее осуществления
- •2.10.7. Технология социальной экспертизы
- •2.10.8. Технологии социальной работы с детьми-сиротами
- •2.10.9. Посредничество и консультирование в социальной работе
- •2.10.10. Технологии социальной работы с инвалидами
- •Фз «о социальной защите инвалидов в рф» от 24.11.1995 № 181-фз: обеспечение жизнедеятельности инвалидов и их реабилитация.
- •2.10.11. Технология социальной работы с лицами пожилого возраста
- •2.10.12. Технологии социальной работы с военнослужащими и их семьями
- •2.10.13. Технологии социальной работы с женщинами
- •2.10.14. Социальная работа в пенитенциарных учреждениях как специфическое направление социальной работы
- •2.11. Программа по дисциплине «Профессионально-этические основы социальной работы»
- •2.11.1. Характеристика профессионально значимых качеств личности социального работника
- •2.11.2. Этика и деонтология социальной работы
- •2.12. Программа по дисциплине «Организация, управление и администрирование в социальной работе»
- •2.12.1. Организационно-управленческая деятельность в социальной работе
- •2.12.3. Система оценки персонала в процессе работы в социальной сфере
- •2.12.4. Методы рациональной организации труда
- •2.12.5. Методы принятия управленческих решений в учреждениях и службах социальной работы
- •2.13. Программа по дисциплине «Экономические основы социальной работы»
- •2.13.1. Содержание и сущность социально-экономических методов социальной работы
- •2.14. Программа по дисциплине «Правовое обеспечение социальной работы»
- •2.14.1. Социально-правовой статус социального работника
- •2.14.2. Государственно-правовые основы социальной работы в современном обществе
- •2.14.3. Права граждан и гарантии государства в соответствии с Федеральным Законом «Об основах социального обслуживания населения в рф» от 10.12.1995 № 1195-фз
- •2.15. Программа по дисциплине «Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе»
- •2.15.1. Сущность технологий проектирования и моделирования в социальной работе
- •2.15.2. Специфика прогнозирования в социальной работе
- •2.16. Программа по дисциплине «Конфликтология в социальной работе»
- •2.16.1. Модели разрешения конфликтов в социальной работе
- •2.17. Программа по дисциплине «Методика исследований в социальной работе»
- •2.17.1. Методы планирования и организации исследований в области социальной работы
- •2.17.2. Проведение мониторинга состояния и развития объектов социальной работы
- •2.18. Программа по дисциплине «Социальная статистика»
- •2.18.1. Методы и измерения в социальной статистике
- •2.19. Программа по дисциплине «Социология молодежи»
- •2.19.1. Молодежь как особая половозрастная группа и технологии социальной работы с ней
- •2.20. Программа по дисциплине «Религиоведение»
- •2.20.1. Религиоведческие проблемы социальной работы
- •2.21. Программа по дисциплине «Социальная защита»
- •2.21.1. Опыт и основные направления социальной работы с детьми по месту жительства
- •2.21.6. Деятельность кризисных центров социально-психологической реабилитации для женщин в регионе
- •2.21.7. Функции и полномочия органов опеки и попечительства в регионе
- •2.22. Программа по дисциплине «Социальная адаптация»
- •2.22.1. Социальная адаптация и основные направления ее регулирования
- •2.23. Программа по дисциплине «Социальные проблемы города»
- •2.23.1. Проблемы городских подсистем и социальная работа
- •2.24. Программа по дисциплине «Семьеведение»
- •2.25. Программа по дисциплине «Гендерология и феминология»
- •2.25.3. Женщина и занятость: социальный аспект
- •2.25.4. Женский вопрос в общественном сознании
- •2.26. Программа по дисциплине «Социальная геронтология»
- •2.26.1. Основные направления и технологии социальной работы с пожилыми и старыми людьми
- •2.26.2. Специфика социальной работы с пожилыми и престарелыми людьми группы риска
- •2.26.3. Социально-психологическая поддержка пожилого человека.
