- •Дифференциация з—с
- •Задание 6. Вставьте в слова пропущенные буквы
- •Методические указания
- •Дифференциация з — с в предложениях. Тренировочные упражнения
- •Ждите нас.
- •В зоопарке.
- •Слуховой диктант. Заноза.
- •Дифференциация б—п
- •Дифференциацияб— п в слогах Тренировочные упражнения
- •Дифференциация б — д в словах Тренировочные упражнения
- •Дифференциация б — п в предложениях Тренировочные упражнения
- •Барабан.
- •Озеро Сенеж.
- •Дифференциация б — п в связных текстах . Тренировочные упражнения
- •Осенью.
- •Приблудный
- •Помощники.
- •Школьный сад.
- •Дифференциация д — т в слогах Тренировочные упражнения
- •Дифференциация д — т в предложениях Тренировочные упражнения
- •Самодельный стул. Старый холодильник. Душистый ландыш
- •Дифференциация д — т в связных текстах
- •Дифференциация в— ф Тренировочные упражнения
- •Дифференциация в — ф в слогах
- •Дифференциация в — фв словах Тренировочные упражнения
- •Дифференциация в — ф в предложениях Тренировочные упражнения
- •Тренировочные упражнения
- •IV. Выделение звуков г, к из слогов.
- •V. Итог занятия.
- •Дифференциация г— к в словах Тренировочные упражнения
- •Что остается на столе после разрезанного хлеба?
- •Что грохочет во время грозы?
- •Дифференциация г — к в предложениях Тренировочные упражнения
- •Летнее утро.
- •Маленькое и большое.
- •На школьном участке.
- •Дифференциация г — к в связных текстах Тренировочные упражнения
- •Говорила им горилла, приговаривала. Весь чердак уже
- •Береги книги.
- •Прогулка.
- •Мышка испугалась.
- •Дифференциация ж—ш
- •Дифференциация ж — ш в слогах Тренировочные упражнения
- •Жанна бумажный шкаф
- •Тренировочные упражнения
- •Они похожи.
- •Загадка.
- •Загадка.
- •Телеграмма из леса.
- •Дедушка.
- •После дождя.
- •На кого попал солнечный луч?Как повел себя жаворонок?
- •Дифференциация с— ш Тренировочные упражнения
- •Скажите, какими звуками отличаются эти пары
- •Дифференциация с — ш в предложениях Тренировочные упражнения
- •Дифференциация з — ж в слогах
- •I Тренировочные упражнения
- •Дифференциация з — ж в предложениях Тренировочные упражнения
- •...Убры ...Ивут в ...Аповедниках. ...Уки бывают ра...Ные: ...Ук-олень, ...Ук-носорог. Е…ик …ивет в норе, а у зайца нет .. .Илья. Е... И .. .Аяц — дикие ...Ивотные. Жильцы.
- •Медвежата.
- •Дифференциация с — ц в словах Тренировочные упражнения
- •Задание 9. Словарные диктанты
- •Дифференциация с — ц-в предложениях Тренировочные упражнения
- •Дифференциация ч — ш Тренировочные упражнения
- •Дифференциация ч - ш Тренировочные упражнения
- •Дифференциация ч — ш в словах Тренировочные упражнения
- •Дифференциация ч — ш в предложениях Тренировочные упражнения
- •Дифференциация ч — щв слогах Тренировочные упражнения
- •Дифференциация ч — щ в словах . Тренировочные упражнения.
- •Дифференциация ч— щ в предложениях
- •Диктанты.
- •Дифференциация ч—ц Тренировочные упражнения
- •Дифференциация ч—ц в словах. Тренировочные упражнения
- •Дифференциация ч — ц в предложениях Тренировочные упражнения
- •Дифференциация ч — ц в связных текстах Тренировочные упражнения
- •Гнездо.
- •Дифференциация букв п- т
- •Тренировочные упражнения
- •Слуховой диктант
Что остается на столе после разрезанного хлеба?
Какой игрушкой любят играть самые маленькие дети?
Что грохочет во время грозы?
Как называется зеленый массив в городе?
Где устанавливают общую телевизионную антенну?
Чем измеряют температуру?
