- •Фонд оценочных средств по учебной дисциплине
- •Структура фонда оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации по дисциплине_ б.1.Б.1. - История
- •Технологическая карта изучения дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •3. Дисциплина призвана содействовать созданию условий для формирования у учащихся компетенций в соответствии с опоп:
- •Критерии оценивания
- •Критерии накопительной оценки:
- •50 Баллов – допуск к зачету
- •70 Баллов – зачетный уровень Академический календарь дисциплины
- •Билеты для итогового контроля по дисциплине
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Исторические задачи.
- •1. О каких особенностях управления Новгородской республикой говорится в документе 1? Подумайте, каковы были причины особого положения Новгорода в сравнении с другими русскими землями?
- •1. Договорная грамота Новгорода с Великим князем тверским Ярославом Ярославичем (1270)
- •2. Прочитайте документ 3. Охарактеризуйте формы зависимости русских земель от монголо-татар в период ордынского владычества.
- •3. На основе документов 2, 3 и 4 попытайтесь определить собственную позицию по вопросу о последствиях монголо-татарского нашествия в русской истории?
- •2. Лаврентьевская летопись о нашествии Батыя
- •3. Историк с.М. Соловьев о монголо-татарском иге
- •4. Л.Н. Гумилев о проблеме т.Н. «монголо-татарского ига»
- •5. Духовная грамота (вторая) великого князя Дмитрия Ивановича
- •Исторические задачи
- •1. О каких особенностях управления Новгородской республикой говорится в документе 1? Подумайте, каковы были причины особого положения Новгорода в сравнении с другими русскими землями?
- •1. Договорная грамота Новгорода с Великим князем тверским Ярославом Ярославичем (1270)
- •1. О каких особенностях управления Новгородской республикой говорится в документе 1? Подумайте, каковы были причины особого положения Новгорода в сравнении с другими русскими землями?
- •1. Договорная грамота Новгорода с Великим князем тверским Ярославом Ярославичем (1270)
- •2. Прочитайте документ 3. Охарактеризуйте формы зависимости русских земель от монголо-татар в период ордынского владычества.
- •3. На основе документов 2, 3 и 4 попытайтесь определить собственную позицию по вопросу о последствиях монголо-татарского нашествия в русской истории?
- •2. Лаврентьевская летопись о нашествии Батыя
- •3. Историк с.М. Соловьев о монголо-татарском иге
- •4. Л.Н. Гумилев о проблеме т.Н. «монголо-татарского ига»
- •5. Духовная грамота (вторая) великого князя Дмитрия Ивановича
- •Тема Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье.
- •Исторические задачи
- •2. Прочитайте документ 3. Охарактеризуйте формы зависимости русских земель от монголо-татар в период ордынского владычества.
- •3. На основе документов 2, 3 и 4 попытайтесь определить собственную позицию по вопросу о последствиях монголо-татарского нашествия в русской истории?
- •2. Лаврентьевская летопись о нашествии Батыя
- •3. Историк с.М. Соловьев о монголо-татарском иге
- •4. Л.Н. Гумилев о проблеме т.Н. «монголо-татарского ига»
- •5. Духовная грамота (вторая) великого князя Дмитрия Ивановича
- •Исторические задачи
- •2. Прочитайте документ 3. Охарактеризуйте формы зависимости русских земель от монголо-татар в период ордынского владычества.
- •3. На основе документов 2, 3 и 4 попытайтесь определить собственную позицию по вопросу о последствиях монголо-татарского нашествия в русской истории?
- •2. Лаврентьевская летопись о нашествии Батыя
- •3. Историк с.М. Соловьев о монголо-татарском иге
- •4. Л.Н. Гумилев о проблеме т.Н. «монголо-татарского ига»
- •5. Духовная грамота (вторая) великого князя Дмитрия Ивановича
- •Тема Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации нового времени.
- •Исторические задачи
- •1. Из послания Филофея к Ивану III
- •2.Из послания Ивана IV «против клятвопреступников, князя Андрея Михайловича Курбского с товарищами, об их измене» (5 июля 1564 г.)
- •3. Из «Записки о Московской войне 1578-1582 гг.» Рейнхольда Гейденштейна
- •4. Из «Исторических сочинений о России хvi в.» а. Поссевино
- •5. Из «Судебника» 1497 г.
- •XVII век.
- •1. Свидетельства современника событий Смуты князя с.И. Шаховского о Лжедмитрии I и Василии Шуйском
- •2. Крестоцеловальная запись в.И. Шуйского
- •3. Договор 17 (27) августа 1610 г. О признании королевича Владислава русским царем
- •4. Жалованная грамота царя Алексея Михайловича гетману Богдану Хмельницкому и всему Войску Запорожскому о сохранении их прав и вольностей (27 марта 1654 г.)