- •2.27. Программа по дисциплине «Проблемы социальной работы с молодежью»
- •2.27.1. Особенности социальной работы с группами риска в молодежной среде
- •2.27.2. Социальный портрет современного беспризорника
- •2.27.3. Характеристика региональной программы работы с наркозависимой молодежью «sos»
- •2.27.4. Виды и основные направления деятельности специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации
- •2.28. Программа по дисциплине «Занятость населения и ее регулирование»
- •2.28.1. Проблема регулирования рынка труда и технологии социальной работы в службах занятости
- •2.29. Программа по дисциплине «Содержание и методика психосоциальной деятельности в системе социальной работы»
- •2.30. Программа по дисциплине «Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы (социальная педагогика)»
- •2.31. Программа по дисциплине «Содержание и методика социально-медицинской работы»
- •2.31.1. Содержание, методика и организационно-правовое обеспечение социально-медицинской работы
- •2.31.2. Опыт организации и проведения социально-медицинской работы в регионе
- •2.32. Программа по дисциплине Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций
- •2.32.1. Виды учреждений социального обслуживания населения в регионе: общая характеристика
- •Учебно-методическое обеспечение
- •Совокупность заданий, предназначенных для предъявления выпускнику на экзамене и критерии их оценки
- •3.1. Примерный перечень вопросов к итоговому междисциплинарному экзамену
- •84. Женщина и занятость: социальный аспект
- •85. Женский вопрос в общественном сознании
- •Критерии оценки знаний при сдаче государственного итогового междисциплинарного экзамена
- •Требования к выпускной квалификационной (дипломной) работе по специальности 040101.65 «Социальная работа»
- •Цель и задачи выпускной квалификационной работы
- •4.2. Этапы подготовки выпускной квалификационной (дипломной) работы (вкр)
- •4.3. Оформление выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •Заголовок таблицы
- •4.3. Оформление ссылок на источники
- •4.4. Библиографическое описание источников
- •5. Подготовка к защите и защита дипломной работы
- •5.1. Предварительная защита вкр на выпускающей кафедре и допуск к защите
- •5.2. Подготовка к защите в гак и защита выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •Критерий оценки при защите выпускной квалификационной работы
- •6. Формы и условия проведения аттестации
- •6.1. Подготовка к итоговой государственной аттестации
- •6.2. Порядок проведения итоговой государственной аттестации
- •Протокол № ___ заседания Государственной аттестационной комиссии
- •Протокол № ___ заседания Государственной аттестационной комиссии
- •Памятка научному руководителю выпускной квалификационной работы
- •Памятка рецензенту выпускной квалификационной работы
- •Образец титульного листа для студентов гуманитарного факультета
- •Образец титульного листа для студентов фзсэо
- •Образец титульного листа для студентов идо
- •Образец задания на дипломную работу
- •Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «мурманский государственный технический университет»
- •Образец оформления содержания содержание
- •Образец оформления страницы
- •Семьи, имеющие ребенка с дцп, и их социально-педагогические проблемы
- •1.1 Особенности семей, воспитывающих ребенка с дцп
- •1.2 Социально-педагогические трудности семей, воспитывающих ребенка с дцп
6. Формы и условия проведения аттестации
6.1. Подготовка к итоговой государственной аттестации
Заведующий выпускающей кафедрой:
- в октябре текущего года согласовывает с деканом соответствующего факультета (директором филиала на правах декана факультета) и подает в учебно-методическое управление кандидатуры председателей ГАК (по специальности 040101.65 «Социальная работа») на следующий календарный год. На лиц, предоставляемых к утверждению председателями ГАК впервые, оформляются развернутые характеристики;
- не позднее, чем за месяц до начала преддипломной практики составляет график выполнения ВКР и передает для утверждения декану (директору филиала на правах декана);
- не позднее, чем за месяц до завершения студентами теоретического курса обучения готовит проект приказа об утверждении тем ВКР, согласовывает его с деканом соответствующего факультета и передает на подпись ректору (директору филиала или центра). Изменения тем ВКР в дальнейшем допускается в исключительных случаях и не позднее, чем за 2 недели до их защиты. Изменения тем ВКР оформляются приказом ректора (директора филиала);
- не позднее, чем за месяц до начала защиты студентами ВКР готовит проект приказа о составе ГАК, согласовывает его с деканом соответствующего факультета (директором филиала или директором центра), начальником УМУ МГТУ, проректором по учебной работе или проректором по вечерне-заочному обучению и довузовской подготовки (в зависимости от формы подготовки) и передает на подпись ректору;
- не позднее, чем за 2 недели до начала защиты студентами ВКР издает распоряжение о составе внешних рецензентов ВКР;
- не позднее, чем за 2 недели до начала работы ГАК по представлению выпускающей кафедры издает распоряжение о графике работы ГАК. При составлении графика рекомендуемое количество ВКР на одну ГАК не более десяти работ в день;
- не позднее, чем за 3 дня до защиты направляет ВКР на рецензию;
- не позднее, чем за 1 день до защиты передает в ГАК допущенную к защите ВКР рецензию и отзыв руководителя ВКР.
