050401.65 «История»

код наименование

Барнаул

2007

"УТВЕРЖДАЮ"

Зав. кафедрой

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

По дисциплине Новая история стран Азии и Африки

Факультет исторический

1. Начало британского завоевания Индии. Англо-французские конфликты.

2. Социально-экономическое развитие Японии в последней трети XIX – начале XX вв.

Экзаменатор____________________

"УТВЕРЖДАЮ"

Зав. кафедрой

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

По дисциплине Новая история стран Азии и Африки

Факультет исторический

1. Зарождение и развитие опиумного вопроса в Китае.

2. Политическое развитие Османской империи в конце XIX – начале XX вв. Образование первых политических партий.

Экзаменатор____________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Барнаульский государственный педагогический университет»

Кафедра

Всеобщей историиеобщей 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

Учебно-методический комплекс модуля

Новая история стран Азии и Африки

БАНК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

Специальность

050401.65 История

код наименование

Барнаул

2007

Архивы тестовых заданий в электронном виде в формате АСТ,

допускающие автономный запуск,

хранятся в Центре информационного обеспечения учебного процесса БГПУ, расположенном в главном корпусе, аудитория 450.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Барнаульский государственный педагогический университет»

Кафедра

Всеобщей истории

Учебно-методический комплекс дисциплины

Новая история стран Азии и Африки

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Специальность

050401.65 История

код наименование

Барнаул

2007

«Новая история стран Азии и Африки» является одним из компонентов курса «Новая и новейшая история зарубежных стран». «Новая стран Азии и Африки» предполагает комплексное, систематизированное изучение социально-экономических, правовых, политических и духовных процессов, обозначивших магистральный путь развития общества в XVI-XX вв., а также специфики развития отдельных стран и регионов в течение этого времени.

Познавательные и развивающие задачи дисциплины связаны с формированием у студентов представления о многообразии методологических принципов изучения исторического прошлого, развитием у них навыков источниковедческой и историографической работы, исследовательской мотивации, возможности самостоятельного построения и аргументированного обоснования трактовок фактов, версий, оценок, альтернатив развития исторического процесса, формированием ценностных ориентаций, основанных на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта исторического развития общества, поэтому данный курс тесно связан с такими дисциплинами как: «Новая история стран Европы и Америки», «Историография», «Источниковедение», «Социология», «Политология», «Экономика».

История Востока достаточно слабо изучена с точки зрения методологической. Буржуазная Европа, всегда стремившаяся к экспансии, «оккупировала» даже историческое прошлое Востока, интерпретировав его через призму истории европейской с ее терминологией, категориями и стадиями развития. Официальная Марксиская историческая наука отказавшись от марксовой идеи «азиатского способа производства» (АСП), также распространила на Восток в качестве «всемирно-исторических» постулаты формационной теории, основанной на анализе развития европейского общества. В настоящее время перед российским востоковедением стоит ряд дискуссионных вопросов, решение которых плодотворно скажется на понимании восточной, в том числе средневековой и новой, истории.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Барнаульский государственный педагогический университет»

Кафедра

Всеобщей истории

Учебно-методический комплекс модуля

Новая история стран Азии и Африки

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Специальность