050401.65 «История»

код наименование

Факультет/институт

Исторический / БГПУ

Курс обучения ___4____/_______/________

Семестр ____7___/_______/________

Всего часов по учебному плану: ___268____

В том числе по формам обучения: очная / очно-заочная /заочная

- лекции ____90___/____________/_______

- практикум ____44___/____________/______

- самостоятельная работа ___134____/____________/_______

Формы итогового контроля знаний:

- зачет ____сем./ ____сем./ ____сем.

- экзамен __7__сем./ ____сем./ ____сем.

Барнаул

2007

1. Цели и задачи дисциплины:

Новое время является одним из наиболее насыщенных периодов мировой истории. Оно связано с развертыванием процессов глобализации всемирного исторического процесса, радикального изменения характера развития европейской цивилизации, сопряженного с формированием индустриальной общественной модели, сложным взаимным влиянием цивилизационных систем Запада и Востока.

Целью дисциплины «Новая история стран Азии и Африки» является комплексное, систематизированное изучение социально-экономических, правовых, политических и духовных процессов, обозначивших магистральный путь развития общества в XVI-XX вв., а также специфики развития отдельных стран и регионов в течение этого времени.

Познавательные и развивающие задачи дисциплины связаны с формированием у студентов представления о многообразии методологических принципов изучения исторического прошлого, развитием у них навыков источниковедческой и историографической работы, исследовательской мотивации, возможности самостоятельного построения и аргументированного обоснования трактовок фактов, версий, оценок, альтернатив развития исторического процесса, формированием ценностных ориентаций, основанных на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта исторического развития общества.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- системную периодизацию курса всемирной истории;

- основные тенденции общественного развития на каждом из этапов исторического процесса;

- основные события и даты истории зарубежных стран XVI-XX вв.,

- имена и биографические сведения о выдающихся исторических деятелях;

- основные историографические трактовки ключевых проблем новой и новейшей истории зарубежных стран.

Владеть современным понятийным и категориальным аппаратом исторической науки.

Студент должен иметь навыки работы с различными типами исторических источников, работы с учебно-методической и научной литературой по проблематике курса, выполнения учебных (практических) и научно-исследовательских заданий, самостоятельного поиска, обработки и использования различных типов информации.

Студент должен уметь грамотно воспроизвести научную информацию о предмете изучения, комплексно проанализировать причинно-следственные связи исторических событий и процессов, выявить ключевые тенденции общественного развития, определить их региональную специфику, прокомментировать исторические процессы с точки зрения основных научных теорий и методологических подходов.