- •5. Французский посол де ла Невилль о в.В. Голицыне, сподвижнике царевны Софьи
- •Исторические задачи
- •1. Из послания Филофея к Ивану III
- •2.Из послания Ивана IV «против клятвопреступников, князя Андрея Михайловича Курбского с товарищами, об их измене» (5 июля 1564 г.)
- •3. Из «Записки о Московской войне 1578-1582 гг.» Рейнхольда Гейденштейна
- •4. Из «Исторических сочинений о России хvi в.» а. Поссевино
- •5. Из «Судебника» 1497 г.
- •XVII век.
- •1. Свидетельства современника событий Смуты князя с.И. Шаховского о Лжедмитрии I и Василии Шуйском
- •2. Крестоцеловальная запись в.И. Шуйского
- •3. Договор 17 (27) августа 1610 г. О признании королевича Владислава русским царем
- •4. Жалованная грамота царя Алексея Михайловича гетману Богдану Хмельницкому и всему Войску Запорожскому о сохранении их прав и вольностей (27 марта 1654 г.)
- •5. Французский посол де ла Невилль о в.В. Голицыне, сподвижнике царевны Софьи
- •Тема Россия и мир в XVIII – XIX веках: имперские модернизации.
- •Исторические задачи
- •1. Из указа Петра I о единонаследии (1714 г.)
- •2. Из записок австрийского дипломата Оттона Плейера «о нынешнем состоянии государственного управления в Московии» (1710 г.)
- •3. «Устав о наследии престола», подписанный Петром Великом 15 февраля 1722 г.
- •4. Из «Плаката о зборе подушном и протчем» (26 июня 1724 г.)
- •5. "Кондиции" императрицы Анны Иоанновны (1730 г.)
- •6. Из Манифеста Петра III о даровании вольности и свободы всему российскому дворянству (18 февраля 1762 г.)
- •7. Из «Наказа» депутатам Уложенной комиссии, написанного Екатериной II
- •8. Свидетельство французского историографа хviii в. Левека об экономике России
- •Исторические задачи
- •1. Из указа Петра I о единонаследии (1714 г.)
- •2. Из записок австрийского дипломата Оттона Плейера «о нынешнем состоянии государственного управления в Московии» (1710 г.)
- •3. «Устав о наследии престола», подписанный Петром Великом 15 февраля 1722 г.
- •4. Из «Плаката о зборе подушном и протчем» (26 июня 1724 г.)
- •5. "Кондиции" императрицы Анны Иоанновны (1730 г.)
- •6. Из Манифеста Петра III о даровании вольности и свободы всему российскому дворянству (18 февраля 1762 г.)
- •7. Из «Наказа» депутатам Уложенной комиссии, написанного Екатериной II
- •8. Свидетельство французского историографа хviii в. Левека об экономике России
- •XIX век.
- •5. Теория «официальной народности» (с.С. Уваров, 1830-е гг.)
- •6. А.Ф. Тютчева, фрейлина императорского двора в 1843-56 гг., о Николае I
- •Исторические задачи
- •1. Из указа Петра I о единонаследии (1714 г.)
- •2. Из записок австрийского дипломата Оттона Плейера «о нынешнем состоянии государственного управления в Московии» (1710 г.)
- •3. «Устав о наследии престола», подписанный Петром Великом 15 февраля 1722 г.
- •4. Из «Плаката о зборе подушном и протчем» (26 июня 1724 г.)
- •5. "Кондиции" императрицы Анны Иоанновны (1730 г.)
- •6. Из Манифеста Петра III о даровании вольности и свободы всему российскому дворянству (18 февраля 1762 г.)
- •7. Из «Наказа» депутатам Уложенной комиссии, написанного Екатериной II
- •8. Свидетельство французского историографа хviii в. Левека об экономике России
- •XIX век.
- •5. Теория «официальной народности» (с.С. Уваров, 1830-е гг.)
- •6. А.Ф. Тютчева, фрейлина императорского двора в 1843-56 гг., о Николае I
- •Тема Россия и мир в новейшее время.
- •Исторические задачи
- •1. Из ответа крестьянского старосты судьям на вопрос о влиянии революционной пропаганды на «аграрные беспорядки» 1902 г. В Полтавской губернии
- •2. Из постановления схода села Шняк Казанской губернии, 1907 г.
- •3. Современный английский историк т. Шанин о русско-японской войне 1904-1905 гг.
- •4. Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка» (17 октября 1905 г.)
- •5. «Основные законы Российской империи» (23 апреля 1906 г.)
- •6. Из программы рсдрп, принятой на п съезде партии (1903 г.)
- •7. Из программы партии социалистов-революционеров (пср) (1906 г.)
- •8. Из программы конституционно-демократической партии (1905 г.)
- •9. Из программы партии «Союз 17 октября» (1906 г.)
- •10. Из платформы партии “Союз русского народа” по выборам в I Государственную думу (1906 г.)
- •Российская империя после революции 1905 - 1907 гг. Реформы п.А. Столыпина. Канун первой мировой войны (1907-1914 гг.)
