- •Часть I
- •Часть I Факультет ________Лечебный____________
- •Cодержание
- •Тема 1. Физиология возбудимых тканей
- •Тема 2. Физиология центральной нервной системы.
- •Тема 3. Физиология желёз внутренней секреции.
- •Тема 4. Физиология вегетативной нервной системы.
- •Тема 5. Физиология анализаторов.
- •Тема 6. Физиология системы крови.
- •Тема 1. Физиология возбудимых тканей
- •Общие свойства возбудимых тканей. Основные вопросы темы
- •Задача 3. Анализ компонентов биологического потенциала.
- •Задача 4.Полярный закон.
- •Задача 5. Измерение длительности абсолютного и относительного рефрактерных периодов потенциала действия нерва .
- •Подпись преподавателя
- •Вопросы для подготовки
- •Задача 1.Регистрация потенциалов действия нерва лягушки.
- •Блокада проведения возбуждения по нерву
- •Подпись преподавателя
- •Задача 1. Влияние фармакологических веществ (мышечные релаксанты) на передачу возбуждения в синапсе
- •Развитие блокады проведения возбуждения
- •Задача 2. Сравнение лабильности синапса и мышцы. Оптимум и пессимум частоты раздражения
- •Сравнение лабильности синапса и мышцы
- •Задача 3. Локализация утомления в нервно-мышечном препарате
- •Развитие утомления в нервно-мышечном препарате
- •Подпись преподавателя
- •Зависимость амплитуды сокращений скелетной мышцы от силы раздражения
- •Реакция скелетной (икроножной) (а) и гладкой (стенка клоаки) (б) мышц лягушки на химические вещества
- •Задача 5. Динамометрия.
- •Подпись преподавателя
- •Тема 2. Физиология центральной нервной системы.
- •Структурно-функциональная организация нервной системы. Основные вопросы
- •Задача 3.Спинной мозг, спинномозговые нервы и сплетения.
- •Задача 4.Головной мозг человека.
- •Задача 5.Черепные нервы.
- •Задача 6. Желудочки головного мозга.
- •Нервная регуляция физиологических функций. Задача 1.Структура соматического рефлекса.
- •Задача 2. Анализ рефлекторной дуги защитного двигательного рефлекса лягушки. Определение времени рефлекса по Тюрку
- •Рефлексы, вызываемые с нижних конечностей: коленный, пяточный, подошвенный
- •Процессы возбуждения и торможения в цнс.
- •Задача 2.Суммация возбуждения в спинном мозге лягушки.
- •Задача 3. Центральное сеченовское торможение спинальных рефлексов лягушки
- •Методы исследования центральной нервной системы. Итоговое занятие по физиологии возбудимых тканей и центральной нервной системы.
- •Задача 1. Анализ интегративной деятельности головного мозга человека
- •Задача 2. Медиаторные системы мозга
- •Задача 3. Электроэнцефалография
- •Электроэнцефалограмма
- •Основные ритмы ээг
- •Тема 3. Физиология желёз внутренней секреции.
- •Системные механизмы эндокринного гомеостаза. Частная физиология эндокринных органов: гипоталамуса, гипофиза, надпочечников.
- •Задача 1. Анализ взаимоотношений нейросекреторной гипоталамо-гипофизной системы и периферических эндокринных желез человека
- •Задача 2. Гормональная функция эндокринных желез и неэндокринных органов
- •Задача 3. Изучение гормональной регуляции менструального цикла
- •Задача 2. Действие адреналина на пигментные клетки лягушки
- •Задача 3. Влияние инсулина на поведение белых мышей
- •Тема 4. Физиология вегетативной нервной системы.
- •Вегетативная регуляция физиологических функций. Определение индекса Кердо.
- •Задача 1. Анализ дуги вегетативного рефлекса
- •Задача 3. Оценка исходного вегетативного тонуса человека путем анкетирования (заполнение таблицы опроса)
- •Задача 2. Анализ вегетативной реактивности человека при проведении холодовой пробы
- •Задача 6. Оценка вегетативного обеспечения деятельности человека
- •Тема 4. Физиология анализаторов
- •Зрительный анализатор. Основные вопросы
- •1.2. Контрольный метод определения поля зрения.
- •1.3. Периметрия (определение поля зрения)
- •2.1. Проба с марлевой сеткой
- •2.2. Определение ближайшей точки ясного зрения
- •2.3. Наблюдение одноименной и разноименной диспарации (проба с карандашом)
- •Слуховой и вестибулярный анализаторы. Обонятельный анализатор.
