- •Волгоградский государственный медицинский университет
- •Предисловие
- •Introduction. Biology as a science 2
- •Biology as a science Unit I. Seven levels of life organization
- •Unit 1. Atomic organization
- •63%; Next is oxygen, 25,5%
- •1. Назовите прилагательные, образованные от существительных:
- •1.1 Ions
- •1.2 Isotopes
- •Biology in medicine. Using isotopes as traces
- •Unit 2. Molecular organization
- •2.1 Inorganic ions
- •2.3. Lipids
- •1. An energy source.
- •2. Insulation.
- •3. Protection.
- •4. Buoyancy.
- •5. Waterproofing.
- •6. Cell membranes.
- •7. Other functions.
- •2.4 Amino acids
- •2.5 Enzymes
- •Into the space of just 1 second!
- •Biology around us. Cholesterol
- •Unit 3. Cellular organization
- •1. Прочтите слова, попытайтесь перевести их, не пользуясь словарем, определите часть речи:
- •2. Образуйте однокоренные слова, используя префиксы и суффиксы:
- •3.1 Cell as a fundamental unit of life.
- •18 Million cells each second.
- •3.2. The structure of prokaryotic cells
- •3.3. Structure of the eukaryotic cell
- •3.4 The nucleus
- •3.5 Intracellular membranes
- •3.6 Movement in and out of cells
- •Golgi apparatus
- •Lysosomes
- •Microscopy
- •Biodiversity. Principles of classification.
- •If one page was devoted to describing
- •2. Придаточные предложения (дополнительные, определительные, обстоятельственные).
- •1. Найдите сказуемое в следующих предложениях. Определите его грамматическое время:
- •2. Найдите в тексте Biodiversity сложноподчиненные предложения. Определите тип придаточных предложений. Обратите внимание на союзы, соответствующие каждому типу придаточных предложений.
- •3. Составьте 15 вопросительных предложений так, чтобы ответы на эти вопросы отражали основное содержание текста Biodiversity.
- •4.1 Viruses
- •4.2 Bacteria
- •4.3 Fungi
- •Taxonomic ranks
- •Retroviruses
- •Inheritance
- •2. Согласование времен в сложноподчиненных
- •1. Найдите в тексте Inheritance примеры инфинитива. Определите их функции в предложении.
- •2. Объясните правила согласования времен в следующих предложениях:
- •5.1 Nucleic acids
- •5.2 The genetic code
- •5.3 Recombinant dna technology
- •5.4 Evolution through natural selection (Darwin / Wallace)
- •Pros and cons of genetic engineering
- •Biology around us. Human Genome Project
- •2. Выскажите своё отношение к развитию и применению биогенетических технологий. Выберите один из следующих вариантов:
- •1. Назовите существительные, соответствующие данным глаголам (обратите внимание на способ словообразования):
- •2. Образуйте прилагательные, соответствующие данным существительным :
- •The stages of digestion
- •2. Неличные формы глагола. Gerund.
- •1. Найдите в тексте The stages of digestion предложения в одном из времен группы Continuous Active. Укажите сказуемое.
- •2. Укажите грамматическую форму глаголов, оканчивающихся на
- •6.1 Vitamins
- •Is 18 days.
- •6.2 The liver
- •Functions of the liver
- •1. Carbohydrate metabolism.
- •2. Lipid metabolism.
- •In both human lungs cover
- •1. Укажите существительные, соответствующие глаголам в Essential Vocabulary.
- •2. Образуйте прилагательные от следующих существительных (воспользуйтесь словарем, если необходимо):
- •Gaseous exchange in mammals
- •Indefinite
- •2. Сравнительная характеристика неличных форм
- •1. Измените залог сказуемого в следующих предложениях:
- •2. Найдите в тексте Gaseous exchange in mammals примеры неличных форм глагола, сравните их грамматическую форму, функции в предложении, способы перевода.
- •Smoking
- •Control of ventilation in humans
- •Is estimated to be 80 000 miles –
- •Clotting of the blood
- •Artificial pacemakers
- •7.1 How control systems developed
- •7.2 Principles of endocrine and nervous control
- •The central nervous system
- •7.3 Molecular clocks: mastering time.
- •7.4 A biological defect underlying obesity
- •7.5 “Addictive" properties of regular exercise.
