
- •Социальная информатика Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Образовательные цели и задачи курса «Социальная информатика»
- •2. Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по курсу "Социальная информатика"
- •3. Основные принципы формирования содержания учебного курса
- •4. Организационно-методические указания
- •4.1. Учебно-тематический план курса «Социальная информатика» для дневного отделения
- •4.2. Учебно-тематический план курса «Социальная информатика» для заочного отделения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание лекционного курса
- •Тема 1. Актуальные проблемы социальной информатики.
- •Тема 2. История развития цивилизации и основные информационные революции
- •Тема 3. Предпосылки, условия, современное состояние и перспективы развития информатизации стран мирового сообщества
- •Тема 7. Человек в информационном обществе
- •Тема 8. Информационная безопасность личности, общества, государства
- •5.2. Содержание семинарских (групповых) занятий Семинар 1. Основные информационные революции и их роль в развитии общества.
- •Семинар 2. Информатизация общества: условия, предпосылки и последствия. Современное состояние и перспективы развития информатизации стран мирового сообщества.
- •Семинар 3. Информационные ресурсы общества
- •Семинар 4. Формирование информационной среды современного общества
- •Семинар 5. Информационное общество: основные черты, социальная структура и специфика трудовой деятельности
- •Семинар 6. Информационный образ жизни: общество и личность в условиях информатизации.
- •Тема1. Актуальные проблемы социальной информатики. Предмет и задачи учебного курса «Социальная информатика»
- •1. Социальная информатика как наука и учебный предмет
- •2. Зарождение социальной информатики как фундаментальной науки
- •3. Объект, предмет, проблема и задачи социальной информатики
- •4. Научная методология социальной информатики
- •5. Основные проблемы и направления исследований в области социальной информатики
- •Роль информации в жизни современного общества
- •Информатизация общества как объективный глобальный процесс
- •Информационные ресурсы общества, их свойства, структура и топология, потребности общества в информационных ресурсах и степень их удовлетворения
- •Информационный потенциал общества, его структура, динамика, закономерности формирования и эффективности использования
- •Информационное общество как очередная исторически неизбежная ступень развития цивилизации, его закономерности и проблемы
- •Личность и социумы в информационном обществе
- •Тема 2. История развития цивилизации и основные информационные революции
- •1. Информационный подход к истории развития цивилизации как последовательности информационных революций
- •2. Основные информационные революции в истории развития человеческого общества, их характеристика, содержание и последствия
- •3. Информатизация общества как глобальный процесс
- •3.1. Определение понятия "информатизация"
- •3.2. Объективная обусловленность информатизации общества
- •3.3. Основные направления развития информатизации как глобального процесса
- •Тема 3. Предпосылки, условия, современное состояние и перспективы развития информатизации стран мирового сообщества
- •1. Структура процесса информатизации общества
- •2. Основные теоретико-методологические подходы к информатизации общества
- •3. Законодательная база российской информатизации
- •5. Альтернативность российского варианта информатизации
- •2. Понятие информационного ресурса общества
- •4. «Утечка умов» из России: общая характеристика проблемы
- •5. Рынок информационных продуктов и услуг Назначение рынка
- •История развития рынка информационных услуг
- •Структура рынка информационных продуктов и услуг
- •Тема 5. Формирование информационной среды общества
- •1. Понятие «информационная среда» общества
- •2. Информационный потенциал общества
- •3. Понятие информационной культуры общества и основные факторы ее развития
- •Информационная культура и социально – экономическое развитие общества
- •4. Состав информационной техносферы как основы информационной среды общества
- •Тема 6. Информационное общество
- •1. Информатизация и информационное общество
- •2. Основные закономерности формирования информационного общества
- •3. Характерные черты информационного общества
- •4.Социально-экономические аспекты процесса формирования информационного общества
- •5. Критерии перехода к информационному обществу
- •6. Информационная экономика
- •6.1. Отличительные особенности информационной экономики
- •6.2. Состояние информационной экономики в развитых странах
- •6.3. Структура информационной экономики и основные тенденции в ее развитии
- •7. Проблема предотвращения формирования и развития «общества потребления»
- •Тема 7. Человек в информационном обществе
- •Социально-психологические аспекты информационного образа жизни
- •Компьютеромания и компьютерофобия как социальные явления
- •3. Информационная свобода личности Понятие информационной свободы личности
- •Право на информацию как необходимое условие информационной свободы личности
- •Информационная свобода личности и средства массовой информации.
- •Информационная свобода в информационном обществе
- •4. Информационное («цифровое») неравенство
- •Тема 8. Информационная безопасность личности, общества, государства
- •2. Социальные аспекты информационной безопасности
- •3. Информационно-психологическая безопасность, основные понятия и проблемы
- •4. Проблема информационной безопасности государств в условиях глобальной информатизации, российская специфика.