- •1.1. Воздушная проводимость
- •1.2. Костная проводимость (опыт Вебера)
- •Задача 2.Определение остроты слуха разговорной и шепотной речью.
- •Задача 3. Исследование бинаурального слуха.
- •Задача 4. Исследование вестибулярного анализатора человека с помощью функциональных проб.
- •Задача 5. Определение порогов обонятельной чувствительности (ольфактометрия).
- •Двигательный и кожный анализаторы. Вкусовой анализатор. Взаимодействие анализаторов. Итоговое занятие по физиологии эндокринной системы, вегетативной нервной системы и анализаторов.
- •Тема 6. Физиология системы крови
- •Задача 1.Определение количества эритроцитов в 1мкл крови.
- •Задача 2. Определение концентрации гемоглобина
- •Задача 3. Вычисление цветового показателя .
- •3.1. Определение цветового показателя по номограмме
- •3.2. Расчет среднего содержания гемоглобина в эритроците; расчет цветового показателя .
- •Задача 1. Определение границ осмотической резистентности эритроцитов
- •Задача 2. Химический гемолиз
- •1.1 Подсчет в камере Горяева.
- •1.2. Определение абсолютного содержания лейкоцитов по номограмме
- •5.1 Способ Мак-Магро.
- •5.2 Капельный способ ( Моравитца, по Альтгаузену)
- •5.3 Способ по Сухареву.
- •Задача 1. Определение группы крови с помощью стандартных сывороток
- •Задача 2. Определение группы крови с помощью синтетических цоликлонов
- •Задача 3. Определение резус-фактора (экспресс-метод)
- •Задача 4. Правила переливания крови (инструкция)
- •Прежде чем приступить к трансфузии, врач должен:
- •Во время трансфузии внимательно следят за:
- •После трансфузии больному необходимо:
Тема 6. Физиология системы крови
ЗАНЯТИЕ 31,32
Определение количества эритроцитов в крови. Определение содержания гемоглобина в крови, вычисление цветового показателя.
Основные вопросы
1.Функция крови. 2. Состав крови. 3. Основные этапы кроветворения: эритропоэз, лейкопоэз, тромбоцитопоэз. 4. Состав и функции плазмы. 5 .Белки плазмы: виды, количество, функции. 6.Основные гомеостатические показатели крови: вязкость, онкотическое давление, осмотическое давление (характеристика и механизмы регуляций). 7. Форменные элементы крови: состав, количество, функции. 8. Жизненный цикл эритроцита. 9. Виды гемолиза. 10. Жизненные циклы лейкоцитов. 11. Структура и функции тромбоцитов. 12. Регуляция эритро-, лейко- и тромбоцитопоэза.
Задача 1.Определение количества эритроцитов в 1мкл крови.
Нормальное среднее содержание эритроцитов в 1 л крови: у мужчин 4,0-5,0* /л; у женщин - 3,7-4,7* /л. Общее количество эритроцитов, циркулирующих в организме взрослого человека – 25* - 30*. Зрелые эритроциты человека не содержат ядра. Главной функцией эритроцитов является транспорт кислорода в составе оксигемоглобина. Кроме этого, эритроциты участвуют в транспорте гормонов, создании вязкости крови, поддержании кислотно-основного состояния и др. Эритроциты непрерывно образуются в костном мозге, созревают, "живут" в кровеносном русле до 120 сут и гибнут вследствие аутоиммунного гемолиза.
Уменьшение количества эритроцитов имеет место при кровотечениях, гемолитических, железо- и BI2 (фолиево)-дефицитной анемиях, лейкозах, метастазах злокачественных новообразований, гипо- и апластических процессах, сопровождающихся пониженной эритробластической функцией костного мозга, и др.
Увеличение количества эритроцитов выявляют при эритремии и эритроцитозах.
О с н а щ е н и е: микроскоп, смеситель для эритроцитов, счетная камера, покровное стекло, спирт, эфир, йод, вата, скарификатор, разводящая жидкость (3 % раствор NaCl).
С о д е р ж а н и е р а б о ты. Смеситель должен быть чистым и обязательно сухим. Погрузите в кровь кончик смесителя с резиновой трубкой и грушей и наберите кровь до отметки "0,5" или “1”. При взятии крови до метки "0,5", а разбавляющего раствора до метки "101" кровь разводится в 200 раз. Если кровь набрана до метки "1", а разводящий раствор до метки "101", происходит разведение в 100 раз.
Кончик капилляра до окончания насасывания крови нельзя вынимать из капли, но и не прижимать к пальцу, чтобы не перекрыть отверстие.