- •1. Из выступления п.А. Столыпина в ш Государственной думе (16 ноября 1907 г.)
- •2. Газета «Новое время» о положении крестьян-хуторян
- •3. О развитии кооперации в России в начале хх в. (из книги а.А. Галагана «От купца до банкира»)
- •4. Свидетельство ближайшего сотрудника п.А. Столыпина, тов. Министра внутренних дел с.Е. Крыжановского
- •5. Английский историк т. Шанин о сущности столыпинских реформ
- •6. Из воспоминаний п.Н. Милюкова
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Французский историк л. Февр о причинах первой мировой войны
- •2. Из интервью проф. В. Дайеста (Германия) и п. Лиддла (Великобритания), специалистов по истории первой мировой войны
- •3. Из статьи г. Померанца «Вкус к жестокости»
- •4. Из записки п.Н. Дурново (член Государственного совета, бывший министр внутренних дел) Николаю II о возможном развитии и последствиях общеевропейского военного конфликта (февраль 1914 г.)
- •5. Из показаний последнего царского министра внутренних дел а.Д. Протопопова Чрезвычайной следственной комиссии Временного правительства (о положении в стране в конце 1916 г. – начале 1917 г.)
- •6. Из воспоминаний члена I Думы, кадета н.А. Бородина о событиях Февральской революции
- •Россия от Февраля к Октябрю 1917 г. Становление советской власти
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. С.Л. Франк о деятельности членов Временного правительства
- •2. Из ноты Временного правительства правительствам союзных держав («нота Милюкова»), 18 апреля 1917 г.
- •3. Из воззвания генерала л.Г. Корнилова (28 августа 1917 г.)
- •4. О настроении рабочих Прохоровской мануфактуры («Известия Московского Совета рабочих депутатов», 26 сентября 1917 г.)
- •5. Из письма наркома народного просвещения а.В. Луначарского к жене (27 октября 1917 г.)
- •6. Из книги л.Д. Троцкого “История русской революции” о событиях 25 октября 1917 г. В Петрограде
- •7. Из книги ф. Степуна "Бывшее и несбывшееся"
- •8. Из Апрельских тезисов в.И. Ленина, 1917 г.
- •9. Из дополнительного секретного финансового протокола (от 27 августа 1918 г.) к Брестскому миру от 3 марта 1918 г.
- •1. Постановление снк о красном терроре (5 сентября 1918 г.)
- •2. Приказ Наркомата внутренних дел о заложниках (4 сентября 1918 г.)
- •3. Из резолюции IX Совета партии эсеров “0 прекращении вооруженной борьбы против большевиков”(июнь 1919 г.)
- •4. Из частных писем эпохи гражданской войны (май - декабрь 1919 г.)
- •5.Сообщение английского корреспондента о причинах поражения Деникина (11 февраля 1920 г.)
- •6. Из программы экономического возрождения страны, составленной «Национальным центром» (всероссийская организация, созданная представителями кадетской и других несоциалистических партий), 1919 г.
- •7. Из воспоминаний князя г.И. Трубецкого о встрече с Патриархом Тихоном перед отъездом на юг к Деникину, весна 1918 г.
- •8. Из послания Патриарха Тихона к архипастырям Русской Православной Церкви, 25 сентября 1919 г.
- •9. Из резолюции собрания гарнизона Кронштадта (1 марта 1921 г.)
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из речей в.И. Ленина: „о концессиях и о развитии капитализма“ и „о потребительской и промысловой кооперации“ (апрель 1921 г.)
- •2. Москва в 1920-х годах (по материалам статьи м.М. Горинова в журнале «Отечественная история», 1996, № 5)
- •3. К.Б. Радек о внутрипартийных разногласиях 1920-х годов
- •4. Из послания святейшего патриарха Московского и Всея Руси Тихонак верующим (февраль 1922 г.)
- •5. Из письма в.И. Ленина членам Политбюро цк ркп(б) от 19 марта 1922 г.
- •6. Отрывок из текста Декларации и Конституции ссср 1924 г. И комментарий юриста профессора п. Гронского (1924)
- •7. Письмо в.И. Ленина ф.Э. Дзержинскому (19 мая 1922 г.)
- •8. Из резолюции хп Всероссийской конференции ркп(б) (август 1922 г.)
- •9. Главные препятствия для установления дипломатических отношений ведущих европейских государств с Советской Россией в начале 1920-х гг.
- •Ссср и мир в конце 1920-х - 1930-е годы. Формирование плановой модели советской экономики
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из речи н.И. Бухарина на Пленуме цк и цкк вкп(б) (18 апреля 1929 г.)
- •2. Об экономическом положении и настроениях зауральского крестьянства (из сводки неопубликованных писем в газету «Правда», 24 июня 1930 г.)
- •3. Из доклада бывшего сотрудника Госбанка ссср п. Янишевского об операциях Госбанка ссср с золотом (январь 1933 г.)