Слова для справок: горб, гамак, крошки, погремушка. гром, парк, на крыше, градусником.
Задание 14. Отгадайте загадки. Запишите отгадки. Подчеркните в них буквы г, к разными карандашами.
Без головы, а в шляпе. Что за зверь зимой холодной Одна нога, и та без сапога. Ходит по лесу голодный?
Всегда шагает мы вдвоем. Пять мальчиков, Похожие, как братья. Пять чуланчиков;
Мы за обедом — под столом. Разошлись мальчики А ночью — под кроватью. В темные чуланчики,
Каждый мальчик Красные лапки В свой чуланчик. Щиплют за пятки, Беги без оглядки.
Черный, проворный. Маленький, удаленький, Кричит; «Крак!» Сквозь землю прошел, Червякам враг. Красную шапочку нашел.
Он качалка и кровать. Голубочка бела Хорошо на нем лежать. В дом прилетела. --Он в саду или в лесу Что, где видала, Покачает на весу. Про все рассказала. Отгадки: гвоздь, волк, сапоги, перчатки, гуси, гриб, грач, гамак, газета.
259
Послоговои диктант (с проговариванием слогов).
Гвоздик, колокольчик, головка, голубка, маргаритки, клубника, горизонт, каблуки,сумерки, громкий, грунт, галка, крышка, кувшин, каблук, груша, бригада, кружечка, белка, лук, горе, горький.
Проверочный диктант.
Буквы, клен, грабли, капля, редиска, гулять, прогулка, выставка, копилка, гладкий, сугробы, каток, грозди, капуста, игра, икра, калька, глубокий, галька, сапог, пирог, мак, гамак, рогатый, рог.
Дифференциация г — к в предложениях Тренировочные упражнения
Задание 1. Закончите Дредложения, подобрав подходящие по смыслу слова.
гости — кости Собака грызет ....
К четверг к нам придут ....
горка — корка Гриша любит хлебную ....
В понедельник весь класс ходил на ....
гол — кол Галкин Коля забил в ворота....
Строители вбили первый....
галька — калька На море много ....
У копировщицы много .... Галина — калина В саду цветет ....
Катину подругу зовут .... икра — игра Во дворе шла интересная ....
Очень полезна черная ....
Зерно 2. Составьте словосочетания, подбирая к словам пункта а подходящие по смыслу слова из пункта б.
а) Горький, губная, громкий, маленькие, гречневая, голубая, горячее, красная, красивый, глубокий;
б) гармошка, каша, ленточка, молоко, лук, город, голос, гусята, гуашь, колодец.
Задание 3. Выпишите из предложений пары слов, связанные между собой по смыслу, с буквами г, к. Подчеркните буквы г, к карандашами разного цвета.
261
Небо заволокла грозовая туча. Гуля каждый день-кормит голубей. Гриша любит гречневую кашу. Мама мыла малыша мягкой губкой. На конюшне есть гнедой конь. Мы ели горячую картошку. У Аленки есть беговые коньки. Наша команда выступала в голубых майках. Коля забил тол. Была интересная игра. Красная кофта висит на стуле.
Задание 4. Придумайте и запишите предложения с данными словосочетаниями. Подчеркните буквы г, к:
громко говорили;
купил гармошку;
кисти винограда;
мешок картошки;
горсть крупы;
высоко прыгнул;
скакал галопом;
кормила голубей;
грызла кость;
копал грядки;
кивнул головой;
раскрасил гуашью;
загадал загадку;
грелся на солнышке;
катился с горки;
скакал по дороге;
качался в гамаке;
игрдл на скрипке;
скрылся
за горизонтом;
прыгнул через
канаву.
Задание 5. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова с буквами г, к. Подчеркните буквы, г, к в этих словах.
Сегодня на уроке мы отгадывали .... Подул сильный ветер, ... гром. В лесу кукует .... На доме развевался красный .... Галя сматывает нитки в .... Замяукал маленький, серенький ... .Машина ехала по асфальтовой .... Галя раскрашивает картинку цветными .... В лесу ребята собрали белые ... и спелые .... Дождь перестал, и ... солнышко. Гриша ... на санках с ....
Задание 6. Вставьте в слова пропущенные буквы. Подчеркните соглас." ные г, к.