III. Функциональные стили речи. Официально-деловой стиль

Задание №7. Найдите ошибки в оформлении и в содержании текста резюме.

Резюме

Я, Иванов Сергей Владимирович, родился в г. Иваново в 1975 г., закончил среднюю школу №2. С 1992 по 1997 г. обучался в Ивановском государственном энергетическом университете на факультете экономики и управления. Имею специальность экономиста. С 1997 по 2003 г. работал в торговом предприятии ООО «Трансмарк» в качестве экономиста. Имею поощрения и грамоты. Обладаю такими качествами, как общительность, целеустремленность, аккуратность. В 2003 г. был уволен по собственному желанию в связи с переездом на новое место жительства.

Задание № 8. Предложите правильный вариант представленного в задании №7 резюме, самостоятельно вводя недостающую информацию (учитывая, что автор претендует на должность менеджера в отдел сбыта).

IV. Основы публичной речи

Задание №9. Прочитайте текст выступления студентки 1 курса перед однокурсниками.

1. Сформулируйте цель выступления, основной тезис.

2. Назовите вид речи по цели.

3. Определите, насколько удачны выбор темы и название выступления.

4. Выделите композиционные части текста. Насколько удачно построено введение, основная часть и заключение (соответствие каждой композиционной части своей функции).

Не служить – родину не любить!

Здравствуйте! Меня зовут Екатерина Моклокова. Я хочу убедить мужскую часть этой аудитории в том, что необходимо служить в армии, а женскую – прошу поддержать меня.

«Каждый настоящий мужчина должен пойти в армию, чтобы защищать родину, мать, любимую…» Эти слова, сказанные В.В.Путиным, я прочитала на казарме одной из частей Волгоградской области и полностью с ними согласна. Сегодня многие парни пытаются «откосить» от армии: доказывают врачебной комиссии, что больны, подкупают врачей, достают «липовые» справки, заключают фиктивные браки, а иногда даже калечат себя. Некоторые получают справки о психических заболеваниях и на всю жизнь вешают на себя клеймо: их не берут на серьезную работу, они не могут получить права на вождение автомобиля. И все ради того, чтобы не служить в армии.

Многие молодые люди считают, что если они уйдут в армию, то любимые девушки их не дождутся. Надо признать, что так часто бывает. Но ведь если девушка не дождалась, то, значит, это не настоящая любовь: два года – это не так много, но за это время можно проверить свои чувства.

Я, конечно, понимаю, что это очень тяжело, когда тебя отрывают от семьи, от друзей, от той жизни, к которой ты привык, но ведь и в армии можно найти друзей, и, говорят, эта дружба навсегда.

Можно возразить мне и привести примеры множества случаев, когда солдаты убегали из своих частей или даже пытались покончить жизнь самоубийством. Я тоже знаю об этом. Мне кажется, что причиной этого является как несовершенство государственной системы, как и слабость характера многих молодых людей.

Мой парень служит сейчас в инженерных войсках. Он получит в армии еще одну профессию, которая в жизни ему наверняка пригодится. В армию он, как и многие, ушел мальчиком, а вернется мужчиной. Он станет взрослее и серьезнее. С таким человеком я смогу себя чувствовать, как за каменной стеной.

Я советую всем мальчикам не бояться идти в армию, а девушкам выходить замуж только за настоящих мужчин, которые отслужили в армии.

Спасибо за внимание. С удовольствием отвечу на ваши вопросы.

(Моклокова Е.М., студентка группы 1 - 31).

Задание №10. Выполните разработку замысла приведенной в задании № 9 речи.