- •4. Из ходатайства отдела огпу в секретариат Председателя вцик о разрешении снять позолоту с куполов Храма Христа Спасителя (24 февраля 1930 г.)
- •5. Из Конституции ссср 1936 г.
- •6. Из платформы «Союза марксистов-ленинцев» (м.Н. Рютин, 1932 г.)
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из речей в.И. Ленина: „о концессиях и о развитии капитализма“ и „о потребительской и промысловой кооперации“ (апрель 1921 г.)
- •2. Москва в 1920-х годах (по материалам статьи м.М. Горинова в журнале «Отечественная история», 1996, № 5)
- •3. К.Б. Радек о внутрипартийных разногласиях 1920-х годов
- •4. Из послания святейшего патриарха Московского и Всея Руси Тихонак верующим (февраль 1922 г.)
- •5. Из письма в.И. Ленина членам Политбюро цк ркп(б) от 19 марта 1922 г.
- •6. Отрывок из текста Декларации и Конституции ссср 1924 г. И комментарий юриста профессора п. Гронского (1924)
- •7. Письмо в.И. Ленина ф.Э. Дзержинскому (19 мая 1922 г.)
- •8. Из резолюции хп Всероссийской конференции ркп(б) (август 1922 г.)
- •9. Главные препятствия для установления дипломатических отношений ведущих европейских государств с Советской Россией в начале 1920-х гг.
- •Ссср и мир в конце 1920-х - 1930-е годы. Формирование плановой модели советской экономики
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из речи н.И. Бухарина на Пленуме цк и цкк вкп(б) (18 апреля 1929 г.)
- •2. Об экономическом положении и настроениях зауральского крестьянства (из сводки неопубликованных писем в газету «Правда», 24 июня 1930 г.)
- •3. Из доклада бывшего сотрудника Госбанка ссср п. Янишевского об операциях Госбанка ссср с золотом (январь 1933 г.)
- •4. Из ходатайства отдела огпу в секретариат Председателя вцик о разрешении снять позолоту с куполов Храма Христа Спасителя (24 февраля 1930 г.)
- •5. Из Конституции ссср 1936 г.
- •6. Из платформы «Союза марксистов-ленинцев» (м.Н. Рютин, 1932 г.)
- •Советский Союз в годы второй мировой и Великой Отечественной войн.
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы:
- •1. Политики о советско-германском пакте (1939 г.):
- •2. Г. Розанов о планах Гитлера в книге "Так была развязана война"
- •3. Из “Соображений по плану стратегического развертывания...”, представленных начальником Генштаба ссср г.К. Жуковым и наркомом обороны с.К. Тимошенко и.В. Сталину 19 мая 1941 г.
- •4. Из воспоминаний г.К. Жукова о встрече с и.В. Сталиным 19 мая 1941 г.
- •5. Из речи у. Черчилля по радио (22 июня 1941 г.)
- •6. Из официальных данных о размерах помощи союзных держав Советскому Союзу в годы войны
- •7. Военный историк а. Филиппов о степени готовности Красной Армии к войне в июне 1941 г.
- •8. Из речи и.В. Сталина на параде войск на Красной площади (7 ноября 1941 г.)
- •Послевоенный мир: противостояние двух социальных cистем. Развитие советского общества в 1945-1964 гг.
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из служебной записки временного поверенного в делах сша в ссср д. Кеннана в госдепартамент сша (22 февраля 1946 г.)
- •2. Из аналитического обзора «Внешняя политика сша в послевоенный период», подготовленного послом ссср в сша н. Новиковым (27 сентября 1946 г.)
- •3. Из секретной записки «о некоторых ошибках Коммунистической партии Чехословакии» на имя секретаря цк вкп(б) м.А. Суслова (5 апреля 1948 г.)
- •4. Из постановления цк вкп(б) «о журналах «Звезда» и «Ленинград» (14 августа 1946 г.)
- •5. Из постановления Совета министров ссср и цк вкп(б) «о новом снижении государственных розничных цен на продовольственные товары» (31 марта 1952 г.)
- •6. Из откликов в ссср и за рубежом на снижение цен в 1952 г.
- •7. Из доклада н.С. Хрущева на закрытом заседании хх съезда кпсс 25 февраля 1956 г. «о культе личности и его последствиях»
- •8. Из доклада н.С. Хрущева на хх съезде кпсс (1956)
- •9. Из резолюции ххi съезда кпсс (1959)
- •10. Из откликов на повышение цен 1 июня 1962 г.
- •1. Из выступления л.И. Брежнева на Пленуме цк кпсс 29 сентября 1965 г.
- •4. Из дневника писателя ф.А. Абрамова (25 мая 1982 г)
- •2. Журналист, сотрудник аппарата цк кпсс в 1963-1972 гг. А.Е. Бовин о л.И. Брежневе
- •3. Министр иностранных дел ссср в 1957-1985 гг. А.А. Громыко о л.И. Брежневе
- •Исторические задачи
- •1. Из ответа крестьянского старосты судьям на вопрос о влиянии революционной пропаганды на «аграрные беспорядки» 1902 г. В Полтавской губернии
- •2. Из постановления схода села Шняк Казанской губернии, 1907 г.