- •It has been estimated that the bacterium
- •7.6 Types of immunity and immunization
- •Edward jenner (1749-1823)
- •Charles darwin ( 1809 - 1882 )
- •Camillo golgi (1843 – 1926). The Nobel Prize Winner
- •Ilya mechnikov (1845 – 1916) The Nobel Prize Winner
- •Karl landsteiner (1868 – 1943) The Nobel Prize Winner
- •Hermann j. Muller (1890 – 1967) The Nobel Prize Winner
- •Frederick banting (1891-1941) The Nobel Prize Winner
- •Hugo theorell (1903-1982) The Nobel Prize Winner
- •Andrei belozersky (1905)
- •Konrad bloch (1912-2000) The Nobel Prize Winner
- •Francis crick (1916-2004) The Nobel Prize Winner
- •Arthur kornberg (1918) The Nobel Prize Winner
- •Robert w. Holley (1922-1993) The Nobel Prize Winner
- •The Noun (Имя существительное)
- •1. Подлежащее
- •2. Сказуемое
- •3. Дополнение
- •4. Обстоятельство
- •5. Определение
- •The Article (Артикль)
- •The Pronoun (Местоимение)
- •Неопределенные местоимения some, any, no, every и их производные Неопределенные местоимения some, any, no, every
- •Производные от some, any, no, every
- •Слова – заместители существительных
- •The Adjective (Имя прилагательное), The Adverb (Наречие)
- •The Numeral (Имя числительное)
- •The Verb (Глагол)
- •Voice (залог):
- •Основные функции глагола to do
- •Времена группы Indefinite Active Present Indefinite Active (Настоящее неопределенное действительного залога)
- •Past Indefinite Active (Прошедшее неопределенное действительного залога)
- •Future Indefinite Active (Будущее неопределенное действительного залога)
- •Passive Voice (Страдательный залог)
- •Общее правило образования отрицательной и вопросительной формы сказуемого
- •Времена группы Perfect
- •Функции глагола to have
- •Времена группы Continuous Active
- •Времена группы Perfect Continuous Active
- •Неличные формы глагола
- •Infinitive (инфинитив)
- •Инфинитивные обороты
- •Participle I (Причастие действительного залога)
- •Participle II (Причастие страдательного залога)
- •Gerund (Герундий)
Participle I (Причастие действительного залога)
Образование Participle I. Причастие I образуется от инфинитива без частицы to прибавлением окончания -ing. Participle I соответствует русскому причастию действительного залога:
to play — playing — играющий, игравший
to have — having — имеющий, имевший
to plan—planning — планирующий, планировавший.
Participle (в отличие от инфинитива) является чисто глагольной формой, поэтому имеет только признаки глагола: может иметь прямое дополнение и определяться наречием, например:
reading books — читающий книги
reading aloud — читающий вслух.
Роль Participle I в предложении. Поскольку причастие не имеет признаков существительного, оно может играть роль двух членов предложения: определения и обстоятельства, а в роли сказуемого — только в сочетании со вспомогательными глаголами.
В роли определения одиночное причастие обычно стоит перед определяемым словом, например:
a reading boy — читающий мальчик
a crying girl — плачущая девочка.
Если причастие имеет дополнение и другие относящиеся к нему слова, оно образует при-частный оборот, который ставится после определяемого слова, например:
the boy reading a book — мальчик, читающий книгу
the girl speaking loudly — девочка, говорящая громко.
People living at that time in the town could see a great fire. — Люди, жившие в то время в этом городе, могли видеть огромный пожар.
Обратите внимание на то, что Participle I (living) переводится причастием или сказуемым в прошедшем времени (жившие, которые жили). Это происходит потому, что сказуемое английского предложения стоит в прошедшем времени (could see).
Сравните:
People living now in the town can see many new buildings. — Люди, живущие (которые живут) сейчас в этом городе, могут видеть много новых зданий.
Participle I (living) переводится причастием или сказуемым в настоящем времени (живущие, которые живут), потому что сказуемое английского предложения стоит в настоящем времени (can see)
В роли обстоятельства причастий I может стоять в начале или в конце предложения и иногда вводится словами when и while. В русском языке причастию I в этой роли соответствует:
Writing dictations I make many mistakes. — Когда я пишу диктанты, я делаю много ошибок.
Participle II (Причастие страдательного залога)
Образование Participle II. Причастие П (3-я форма глагола) образуется прибавлением окончания -ed к инфинитиву правильных глаголов без частицы to. Форму причастия неправильных глаголов следует запомнить, так как она обрадуется не по общему правилу.
Participle II соответствует русскому причастию страдательного залога (сделанный, предлагаемый, взятый).
Роль Participle II в предложении. Причастие П, как. и причастие I, может играть роль двух членов предложения: определения и обстоятельства, а в роли сказуемого — только в сочетании со вспомогательными глаголами.
В роли определения одиночное причастие обычно находится перед определяемым словом, а причастный оборот после определяемого слова, например:
the changed plan — измененный план
the invited guests — приглашенные гости
the girl invited tо the party — девушка, приглашенная ни вечеринку.
В роли обстоятельства причастие II находится в начале или в конце предложения и может вводиться словами when, if, though и др.
Participle II в роли обстоятельства всегда следует переводить сказуемым в страдательном залоге придаточного обстоятельственного предложения, для которого союз подбирается по смыслу:
Written in pencil the text was difficult to read. — Так как текст был написан карандашом, его трудно было читать.
В этом примере причастие П (written) переводится сказуемым придаточного предложения в прошедшем времени (был написан), так как сказуемое английского предложения имеет форму прошедшего времени (was).
If invited I shall go with them. — Если меня пригласят, я пойду с ними.
Здесь причастие II (invited) переводится будущим временем (пригласят), так как сказуемое английского предложения имеет форму будущего времени (shall go).
Мы уже знаем, что причастие II участвует в качестве смыслового глагола в образовании двух форм сказуемого:
а) Passive (страдательный залог) — в этом случае Participle II стоит после вспомогательного глагола be, например:
The text was translated into English. — Текст был переведен на английский язык.
б) Perfect (перфектная форма) — в этом случае Participle II стоит после вспомогательного глагола have, например:
They have come — Они уже пришли