- •5. Основные направления достижения информационной безопасности личности, общества, государства
- •6. Роль социальной информатики в повышении информационной безопасности личности, общества, государства
- •Ключ к тесту
- •Вопросы для контроля и самоанализа
- •Темы рефератов по курсу «Социальная информатика»
- •Литература
- •Требования к оформлению реферата
- •Елисеева е.В. Социальная информатика Учебно-методический комплекс
Тема 8. Информационная безопасность личности, общества, государства
План
1. Понятие «информационная безопасность» личности, общества, государства.
2. Социальные аспекты информационной безопасности
3. Информационно-психологическая безопасность, основные понятия и проблемы
4. Проблема информационной безопасности государств в условиях глобальной информатизации, российская специфика.
5. Основные направления достижения информационной безопасности личности, общества, государства
6. Роль социальной информатики в повышении информационной безопасности личности, общества, государства
Под информационной безопасностью Российской Федерации понимается состояние защищенности ее национальных интересов в информационной сфере, определяющихся совокупностью сбалансированных интересов личности, общества и государства.
Обеспечение информационной безопасности личности означает ее право на получение объективной информации и предполагает, что полученная человеком из разных источников информация не препятствует свободному формированию и развитию его личности.
В структуре информационной безопасности специалисты выделяют такие категории как информационный вызов, информационные угрозы, информационный риск и информационная опасность. В качестве воздействия на личность так называемых информационных угроз могут выступать
-
целенаправленное информационное давление с целью изменения мировоззрения, политических взглядов и морально-психологического состояния людей;
-
распространение недостоверной, искаженной, неполной информации;
-
использование неадекватного восприятия людьми достоверной информации.
Информационные воздействия опасны или полезны не столько сами по себе, сколько тем, что управляют мощными вещественно-энергетическими процессами, параметры которых на порядки выше самой информации. Учеными установлено, что пользователи в псевдореальном мире гораздо в большей степени, чем в мире обычном, подвержены внушению и гипнозу. Запрограммировать игровую программу на ту или иную установку в настоящее время не представляет труда. «Виртуальную» систему можно заразить вирусом, который будет кодировать на определенные слова, что позволит в дальнейшем осуществлять «зомбирование» пользователей, т.е. организацию их управляемого в нужном аспекте поведения.
Необходимо отметить, что за рубежом наблюдение за соблюдением прав граждан в этом отношении - компетенция специальных уполномоченных по защите прав граждан в информационных системах.
Компьютерная преступность. Компьютерная преступность является современным вариантом проявления социальной девиации (отклонения). Различаются, как правило, два направления компьютерной преступности:
-
нарушение авторского права при не лицензированном использовании программных продуктов, хищение информации;
-
несанкционированный доступ к информации, расположенной на машинном носителе, преднамеренное искажение или порча информации посредством вирусной атаки.
Попытка, как правило, молодых людей реализовать себя в вирусописательстве и в других видах компьютерной преступности связана отчасти с рядом субъективных причин, таких, как желание самоутвердиться, а также отсутствие осознанных жизненных целей. Объективно же в современной действительности «хакерство» для российской молодежи стало очевидным способом зарабатывания на жизнь в отсутствие реальной опасности (в возрасте до 18 лет) быть привлеченными к уголовной ответственности за компьютерные преступления согласно Уголовному Кодексу РФ.
Очевидно, что компьютерная преступность и компьютеромания - два взаимосвязанных социальных явления. Нерегулируемое обществом явление компьютеромании служит питательной средой развития компьютерной преступности, особенно в молодежной среде.
Стремительное развитие информационных и коммуникационных технологий привело к формированию фундаментальной зависимости от них критически важных национальных инфраструктур России и обусловило возникновение принципиально новых угроз, связанных с возможностью использования этих технологий в целях, несовместимых с поддержанием международной стабильности и безопасности, соблюдением принципов отказа от применения силы, невмешательства во внутренние дела государства, уважения прав и свобод человека.
Поэтому одним из главных компонентов системы обеспечения безопасности киберпространства России должен стать постоянный мониторинг уровня защищенности сегментов ее информационного пространства, а также создание служб ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций в информационной сфере.
Понятие «информационная безопасность» личности, общества, государства Согласно Доктрине информационной безопасности Российской Федерации, информационная безопасность - состояние защищенности информационной среды общества, обеспечивающее ее формирование и развитие в интересах граждан, организаций и государства. В Доктрине отмечается, что информационная сфера, являясь системообразующим фактором жизни общества, активно влияет на состояние политической, экономической, оборонной и других составляющих безопасности России. Подчеркнуто, что национальная безопасность России существенным образом зависит от обеспечения информационной безопасности, и в ходе современного технического прогресса эта зависимость будет постоянно возрастать
Проблематика информационной безопасности личности, общества, государства, информационно-психологической безопасности личности и общества отражена в работах целого ряда исследователей (А.Е. Войскунский, Г.В. Грачев, В.Н. Лопатин, Д.В.Манойло, Е.Ю.Митрохина, В.Я Нечаев, А.И. Поздняков, А.И. Смирнов, А.А. Стрельцов, Г.Л. Смолян и др.).