- •3. Современный английский историк т. Шанин о русско-японской войне 1904-1905 гг.
- •4. Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка» (17 октября 1905 г.)
- •5. «Основные законы Российской империи» (23 апреля 1906 г.)
- •6. Из программы рсдрп, принятой на п съезде партии (1903 г.)
- •7. Из программы партии социалистов-революционеров (пср) (1906 г.)
- •8. Из программы конституционно-демократической партии (1905 г.)
- •9. Из программы партии «Союз 17 октября» (1906 г.)
- •10. Из платформы партии “Союз русского народа” по выборам в I Государственную думу (1906 г.)
- •Российская империя после революции 1905 - 1907 гг. Реформы п.А. Столыпина. Канун первой мировой войны (1907-1914 гг.)
- •1. Из выступления п.А. Столыпина в ш Государственной думе (16 ноября 1907 г.)
- •2. Газета «Новое время» о положении крестьян-хуторян
- •3. О развитии кооперации в России в начале хх в. (из книги а.А. Галагана «От купца до банкира»)
- •4. Свидетельство ближайшего сотрудника п.А. Столыпина, тов. Министра внутренних дел с.Е. Крыжановского
- •5. Английский историк т. Шанин о сущности столыпинских реформ
- •6. Из воспоминаний п.Н. Милюкова
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Французский историк л. Февр о причинах первой мировой войны
- •2. Из интервью проф. В. Дайеста (Германия) и п. Лиддла (Великобритания), специалистов по истории первой мировой войны
- •3. Из статьи г. Померанца «Вкус к жестокости»
- •4. Из записки п.Н. Дурново (член Государственного совета, бывший министр внутренних дел) Николаю II о возможном развитии и последствиях общеевропейского военного конфликта (февраль 1914 г.)
- •5. Из показаний последнего царского министра внутренних дел а.Д. Протопопова Чрезвычайной следственной комиссии Временного правительства (о положении в стране в конце 1916 г. – начале 1917 г.)
- •6. Из воспоминаний члена I Думы, кадета н.А. Бородина о событиях Февральской революции
- •Россия от Февраля к Октябрю 1917 г. Становление советской власти
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. С.Л. Франк о деятельности членов Временного правительства
- •2. Из ноты Временного правительства правительствам союзных держав («нота Милюкова»), 18 апреля 1917 г.
- •3. Из воззвания генерала л.Г. Корнилова (28 августа 1917 г.)
- •4. О настроении рабочих Прохоровской мануфактуры («Известия Московского Совета рабочих депутатов», 26 сентября 1917 г.)
- •5. Из письма наркома народного просвещения а.В. Луначарского к жене (27 октября 1917 г.)
- •6. Из книги л.Д. Троцкого “История русской революции” о событиях 25 октября 1917 г. В Петрограде
- •7. Из книги ф. Степуна "Бывшее и несбывшееся"
- •8. Из Апрельских тезисов в.И. Ленина, 1917 г.
- •9. Из дополнительного секретного финансового протокола (от 27 августа 1918 г.) к Брестскому миру от 3 марта 1918 г.
- •1. Постановление снк о красном терроре (5 сентября 1918 г.)
- •2. Приказ Наркомата внутренних дел о заложниках (4 сентября 1918 г.)
- •3. Из резолюции IX Совета партии эсеров “0 прекращении вооруженной борьбы против большевиков”(июнь 1919 г.)
- •4. Из частных писем эпохи гражданской войны (май - декабрь 1919 г.)
- •5.Сообщение английского корреспондента о причинах поражения Деникина (11 февраля 1920 г.)
- •6. Из программы экономического возрождения страны, составленной «Национальным центром» (всероссийская организация, созданная представителями кадетской и других несоциалистических партий), 1919 г.
- •7. Из воспоминаний князя г.И. Трубецкого о встрече с Патриархом Тихоном перед отъездом на юг к Деникину, весна 1918 г.
- •8. Из послания Патриарха Тихона к архипастырям Русской Православной Церкви, 25 сентября 1919 г.
- •9. Из резолюции собрания гарнизона Кронштадта (1 марта 1921 г.)
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из речей в.И. Ленина: „о концессиях и о развитии капитализма“ и „о потребительской и промысловой кооперации“ (апрель 1921 г.)
- •2. Москва в 1920-х годах (по материалам статьи м.М. Горинова в журнале «Отечественная история», 1996, № 5)
- •3. К.Б. Радек о внутрипартийных разногласиях 1920-х годов
- •4. Из послания святейшего патриарха Московского и Всея Руси Тихонак верующим (февраль 1922 г.)
- •5. Из письма в.И. Ленина членам Политбюро цк ркп(б) от 19 марта 1922 г.
