Підготовка бакалаврів у Японії

В токійському університеті сільського господарства і технологій, підготовка бакалаврів проводиться за наступними напрямками: охорона оточуючого середовища, природні ресурси та матеріали, екологічне планування, управління лісовими ресурсами, моделювання умов експлуатації навколишнього середовища та агро систем, людина і соціодослідження взаємозв’язку людини і природи.

На кінець варто відзначити, що підготовка фахівців екологів у світі має як спільні, так і відмінні риси:

1. У більшості університетів час підготовки бакалаврів триває до 4 років.

2. У навчальних планах спостерігається майже повна відсутність гуманітарних і соціальних дисциплін.

3. Велика увага при підготовці бакалаврів приділяється вивченню економічних, математичних, статистичних дисциплін і особливо комп’ютерних технологій.

4. Найбільше спів падіння в навчальних планах має місце в блоці фундаментальних дисциплін, де передбачається вивчення таких предметів як фізика, біологія, хімія, математика, екологія.

5. Серед професійно орієнтованих дисциплін, для бакалаврів екологів інженерного напрямку обов’язковими є інженерні дисципліни:

– вивчення матеріалів, утилізація відходів, інженерне креслення, машинна графіка, інженерний опис і дослідження, механіка, водопостачання і каналізація тощо.

6. Підготовка бакалаврів у світі ведеться за великою кількістю спеціалізацій, для вирішення актуальних для країн світу або регіонів екологічних проблем.

7. Навчальні плани вузів Європи, Південної Америки. Африки нараховують 50 -70 дисциплін, тоді як в університетах США і Австралії вивчається 16 -20 дисциплін, на вивчення яких відводиться більша кількість модулів і кредитів.

8. Бакалаврська підготовка дозволяє продовжити екологічну освіту і здобути ступінь магістра з напрямку „Екологія”, а в деяких країнах, в тому числі і Україні, за іншими напрямками.

10.4. Особливості підготовки фахівців окр „магістр” спеціальності „Екологія та охорона навколишнього середовища”

Підготовку освітньо-кваліфікаційного рівня магістр у світі здійснюють переважно університетами, а в Україні ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації.

Строки навчання на програмах підготовки магістрів 1 – 2, а в деяких університетах 3 роки.

Варто відзначити, що підготовка магістрів у світа має своє особливості, як можна звести до наступного:

– поглиблено вивчаються фундаментальні дисципліни;

– вузька спеціалізація, вивчення певних курсів у споріднених університетах інших країн;

– вибірковість з другої половини навчання і орієнтація на наукову роботу;

– на заключному етапі навчання виконується випускова робота;

– велика кількість навчальних програм.

Аналіз за блоками підготовки магістрів засвідчує, що навчальне навантаження по блоку гуманітарних і соціо-економічних дисциплін у НЗС коливається в межах від 9,7% в університеті штату Мінесота (США) до 53,7% в Російській федерації, тоді, як у ВНЗ України він не перевищує 16,7% (НУВГП) і 26,4% у НАУ.

На навчальне навантаження блоку загальних спеціальних припадає від 10% у університеті штату Луїзіана (США) до 80% в університеті ГЕНТ (Бельгія). У навчальних закладах України на вивчення загальних спеціальних дисциплін відводиться 19,4% в НУВГП та 33,7% у НАУ. На вивчення дисциплін блоку спеціальних за вибором відводиться від 11,6% до 63,9%. Так, якщо в Російській федерації частка таких дисциплін складає лише 11,6% то в університетах США 46,7 – 48,8% (рис. 9.3).

Університет штату Мінесота готує магістрів за програмою "Наука про довкілля". До блоку обов'язкових дисциплін входять та­кі: "Природоохоронне законодавство", "Забруднення навколишнього середовища та здійснення контролю". "Аналіз забруднювачів", "Еко­логія людини", "Оцінка навколишнього середовища". Даний блок складає 52% часу.

До блоку вибіркових дисциплін, який складає 48% часу, входять предмети планування, районування, правових аспектів, аналіз державної політики, міське законодавство. Окремо виділяється вибірковий блок, куди включені самостійна робота, практичне тренування і підготовка дипломного проекту. На магістерську роботу додатково виділяють 30 кредитів.

Рис. 10.4 – Аудиторне навантаження при підготовці магістрів НЗС

1. НУВГП, Україна 2. Національний аграрний університет України3. Університет ГЕНТ (Бельгія) 4. Сільськогоподарська академія м.Люблін (Польща) 5. Російська Федерація 6. Університет штату Луїзіана 7. Університет штату Мінесота (США)

Таблиця 10.4.1. Дисципліни програм підготовки магістрів екологічного спря­мування в університетах США