В ГАК могут быть представлены также другие материалы, характеризующие научную и практическую ценность ВКР (печатные статьи, документы о практическом использовании результатов ВКР, макеты, образцы материалов, изделий и т.п.), а также предложения о целесообразности обучения выпускника в аспирантуре.
6.2. Порядок проведения итоговой государственной аттестации
Форма и условия проведения аттестационных испытаний утверждаются Советом факультета по представлению выпускающей кафедры и доводятся до сведения студентов не позднее, чем за полгода до начала ИГА. Студенты обеспечиваются программами экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, для желающих проводятся консультации.
К итоговому междисциплинарному экзамену по специальности распоряжением декана факультета (директора филиала, центра на правах декана факультета) допускаются лица, завершившие полный курс обучения по дисциплинам, входящим в состав этого экзамена.
Итоговый экзамен по отдельной дисциплине, которая включена в перечень государственных аттестационных испытаний, может проводиться до завершения полного курса обучения по основной профессиональной образовательной программе. Студент допускается до данного итогового экзамена при условии полного завершения теоретического курса по данной дисциплине.
К защите ВКР допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по специальности.
Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытых заседаниях ГАК с участием не менее двух третей ее состава.
Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания экзаменационной комиссии.
По результатам итоговой государственной аттестации выпускников государственная аттестационная комиссия принимает решение о присвоении им квалификации по специальности и выдаче диплома государственного образца о высшем образовании.
Диплом с отличием выдается выпускнику МГТУ на основании оценок, вносимых в приложение к диплому, включающих оценки по дисциплинам, курсовым работам, практикам и ИГА. По результатам ИГА выпускник МГТУ должен иметь только оценки «отлично». При этом оценок «отлично», включая оценки по ИГА, должно быть не менее 75%, остальные оценки – «хорошо». Зачеты в процентный подсчет не входят.
Присвоение соответствующей квалификации выпускнику высшего учебного заведения и выдача ему диплома об образовании осуществляются при условии успешного прохождения всех установленных видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию.
Студент, не прошедший в течение установленного срока обучения всех аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, отчисляется из высшего учебного заведения и получает академическую справку или, по его просьбе, диплом о неполном высшем образовании с приложением перечня изученных дисциплин и полученных студентом оценок.
Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний для студентов, не прошедших ИГА, следует назначать на договорной основе не ранее, чем через три месяца и не более, чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.
Повторные итоговые аттестационные испытания не могут быть назначены более двух раз.
Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), должна быть предоставлена возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза.
Дополнительное заседание государственной аттестационной комиссии организуется в установленные МГТУ сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине.
Председатель ГАК совместно с ответственным секретарем ГАК по выпуску готовят сводный отчет о работе ГАК.
Отчет председателя ГАК предоставляется в Учебно-методическое управление МГТУ в недельный срок после завершения итоговой государственной аттестации.