- •6. Отрывок из текста Декларации и Конституции ссср 1924 г. И комментарий юриста профессора п. Гронского (1924)
- •7. Письмо в.И. Ленина ф.Э. Дзержинскому (19 мая 1922 г.)
- •8. Из резолюции хп Всероссийской конференции ркп(б) (август 1922 г.)
- •9. Главные препятствия для установления дипломатических отношений ведущих европейских государств с Советской Россией в начале 1920-х гг.
- •Ссср и мир в конце 1920-х - 1930-е годы. Формирование плановой модели советской экономики
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из речи н.И. Бухарина на Пленуме цк и цкк вкп(б) (18 апреля 1929 г.)
- •2. Об экономическом положении и настроениях зауральского крестьянства (из сводки неопубликованных писем в газету «Правда», 24 июня 1930 г.)
- •3. Из доклада бывшего сотрудника Госбанка ссср п. Янишевского об операциях Госбанка ссср с золотом (январь 1933 г.)
- •4. Из ходатайства отдела огпу в секретариат Председателя вцик о разрешении снять позолоту с куполов Храма Христа Спасителя (24 февраля 1930 г.)
- •5. Из Конституции ссср 1936 г.
- •6. Из платформы «Союза марксистов-ленинцев» (м.Н. Рютин, 1932 г.)
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из речей в.И. Ленина: „о концессиях и о развитии капитализма“ и „о потребительской и промысловой кооперации“ (апрель 1921 г.)
- •2. Москва в 1920-х годах (по материалам статьи м.М. Горинова в журнале «Отечественная история», 1996, № 5)
- •3. К.Б. Радек о внутрипартийных разногласиях 1920-х годов
- •4. Из послания святейшего патриарха Московского и Всея Руси Тихонак верующим (февраль 1922 г.)
- •5. Из письма в.И. Ленина членам Политбюро цк ркп(б) от 19 марта 1922 г.
- •6. Отрывок из текста Декларации и Конституции ссср 1924 г. И комментарий юриста профессора п. Гронского (1924)
- •7. Письмо в.И. Ленина ф.Э. Дзержинскому (19 мая 1922 г.)
- •8. Из резолюции хп Всероссийской конференции ркп(б) (август 1922 г.)
- •9. Главные препятствия для установления дипломатических отношений ведущих европейских государств с Советской Россией в начале 1920-х гг.
- •Ссср и мир в конце 1920-х - 1930-е годы. Формирование плановой модели советской экономики
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из речи н.И. Бухарина на Пленуме цк и цкк вкп(б) (18 апреля 1929 г.)
- •2. Об экономическом положении и настроениях зауральского крестьянства (из сводки неопубликованных писем в газету «Правда», 24 июня 1930 г.)
- •3. Из доклада бывшего сотрудника Госбанка ссср п. Янишевского об операциях Госбанка ссср с золотом (январь 1933 г.)
- •4. Из ходатайства отдела огпу в секретариат Председателя вцик о разрешении снять позолоту с куполов Храма Христа Спасителя (24 февраля 1930 г.)
- •5. Из Конституции ссср 1936 г.
- •6. Из платформы «Союза марксистов-ленинцев» (м.Н. Рютин, 1932 г.)
- •Советский Союз в годы второй мировой и Великой Отечественной войн.
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы:
- •1. Политики о советско-германском пакте (1939 г.):
- •2. Г. Розанов о планах Гитлера в книге "Так была развязана война"
- •3. Из “Соображений по плану стратегического развертывания...”, представленных начальником Генштаба ссср г.К. Жуковым и наркомом обороны с.К. Тимошенко и.В. Сталину 19 мая 1941 г.
- •4. Из воспоминаний г.К. Жукова о встрече с и.В. Сталиным 19 мая 1941 г.
- •5. Из речи у. Черчилля по радио (22 июня 1941 г.)
- •6. Из официальных данных о размерах помощи союзных держав Советскому Союзу в годы войны
- •7. Военный историк а. Филиппов о степени готовности Красной Армии к войне в июне 1941 г.
- •8. Из речи и.В. Сталина на параде войск на Красной площади (7 ноября 1941 г.)
- •Послевоенный мир: противостояние двух социальных cистем. Развитие советского общества в 1945-1964 гг.
- •I. Прочитайте документы и ответьте на вопросы
- •1. Из служебной записки временного поверенного в делах сша в ссср д. Кеннана в госдепартамент сша (22 февраля 1946 г.)
- •2. Из аналитического обзора «Внешняя политика сша в послевоенный период», подготовленного послом ссср в сша н. Новиковым (27 сентября 1946 г.)
- •3. Из секретной записки «о некоторых ошибках Коммунистической партии Чехословакии» на имя секретаря цк вкп(б) м.А. Суслова (5 апреля 1948 г.)
- •4. Из постановления цк вкп(б) «о журналах «Звезда» и «Ленинград» (14 августа 1946 г.)