Наберите кровь строго до метки, а если получилось больше, выпустите лишнее на ватку или фильтровальную бумагу. Сразу же по окончании набора крови опустите кончик капилляра в разбавляющую жидкость (3 % раствор NaCl) и наберите ее до метки "101". Все манипуляции следует производить быстро, но аккуратно и точно.
Закончив набор жидкости, переведите смеситель в горизонтальное положение, снимите резиновую трубку, закройте капилляр с обеих сторон большим и указательным пальцами и тщательно перемешайте кровь с жидкостью, встряхивая смеситель.
После этого заполняйте счетную камеру Горяева.
Пробирочный метод. Удобным и достаточно точным является способ разведения крови в пробирках. Для этого в предварительно высушенную чистую пробирку точно отмеривают пипеткой 4 мл разводящей жидкости и осторожно выдувают в нее 0,02 мл капиллярной крови (кровь забирают пипеткой от гемометра Сали). Полученное разведение 1 :202 можно практически принять равным 1:200. Взвесь тщательно перемешивают и затем заполняют камеру.
Подсчет в камере Горяева.
Обычно пользуются камерой Горяева с двумя сетками, разграниченными глубокой поперечной канавкой (рис. 24.2, 1руководства по практич. занятиям). Сбоку от сеток находятся стеклянные прямоугольные пластинки, к которым притирают специальные шлифованные покровные стекла. Сетка Горяева состоит из 225 больших квадратов (15 х 15).
Большие квадраты, расчерченные вертикально и горизонтально на 16 малых квадратов, чередуются с квадратами, разделенными только вертикальными или горизонтальными линиями, и квадратами чистыми, без линий. Глубина камеры равна 1/10 мм, сторона малого квадрата - 1/20 мм; таким образом, объем малого квадрата равен 1/4000 мм. Большие квадраты, состоящие каждый из 16 малых, служат при счете ориентирами.
Перед заполнением камеру и шлифованное покровное стекло вымойте и высушите. Покровное стекло притирайте к камере так, чтобы появились радужные кольца (только при этих условиях соблюдается правильный объем камеры). Каплю разведенной крови внесите пипеткой под притертое покровное стекло камеры. После заполнения камеру оставьте на 1-2 мин в покое для оседания форменных элементов, затем приступайте к подсчету при малом увеличении микроскопа в затемненном поле зрения (диафрагма прикрыта и несколько опущен конденсор).
Эритроциты считайте в пяти больших квадратах (5 * 16 = 80 малых квадратов), расположенных по диагонали, поскольку распределение клеток в камере может быть неравномерным. Для этого под микроскопом отыщите левый верхний большой квадрат (разграфленный), подсчитайте количество находящихся в нем эритроцитов, затем по диагонали вниз и направо найдите следующий разграфленный квадрат и т. д. (рис. 24.2, руководства к практич. занятиям).
Найденное в каждом квадрате число эритроцитов заносите в протокол опыта.
Во избежание повторного подсчета одних и тех же эритроцитов руководствуйтесь следующим правилом : подсчитывайте все эритроциты, находящиеся внутри малого квадрата; нa разграничительных линиях подсчитывают их только тогда, когда они большей своей половиной заходят внутрь квадрата. Клетки, пересеченные разграничительной линией пополам, подсчитывайте лишь на двух сторонах квадрата - левой и верхней; клетки, выходящие большей своей половиной за пределы разграничительных линий, совсем не считайте. Результаты подсчетa эритроцитов в каждом из 5 больших квадратов записывайте отдельно и суммируйте. Для расчета количества эритроцитов в 1 л пользуйтесь следующей формулой:
Х *
где х- количество эритроцитов в 1 л крови; а - сумма эритроцитов, подсчитанных в определенном количестве мальrx квадратов; 4000 - множитель, приводящий результат к объему 1 мкл крови, поскольку объем малого квадрата 1/4000 мкл; б - степень разведения крови (200 раз); в - число мальrx квадратов, в которых считались эритроциты; - количество микролитров в 1 л.
При подсчете в 5 больших (80 малых) квадратах и при разведении крови в 200 раз формула для определения количества эритроцитов в 1 мкл крови приобретает следующий вид:
Х=
Для получения более точного результата производите подсчет в двух сетках и используйте для подсчета средний арифметический результат.
О ф о р м л е н и е п р о т о к о л а . 1. Произведите подсчет согласно инструкции или рассчитайте по формуле количество эритроцитов в 1 л крови.
2. Зарисуйте камеру Горяева.
3. Сделайте заключение о соответствии полученных результатов нормативным.