В отчете государственной аттестационной комиссии должна содержаться следующая информация:
- качественный состав государственных аттестационных комиссий;
- сроки проведения государственных аттестационных испытаний;
- конкретный перечень аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации выпускников по конкретной профессиональной образовательной программе;
- характеристика общего уровня подготовки студентов по данной специальности;
- анализ результатов сдачи итоговых государственных экзаменов, оформленных по следующей форме:
|
Всего |
Форма обучения |
||||||
очная |
очно-заочная |
заочная |
||||||
кол-во |
доля, % |
к-во |
доля, % |
кол-во |
доля, % |
кол-во |
доля, % |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Отлично |
|
|
|
|
|
|
|
|
Хорошо |
|
|
|
|
|
|
|
|
Удовлетворительно |
|
|
|
|
|
|
|
|
Неудовлетворительно |
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
Средний балл |
|
|
|
|
|
|
|
|
- анализ результатов защит выпускных квалификационных работ, оформленных по следующей форме:
Показатели |
Всего |
Форма обучения |
||||||
очная |
очно-заочная |
заочная |
||||||
кол-во |
доля,% |
к-во |
доля,% |
кол-во |
доля,% |
кол-во |
доля,% |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Принято к защите дипломных работ (д.р.)/дипломных проектов (д.п.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Защищено д.р./д.п. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценки д.р./д.п. - отлично - хорошо - удовлетворительно - неудовлетворительно |
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество д.р./д.п. выполненных: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- по темам, предложенным студентами |
|
|
|
|
|
|
|
|
- по заявкам предприятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
- в области фундаментальных и поисковых научных исследований |
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество д.р./д.п., рекомендованных: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- к опубликованию; |
|
|
|
|
|
|
|
|
- к внедрению; |
|
|
|
|
|
|
|
|
- внедренных |
|
|
|
|
|
|
|
|
Количество дипломов с отличием |
|
|
|
|
|
|
|
|
- недостатки в подготовке студентов по данной специальности;
- заключение о присвоении соответствующей квалификации выпускникам по специальности;
- анализ тематики выпускных квалификационных работ;
- анализ внешних рецензий выпускных квалификационных работ;
- качество отзывов руководителей выпускных квалификационных работ;
- использование мультимедийных средств обучения;
- анализ технико-экономического обоснования и экономических разделов.
Председателю ГАК необходимо в обязательном порядке проставлять дату подписания отчета.
Отчет председателя ГАК обсуждается заведующим выпускающей кафедры на Совете факультета и докладывается деканом (директором филиала, центра на правах декана факультета) на Ученом совете МГТУ.
Учебно-методическое управление МГТУ готовит сводный отчет о работе ГАК МГТУ очередного выпуска и представляет его в Федеральное агентство по рыболовству в двухмесячный срок после завершения итоговой государственной аттестации.
Протоколы заседаний государственной экзаменационной комиссии и комиссии по защите ВКР брошюруются раздельно по каждому виду ИГА и затем сдаются выпускающей кафедрой в архив МГТУ в течение 3-х месяцев после завершения ИГА.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
_____________________ факультет (институт)
ВЕДОМОСТЬ
ГЭК
Специальность 040101.65 «Социальная работа»
Дата проведения « _____»___________________
№ |
Фамилия, имя, отчество |
Оценка раздела |
Оценка раздела |
Оценка раздела
|
Оценка раздела |
Общая оценка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экзаменатор __________________ Ф.И.О. экзаменатора _______________________
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
_____________________ факультет (институт)
СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ
ГЭК
Специальность 040101.65 «Социальная работа»
Дата проведения «____»__________________
№ |
Фамилия, имя, отчество |
ФИО члена ГЭК |
ФИО члена ГЭК |
ФИО члена ГЭК |
ФИО члена ГЭК |
ФИО члена ГЭК |
ФИО члена ГЭК |
ФИО члена ГЭК |
ФИО члена ГЭК |
Общая оценка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Председатель ГЭК _____________ Ф.И.О. председателя ГЭК___________________
ПРИЛОЖЕНИЕ В
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
_____________________ факультет (институт)
ВЕДОМОСТЬ
Защита ВКР
Специальность 040101.65 «Социальная работа»
Дата проведения « ___»______________________
№ |
Фамилия, имя, отчество |
Оценка раздела
|
Оценка раздела
|
Оценка раздела
|
Оценка раздела
|
Общая оценка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1. |
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
Экзаменатор __________________ Ф.И.О. экзаменатора_____________________
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
_____________________ факультет (институт)
СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ
Защита ВКР
Специальность 040101.65 «Социальная работа»
Дата проведения « ___»________________________
№ |
Фамилия, имя, отчество
|
ФИО члена ГАК |
ФИО члена ГАК |
ФИО члена ГАК |
ФИО члена ГАК |
ФИО члена ГАК |
ФИО члена ГАК |
ФИО члена ГАК |
ФИО члена ГАК |
Общая оценка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Председатель ГАК _____________ Ф.И.О. председателя ГАК __________________
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГОУ ВПО «МГТУ»)