- •5. Из постановления Совета министров ссср и цк вкп(б) «о новом снижении государственных розничных цен на продовольственные товары» (31 марта 1952 г.)
- •6. Из откликов в ссср и за рубежом на снижение цен в 1952 г.
- •7. Из доклада н.С. Хрущева на закрытом заседании хх съезда кпсс 25 февраля 1956 г. «о культе личности и его последствиях»
- •8. Из доклада н.С. Хрущева на хх съезде кпсс (1956)
- •9. Из резолюции ххi съезда кпсс (1959)
- •10. Из откликов на повышение цен 1 июня 1962 г.
- •1. Из выступления л.И. Брежнева на Пленуме цк кпсс 29 сентября 1965 г.
- •4. Из дневника писателя ф.А. Абрамова (25 мая 1982 г)
- •2. Журналист, сотрудник аппарата цк кпсс в 1963-1972 гг. А.Е. Бовин о л.И. Брежневе
- •3. Министр иностранных дел ссср в 1957-1985 гг. А.А. Громыко о л.И. Брежневе
- •Текст 1
- •Темы для круглого стола (дискуссии, полемики, диспута, дебатов)
- •Перечень дискуссионных тем для круглого стола (дискуссии, полемики, диспута, дебатов)
- •Особенности становления государственности в России и Европе
- •Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье
- •Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации нового времени
- •Россия и мир в XVIII – XIX веках: имперские модернизации.
- •Россия и мир в новейшее время
- •Мир накануне и в начале нового тысячелетия. Россия накануне и в начале нового тысячелетия.
- •Комплект разноуровневых задач (заданий) по видам работ
- •Темы для эссе (рефератов, докладов, сообщений)
- •Темы эссе
- •Дополнения и изменения фонда оценочных средств учебной дисциплины на 20__/20__ учебный год
Темы для эссе (рефератов, докладов, сообщений)
Федеральное
государственное бюджетное образовательное
учреждение
Высшего
профессионального образования
«Нижневартовский
государственный университет»
Кафедра
истории Росси
по
дисциплине
Б.1.Б.1.
– История
(наименование
дисциплины)
для
студентов
I
курса
по
направлению 44.03.01. – Педагогическое
образование
профиль
ЭкономикаТемы эссе
Образование Древнерусского государства.
Язычество на Руси.
Крещение Руси.
Правление Владимира Мономаха.
Начало политической раздробленности на Руси.
Новгородская феодальная республика.
Владимиро-Суздальское княжество.
Культура Руси домонгольского периода.
Монгольское нашествие на Русь.
Александр Ярославович Невский.
Правление Ивана Даниловича Калиты.
Дмитрий Иванович Донской.
Иосифлянство и нестяжательство.
Андрей Рублев.
Реформы Избранной Рады.
Опричнина Ивана Грозного: причины, ход, последствия.
Борис Годунов - первый выборный царь в России.
Смутное время в России.
Русская церковь в ХVII в. Раскол.
Внешняя политика России в середине ХVII в.
Быт и нравы средневековой Руси.
Национальное своеобразие русского искусства XVII в.
Особенности русской архитектуры XVIII века.
Преобразования Петра 1 в области культуры и быта.
Социально-экономическое развитие России в 1 чет. ХVIII века.
Просвещенный абсолютизм Екатерины II.
Развитие образования в России ХVIII века.
Становление меценатства в России.
Внутренняя политика Александра 1
Золотой век русской литературы.
Развитие науки в ХIХ веке.
Развитие изобразительного искусства в ХIХ веке.
М.М. Сперанский
Отечественная война 1812г.
Быт и нравы русского купечества (XIX –н. XX вв.).
Аракчеев и аракчеевщина.
Декабризм как социально-культурное явление.
Самодержавие и русское общество в 1825- 1855гг.
Великие реформы 1860-1870 гг.
Александр II как реформатор.
Образование в России Х1Х века.
Народничество: идеология, практика, результаты.
Основные направления внешней политики России во 2 пол. XIX - нач. XX веков.
Политические партии в России начале XX в.
П.А. Столыпин. Боль и трагедия «лишнего человека в России».
« Могучая кучка» в русской культуре /н. ХХ в./
Феномен русского передвижничества.
Пейзажная школа в русской живописи второй половины XIX века.
С.Ю. Витте как человек и реформатор.
Русская культура серебряного века.
Февральская революция в России.
Октябрь 1917г: переворот, мятеж или революция?
Гражданская война в России.
Сталинская модернизация экономики.
Становление тоталитаризма в России.
Коллективизация в СССР и её значение.
СССР во второй мировой войне.
Г.К. Жуков как полководец и человек.
"Оттепель" в духовной жизни.
Личность и деятельность Н.С. Хрущева.
Феномен поколения 60-ов в СССР.
Застой как социокультурное явление советского общества.
СССР и США: битва за Космос.
СССР и Холодная война.
