- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Скорочення, які зустрічаються у тексті:
- •Анотація дисципліни
- •Тематичний план та форми організації занять з курсу
- •Модуль 1. 44 год., 1,2 кр., рейтингова оцінка – 25 балів. Модуль 2. 30 год., 0,8 кр., рейтингова оцінка – 15 балів.
- •Оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студента
- •Вимоги до роботи студентів
- •Модуль і
- •Тема 1. Філософія як специфічний вид знання
- •Питання для самоконтролю
- •Письмове завдання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів:
- •Тема 2. Філософія стародавнього світу. Зародження основних парадигм філософського освоєння дійсності
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тема 3. Середньовічна філософія
- •Питання для самоконтролю
- •Питання до семінару
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тема 4. Західноєвропейська філософія доби Відродження
- •Питання для самоконтролю
- •Питання до семінару
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тема 5. Філософія Нового часу та Просвітництва
- •Питання для самоконтролю
- •Питання до семінару
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів:
- •Тема 6. Німецька класична філософія та марксизм
- •Питання для самоконтролю
- •Питання до семінару
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів:
- •1. Кому належить праця „Критика чистого розуму”?
- •2. Що означає термін ідеалістичної філософії „апріорі”?
- •3. Концепцію „речей у собі” сформулював:
- •Тема 7. Особливості розвитку філософської думки в Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Питання до семінару
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тема 8. Сучасна світова філософська думка
- •Питання для самоконтролю
- •Письмове завдання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів
- •Тема 9. Філософська онтологія
- •Питання для самоконтролю
- •Питання до семінару
- •Питання для самостійного опрацювання:
- •Теми рефератів
- •3. Кому з філософів хх ст. Належить вислів „Буття – це присутність у часі”?
- •5. Зв’язки детермінації – це зв’язки:
- •7. Школа „енергетизму” обгрунтовувала ідею:
- •10. Який закон діалектики відповідає на питання: „що є джерело розвитку”?
- •Тема 10. Теорія пізнання як філософська дисципліна
- •Питання для самоконтролю
- •Питання до семінару:
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів:
- •Тема 11. Філософська антропологія
- •Питання для самоконтролю
- •Письмове завдання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів:
- •3. Кому належить таке визначення людини „Людина – це тварина, яка ходить на двох ногах, але без пір’я”?
- •4. Яке з визначень відповідає поняттю „особистість”?
- •Тема 12. Соціальна філософія
- •Питання для самоконтролю
- •Письмове завдання для самостійного опрацювання
- •Теми рефератів:
- •Теми рефератів з дисципліни „Філософія”
- •Контрольні питання до іспиту з навчальної дисципліни „Філософія”
- •Література
Питання до семінару
-
Філософський зміст категорії буття. Основні форми буття.
-
Онтологічна проблематика в історії філософії.
-
Матерія як філософська категорія.
-
Простір і час – форми буття матерії.
-
Виникнення і природа свідомості.
-
Сутність, структура та функції свідомості.
Питання для самостійного опрацювання:
-
Принципи діалектичного осмислення буття.
-
Основні закони діалектики.
-
Категорії діалектики.
-
Альтернативи діалектики.
Теми рефератів
-
Категорія буття: її зміст та специфіка.
-
Формування уявлень про буття в історії філософії.
-
Визначальна роль соціальності у виникненні свідомості.
-
Діалектика як теорія розвитку.
-
Світоглядне і методологічне значення законів діалектики.
Література: 2, 42, 60, 61, 99, 113, 116, 117, 125
Тестові завдання:
1. Термін „онтологія” запровадив:
А. Арістотель
Б. Х. Вольф
В. Фома Аквінський
Г. Р. Гокленіус
2. Діалектико-матеріалістичне розуміння буття виходить з:
А. Незалежності буття від матерії
Б. Неможливості відособленого, незалежного від матерії буття
В. Тотожності буття і мислення
3. Кому з філософів хх ст. Належить вислів „Буття – це присутність у часі”?
А. Хайдеггеру
Б. Сартру
В. Гадамеру
Г. Бодрійяру
4. Монізм – це:
А. Концепція, за якою все існуюче складається з множини самостійних рівнозначних духовних субстанцій
Б. Філософський принцип пояснення світу як прояву єдиної першооснови (матерії або духу)
В. Філософська концепція, за якою все існуюче складається з множини самостійних рівнозначних матеріальних субстанцій
Г. Принцип філософського пояснення сутності світу, який виходить з визнання наявності в ньому двох першооснов – ідеального і матеріального.
5. Зв’язки детермінації – це зв’язки:
А. Однорівневі зв’язки;
Б. Зв’язки між зовнішнім, поверховим і внутрішнім, глибинним рівнем буття речей;
В. Зв’язки між речами на зовнішньому, поверховому рівні буття.
Г. Зв’язки всередині самих речей на поверховому рівні.
6. Яке з визначень матерії є філософським:
А. Матерія – це все, що має масу і енергію;
Б. Матерія – це категорія для позначення об’єктивної реальності;
В. Матерія – це речовина, поле, вакуум.
Г. Матерія – це те, що складається з атомів.
7. Школа „енергетизму” обгрунтовувала ідею:
А. Про тотожність матерії та енергії
Б. Про несумісність матерії та енергії
В. Про неможливість існування енергії без матерії і матерії без енергії
Г. Про можливість існування енергії без матерії і матерії без енергії
8. Яке з суджень характеризує гілозоїзм:
А. Вся матерія здатна відчувати
Б. Вся матерія не здатна відчувати
В. Все живе здатне відчувати
Г. Все живе здатне мислити
9. Концепція детермінізму грунтується:
А. На принципі гармонії
Б. На принципі діяльності
В. На принципі тотожності буття і мислення
Г. На принципах взаємозв’язку та взаємообумовленості речей, процесів та явищ
10. Який закон діалектики відповідає на питання: „що є джерело розвитку”?
А. Закон природи і суспільства
Б. Закон єдності і боротьби протилежностей
В. Закон взаємного переходу кількості у якість
Г. Закон заперечення заперечення