Общее правило образования отрицательной и вопросительной формы сказуемого

Отрицательная форма сказуемого (кроме глагола to be) образуется при помощи частицы not, которая всегда ставится после вспомога­тельного глагола (а если их несколько, то после первого):

We shall do the work. — We shall not do the work.

The work was done on time. - The work was not done on time.

You may take the book. — You mау not take the book.

Если сказуемое состоит из одного слова (это только две формы: Present Indefinite Active и Past Indefinite Active), то используется вспомога­тельный глагол do (который не переводится), чтобы выполнить общее правило: not ставится после (пер­вого) вспомогательного глагола:

I know the rule. — I do not know the rule. — Я не знаю это пра­вило.

Если сказуемое имеет окончание -s (Present Indefinite, 3-е л. ед. число) или -ed (Past Indefi­nite), то вспомогательный глагол do принимает эти окончания, принимая форму does и did, a смысловой глагол остается в инфинитиве без to, например:

Не knows the rule. — Не does not know the rule.

They corrected the program. — They did not correct the program.

Если сказуемое в прошедшем временя выражено неправильным глаголом, то, по­ставив отрицательную частицу not после did, да­лее следует использовать инфинитив этого глагола, например:

I saw him yesterday. — I did not see him yesterday

They knew about the decision. — They did not know about the decision.

Примечание

Существуют сокращенные формы сочетания гла­гола do и других вспомогательных глаголов с части­цей not, которые чаще всего используются в устной речи:

do not = don’t

does not = doesn't

did not = didn’t

have not = haven't

cannot = can't

will not = won' t

shall not = shan' t

is not = isn't

are not = aren't

Общие вопросы. При образовании вопро­сительной формы следует выяснить, каким ко­личеством слов выражено сказуемое:

а) если сказуемое выражено двумя (или более) словами, тогда действует правило первого вспо­могательного глагола: первый вспомогательный (или модальный) глагол выносится перед подлежащим (он же исполь­зуется при кратких ответах), а смысловой гла­гол остается после подлежащего, на­пример:

Не will enjoy the book. – Will he enjoy the book?

She was invited to the meeting. - Was she invited to the meeting?

I may take the book. – Мау I take the book?

б) если сказуемое выражено одним словом, то вопросительная форма образуется с помощью вспомогательного глагола do, который ставится перед подлежащим и выражает признаки време­ни, числа и лица; смысловой глагол остается на меcте после подлежащего в инфинитиве без час­тицы to:

They like the film. — Do they like the film?

Не gave her the book yesterday. — Did he give her the book yesterday?

He always comes on time. — Does he always соmе on time?

Вопросы, которые начинаются с вспомога­тельного (или модального) глагола, относятся ко всему предложению и требуют краткого ответа «да» или «нет». Они называются общими вопро­сами. Все приведенные выше вопросы являются общими.

Специальные вопросы. Если вопрос зада­ется не ко всему предложению, а к отдельному члену предложения, он называется специаль­ным вопросом, и в этом случае перед вспомога­тельным (или модальным) глаголом ставится вопросительное слово, например:

When did he give her the hook?

Where shall we go tomorrow?

Why do you cry every day?

What can I do for you?

Если специальный вопрос ставится к под­лежащему или его определению, то порядок слов утвердительного предложения не меняется, только вместо подлежащего ставится во­просительное слово what — что или who — кто, например:

Не helped me to translate the text. — Who helped you to translate the text?

The book is on the table. —What is on the table?

На специальный вопрос к подлежащему так­же можно дать краткий ответ, который состоит из подлежащего и первого вспомогательного (или модального) глагола, если сказуемое выра­жено не одним словом, например:

Не will come here. — Who will come here?

My brother can speak French. —Who can speak French?

Альтернативные вопросы. Такие вопросы предлагают выбор из нескольких предметов, понятий, вариантов. В составе этого вопроса всегда присутствует слово оr — или, например:

Would you like sweets, cake, chocolate or ice-cream?

Which ice-cream would you like: chocolate, vanilla or strawberry?

Разделительные вопросы. Такие вопросы состоят из двух частей. Первая часть представляет собой утвердительное или отрицательное повествовательное предложение, а вторая часть является общим вопросом, который состоит из вспомогательного (или модального) глагола, входящего в состав сказуемого первой части, и местоимения, которое соответствует подлежащему первой части предложения. Вто­рая часть разделительного вопроса в рус­ском варианте выражается словами не так ли?, например:

Bob is a good boy, isn't he?

Маrу doesn't know English, does she?

Обратите внимание на то, что если сказуемое в первой (повествовательной) части имеет утвер­дительную форму, то во второй части (в вопросе) сказуемое принимает отрицательную форму, и наоборот:

Не likes opera, doesn't he?

Не doesn't like opera, does he?