Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
233
Добавлен:
27.03.2016
Размер:
779.37 Кб
Скачать

Критерии оценивания

Вид работы

Кол-во баллов

Сроки исполнения

Условия

1

Лекции

0-6

По расписанию

1 лекция – 1 балл. Отсутствие на одной лекции «-6» баллов.

2

Семинары, практические

0-9

По расписанию

Участие в работе – 1 балл, Отсутсвие на одном семинаре (практике) – «-10 баллов».

3

Тестирование по теме (всего 8 тем)

0-2

(всего 16)

Раз в две недели

Более 80% - 1 балл

Более 95 % - 2 балла

4

Выполнение кейс- заданий по каждой теме.

0-3 балла (всего 24)

Раз в две недели

*См таблицу ниже.

5

Итоговое тестирование (обязательное)

0-16

Последнее занятие по расписанию

Более 60% - 10

Более 75% -13

Более 85% - 16

5

Письменная работа (эссе)

0-10

Декабрь, 2 неделя

По каждой теме

ИТОГО:

* Задания: к темам курса (на каждую тему) (всего – 3 балла)

N п/п.

Вид задания.

Эквивалент в баллах.

3

Задание 1

0,2

4

Задание 2

1

5

Задание 3

0,2

6

Задание 4

0,2

7

Задание 5

0,2

8

Задание 6

0,2

9

Задание 7

1 балл («отлично» – 1 балл

«хорошо» – 0,7 балла

«удовлетворительно» – 0,5 балла)

  1. Составить список основных дат, понятий, терминов, имен исторических личностей и т.п., имеющих отношение к вопросам темы.

  2. Составить ПОДРОБНУЮ ОПОРНУЮ СХЕМУ ПО КАЖДОМУ ПАРАГРАФУ ТЕМЫ.

  3. Составить список исторических источников темы.

  4. Составить список литературы по теме (автор, название, издание, год) не менее 10 (с указанием, где можно найти – библиотека университета, города, МБА).

  5. Составить список сайтов по проблемам темы с указанием автора (авторов), рассматриваемых вопросов (не менее одного по разделу).

  6. Определить ведущих исследователей темы и назвать их основные труды:

А) до 1917 г.

Б) с 1917 до 1991 гг.

В) с 1991 года по наши дни.

7. Описание одного дискуссионного вопроса из списка по теме – максимум 1 балл. Оценка «5» – 1 балл; Оценка «4» – 0,7 балла, оценка «3» – 0,5 балла.

Максимальное количество баллов – 100

Допуск к итоговой форме контроля – 50 баллов

Итоговая форма контроля (зачет) – 0-20 баллов

Освобождение от итогового контроля в форме зачета наступает при достижении порогового значения в 80 баллов.

Оценка за зачет:

  • «неудовлетворительно» - «-50» к накопленной сумме баллов

  • «удовлетворительно» 8-11 академических баллов

  • «хорошо» --12-17 академических баллов

  • «отлично» 18-20 академических баллов

Критерии накопительной оценки:

50 Баллов – допуск к зачету

70 Баллов – зачетный уровень Академический календарь дисциплины

Неделя в семестре

Аудиторная работа

Самостоятельная работа

Форма

отчетности

1-2 недели

История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, подготовка к итоговому докладу

Конспект темы

Выступление на семинарском занятии,

Тематический тест

3 неделя

Исследователь и исторический источник

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, подготовка к итоговому докладу

Конспект темы

Выступление на семинарском занятии,

Тематический тест

4-5 недели

Особенности становления государственности в России и Европе

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, подготовка к итоговому докладу

Конспект темы

Выступление на семинарском занятии,

Тематический тест

6-7 недели

Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, подготовка к итоговому докладу

Конспект темы

Выступление на семинарском занятии,

Тематический тест

8-9 недели

Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации нового времени

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, подготовка к итоговому докладу

Конспект темы

Выступление на семинарском занятии,

Тематический тест

10-11 недели

Россия и мир в XVIII – XIX веках: имперские модернизации.

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, подготовка к итоговому докладу

Конспект темы

Выступление на семинарском занятии,

Тематический тест

12-13 недели

Россия и мир в новейшее время

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, подготовка к итоговому докладу

Конспект темы

Выступление на семинарском занятии,

Тематический тест

14-15 недели

Мир накануне и в начале нового тысячелетия

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, подготовка к итоговому докладу

Конспект темы

Выступление на семинарском занятии,

Тематический тест

16-17 недели

Россия накануне и в начале нового тысячелетия

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, подготовка к итоговому докладу

Конспект темы

Выступление на семинарском занятии,

Тематический тест

18-19 неделя

Итоговое занятие.

Чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинарскому занятию, самостоятельная работа, Сдача эссе.

Итоговое тестирование, эссе, подготовка к зачету.