
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-02
- •Завдання № с-03
- •Завдання № д-01
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Тести «Вірно/Невірно»
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-02
- •Завдання № с-03
- •Завдання № с-04
- •Завдання № с-05
- •Завдання № с-06
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № д-07
- •Завдання № д-08
- •Завдання № д-09
- •Завдання № д-10
- •Завдання № д-11
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Завдання № е-03
- •Завдання № е-04
- •Завдання № е-05
- •Тести «Вірно/Невірно»
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 3. Грошовий ринок Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 4. Грошові системи Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Різновид біметалізму, при якому співвідношення між золотими та срібними монетами встановлюється стихійно
- •Грошова система, яка характеризується переважанням економічних методів регулювання грошового обігу.
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Питання для самоперевірки знань
- •Модуль 2. Принципи організації та моделі побудови валютних систем, грошово-кредитна політика на сучасному етапі
- •Тема 5. Інфляція та грошові реформи Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-07
- •Завдання № д-01
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Тема 6. Валютний ринок і валютні системи Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № е-02
- •Завдання № е-03
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 7. Механізм формування пропозиції грошей та грошово-кредитна політика Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-01
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 8. Роль грошей у ринковій економіці Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Тести «Вірно/Невірно»
- •Питання для самоперевірки знань
- •Модуль 3. Роль та місце кредиту у соціально-економічному просторі
- •Тема 9. Теорія грошей Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Тести «Вірно/Невірно»
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 10. Сутність і функції кредиту Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-02
- •Завдання № д-01
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № д-07
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 11. Форми, види і роль кредиту Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Завдання № е-03
- •Завдання № е-04
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 12. Теоретичні засади процента Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Методичні рекомендації до розв’язання завдань
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № д-05
- •Завдання № д-06
- •Завдання № д-07
- •Питання для самоперевірки знань
- •Модуль 4. Гроші, кредит та банки
- •Тема 13. Фінансове посередництво грошового ринку Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 14. Теоретичні засади діяльності комерційних банків Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання № д-02
- •Завдання № д-03
- •Завдання № д-04
- •Завдання № д-05
- •Завдання № е-01
- •Завдання № е-02
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 15. Центральні банки в системі монетарного та банківського управління Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання для розв’язання Завдання № с-01
- •Терміни і поняття
- •Завдання № с-02
- •Завдання № д-01
- •Завдання № д-02
- •Питання для самоперевірки знань
- •Тема 16. Міжнародні фінансово-кредитні установи та їх співробітництво з Україною Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
- •Завдання № е-01
- •Питання для самоперевірки знань
Питання для самоперевірки знань
-
Що таке грошовий ринок? Чому його називають умовним ринком?
-
Що є об’єктом і хто виступає суб’єктом грошового ринку?
-
Охарактеризуйте структуру грошового ринку.
-
Чим відрізняються операції купівлі-продажу на грошовому і на товарному ринках?
-
Що є інструментом купівлі-продажу на грошовому та на товарному ринках?
-
Які види інструментів використовуються на грошовому ринку?
-
Охарактеризуйте суб’єктів грошового ринку.
-
Наведіть і дайте характеристику інституційної схеми грошового ринку.
-
Чим характерні потоки грошей у секторі опосередкованого фінансування?
-
Що таке сектор прямого фінансування?
-
Чи можуть банки працювати в секторі прямого фінансування грошового ринку?
-
Чим відрізняються канали прямого і опосередкованого фінансування на грошовому ринку?
-
Чим відрізняється грошовий ринок від ринку грошей, а ринок грошей – від ринку капіталів?
-
За яких обставин відбувається відхилення реальної процентної ставки від номінальної та який вплив це має на грошовий ринок?
-
Охарактеризуйте особливості й основні складові частини ринку капіталів.
-
Дайте стислу характеристику процесу встановлення ринку грошей і ринку капіталів в Україні з моменту її незалежності.
-
Охарактеризуйте обліковий ринок.
-
Розкрийте призначення і роль міжбанківського ринку.
-
Дайте визначення валютному ринку.
-
У чому різниця між первинним та вторинним ринком цінних паперів?
-
Охарактеризуйте діяльність ринку цінних паперів в Україні.
-
Чому вторинні ринки цінних паперів не створюють капіталу для емітентів цінних паперів?
-
Чому ліквідність та неперервність вторинного ринку цінних паперів важлива для ефективного функціонування первинного ринку?
-
У чому полягає головна різниця між акціями та облігаціями?
-
Які цінні папери можуть бути віднесені до похідних?
-
Що таке заставна?
-
Охарактеризуйте принцип діяльності фондової біржі.
-
Які основні тенденції сучасної облікової політики НБУ?
-
Назвіть основні причини слабкої розвиненості ринка цінних паперів в Україні.
-
Чим ціна на грошовому ринку відрізняється від ціни на товарному ринку?
-
Охарактеризуйте принципи діяльності таких посередників на ринку цінних паперів як «ведмідь», «бик», «заєць».
-
Розкрийте історію появи строкових фінансових інструментів.
-
Які групи цінних паперів діють на території України згідно чинного законодавства?
-
Розкрийте сутність онкольного кредиту.
-
Надайте характеристику таким поняттям як «моноцентрична біржова система» та «поліцентрична біржова система».
-
Висвітліть історію виникнення похідного цінного паперу – ф’ючерса.
Тема 4. Грошові системи Компетенції, якими повинен володіти студент після вивчення цієї теми
Знати: основні поняття і категорії: кунна система; система металевого обігу; біметалізм; монометалізм; система паперового-кредитного обігу; система ринкового та неринкового типів.
Розуміти: механізм введення тимчасової валюти; наслідки запровадження гривні на території України; перспективи розвитку національної грошової системи.
Вміти:
-
визначати структурні складові грошової системи держави та аналізувати особливості їх застосування на мікро- та макрорівні;
-
класифікувати грошові системи країн в залежності від форми функціонування грошей на системи металевого та паперово-кредитного типів (вміти досліджувати процес формування та розвиток системи біметалевого і монометалевого типів; вміти проводити порівняльну характеристику систем металевого та паперово-кредитного типів з визначенням їх недоліків та переваг).
Література: основна [1, с.84-99, 2, с. 155-180].