Власть и общество в середине 60-к - начале 80 гг.
Геополитические последствия развала СССР.
Процедура и критерии оценивания:
(кто осуществляет оценивание и по каким критериям)
оценка «отлично» выставляется студенту, если имеется: удачное использование правильной структуры ответа (введение -основная часть - заключение), определение темы, ораторское искусство (умение говорить). Выводы опираются не основные факты и являются обоснованными; грамотное сопоставление фактов, понимание ключевой проблемы и её элементов; способность задавать разъясняющие вопросы; понимание противоречий между идеями. Теоретические положения подкрепляются соответствующими фактами. Отсутствуют фактические ошибки; детали подразделяются на значительные и незначительные, идентифицируются как правдоподобные, вымышленные, спорные, сомнительные; факты отделяются от мнений. Выделяются все понятия и определяются наиболее важные; чётко и полно определяются, правильное и понятное описание. Умение переходить от частного к общему или от общего к частному; чёткая последовательность;
оценка «хорошо» ставится при соблюдении условий: Использование структуры ответа, но не всегда удачное; определение темы; в ходе изложения встречаются паузы, неудачно построенные предложения, повторы слов. Некоторые важные факты упускаются, но выводы правильны; не всегда факты сопоставляются и часть не относится к проблеме; ключевая проблема выделяется, но не всегда понимается глубоко; не все вопросы удачны; не все противоречия выделяются. Теоретические положения не всегда подкрепляются соответствующими фактами. Встречаются ошибки в деталях или некоторых фактах; детали не всегда анализируются; факты отделяются от мнений. Выделяются важные понятия, но некоторые другие упускаются; определяются чётко, но не всегда полно; правильное и доступное описание. Частичные нарушения причинно-следственных связей; небольшие логические неточности;
оценка «удовлетворительно» ставится, если Отсутствие некоторых элементов ответа; неудачное определение темы или её определение после наводящих вопросов; сбивчивый рассказ, незаконченные предложения и фразы, постоянная необходимость в помощи учителя. Упускаются важные факты и многие выводы неправильны; факты сопоставляются редко, многие из них не относятся к проблеме; ошибки в выделении ключевой проблемы; вопросы неудачны или задаются только с помощью учителя; противоречия не выделяются. Теоретические положения и их фактическое подкрепление не соответствуют друг другу. Ошибки в ряде ключевых фактов и почти во всех деталях; детали приводятся, но не анализируются; факты не всегда отделяются от мнений, но учащийся понимает разницу между ними. Нет разделения на важные и второстепенные понятия; определяются, но не всегда чётко и правильно; описываются часто неправильно или непонятно. Причинно-следственные связи проводятся редко; много нарушений в последовательности;
оценка «неудовлетворительно» выставляется если налицо: Неумение сформулировать вводную часть и выводы; не может определить даже с помощью учителя, рассказ распадается на отдельные фрагменты или фразы. Большинство важных фактов отсутствует, выводы не делаются; факты не соответствуют рассматриваемой проблеме, нет их сопоставления; неумение выделить ключевую проблему (даже ошибочно); неумение задать вопрос даже с помощью учителя; нет понимания противоречий. Смешивается теоретический и фактический материал, между ними нет соответствия. Незнание фактов и деталей, неумение анализировать детали, даже если они подсказываются учителем; факты и мнения смешиваются и нет понимания их разницы. Неумение выделить понятия, нет определений понятий; не могут описать или не понимают собственного описания. Не может провести причинно-следственные связи даже при наводящих вопросах, постоянные нарушения последовательности.
- оценка «зачтено» выставляется студенту, если при разборе не менее трех тем продемонстрированы умения и навыки соответствующие критериям «хорошо» и «отлично»;
Составитель:
старший преподаватель кафедры истории России ______________ В.Н. Зубов
( должность, кафедра) (подпись)
Фонд оценочных средств составлен на основании:
- федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления (специальности) _44.03.01. –Педагогическое образование,
- основной образовательной программы ФГБОУ ВПО «НВГУ» по направлению подготовки 44.03.01. –Педагогическое образование, профиль _Экономика, квалификация (степень): бакалавр;
- рабочей программы учебной дисциплины «Б.1.Б.1. - История».
Составитель фонда оценочных средств: __________________________________________________________
ФИО ученая степень, звание, должность
Рецензент (при наличии):
__________________________________________________________
ФИО ученая степень, звание, должность, место работы
СОГЛАСОВАНО
Заведующий кафедрой*___________________________________________________________________________________
«____»_____________ 20__ г. ________________ /_______________________/
(дата) (подпись) (Ф.И.О.)
Фонды оценочных средств утверждены на заседании кафедры __________________________
Протокол № ____ от «____» _____________ 20___ г. Заведующий кафедрой** _________________ /_______________/
(подпись) (Ф.И.О.)
* подписывает заведующий кафедрой, осуществляющей преподавание дисциплины.
** подписывает заведующий выпускающей кафедры