"Менеджмент і планування навколишнього середовища в Університеті штагу Луїзіана
Дисципліни	Кредити
1	2
Гуманітарні і соціально-економічні (Основні)	13
Аналіз політики в сфері навколишнього середовища	3
Екологічне законодавство і його регулювання	3
Економіка природокористування	3
Теорія прийняття рішень та аналіз ризику	3
Семінари	1
Спеціальні (основні)	3
Менеджмент і планування навколишнього середовища	3
Спеціальні (Вибіркові)	14
Математичне моделювання НС
Вирішення конфліктів НС
Розпорядження щодо землекористування
Просторове моделювання даних НС
Моделювання якості води і її менеджмент
Поглиблений ГІС
Дослідження для дипломної роботи	6
"Науки про довкілля" в Університеті штату Мінесота
Гуманітарні і соціально-економічні (Обов'язкові)	3
Природоохоронне законодавство	3
Спеціальні (основні)	13
Забруднення навколишнього середовища та здійснення контролю	3
Аналіз забруднювачів	4
Екологія людини	3
Оцінка навколишнього середовища	3
Спеціальні (2 дисципліни на вибір)	6
Районування і правові аспекти	3
Прикладний аналіз міст	3
Довгострокове і стратегічне планування	3
Оперативне планування	3
Розгляд проблеми стану НС	3
Аналіз державної політики	3
Міське законодавство	3
Спеціальні (Додаткові)	9
Самостійне вивчення, Семінари, Дипломна робота, Програма прак­тичного тренування
Магістерська робота	30

Таблиця 10.4.2. Дисципліни, які пропонуються до вивчення на програмі післядипломної освіти (підготовка магістрів) Інститутом Екології Університету Джорджії, США

Дисципліни	Навантаження: кредити/годин (Л+Пр) на тиждень
Популяційна екологія і екологія спільнот	3/
Екологія екосистем	3/
Екологія польових систем	4/(2+6)
Вивчення ссавців	4/(2+6)
Вивчення рептилій і амфібій	4/(2+4)
Іхтіологія	4/(3+3)
Орнітологія	3/(2+3)
Зоологія безхребетних	4/(3+6)
Основи екології збереження і сталий розвиток І	4/(3+1)
Різноманітність комах	4/(1+6)
Основи екології збереження і сталий розвиток ІІ	3/
Екологічні цінності	4/
Зооархеологія	3/
Фізіологічна екологія	3/(2+3)
Археологія навколишнього середовища	3/
Вивчення водних екосистем	4/(3+4)
Еволюція біосфери	4/
Дослідження магістра	до 20 кр
Дисертація магістра	до 10 кр
Всього по магістерській програмі	мін.30 кр
Дисертаційних досліджень і захисту	30 кр

Таблиця 10.4.3 Навчальна програма підготовки магістрів наук "Оздоровлен­ня довкілля" у Королівському Університеті м.Гент, Бельгія

Дисципліни	Години Л+ Пр.	Кредити
1	2	3
Гуманітарні та соціо-економічні	відсутні
Спеціальні	720	75
Екологія навколишнього середовища	45+45	10
Оцінка впливу на навколишнє середовище: інтегрований проект	+45	5
Біологія і мікробіологія навколишнього середовища	30+60	9
Токсикологія і оцінка ризику навколишнього середовища	30+60	9
Хімія навколишнього середовища	30+60	9
Біотехнологічні процеси санації навколишнього сере­довища	30+15	6
Забруднення ґрунту і захист ґрунту	30+60	9
Аналіз забруднень води і повітря	30+60	9
Тверді відходи	30+60	9
Вибіркові	180	15
Ерозія та збереження ґрунту	30+30	5
Геоінформаційні системи	30+30	5
Дистанційне зондування	30+30	5
Інтерпретація комп’ютерних зображень ландшафтів	30+30	5
Вступ до геології навколишнього середовища	30+30	5
1	2	3
Хімія ґрунту	30+45	6
Прикладна фізика ґрунту	30+30	5
Відновлення ґрунту	15+15
Якість ресурсів ґрунтових вод	30+30	5
Менеджмент якості води	15+	3
Управління ґрунтовою водою і засоленням	30+30	5
Водні відношення у системі "Ґрунт -рослина-атмосфера"	30+45	6
Зрошення і осушення	30+30	5
Аквакультура і навколишнє середовище	30	4
Природні системи для впливу на забруднені води	15+15	4
Кліматологія і метеорологія	15+15	4
Моделювання атмосферної дисперсії	15+15	4
Хімія глобальної атмосфери	15	3

Таблиця 10.4.4 Дисципліни і наукові напрямки, які пропонуються для ви­вчення на програмах підготовки магістрів екологічного спряму­вання у Токійському університеті сільського господарства і тех­нологій, Японія.

Відділи	Кафедри	Основні дисципліни і нау­кові напрямки
1	2	3
Біологічне виробництво	Прикладних біологічних наук Аналіз біовиробництва Сільськогосподарська економіка та управління фермами Людина і соціодослідження взаємозв'язку людини і природи Прикладна молекулярна біологія і біохімія Біофункніонування і біоматеріали Прикладна біологія і біологічна регуляція Природні ресурси та матеріали Охорона навколишнього Середовища Екологічне проектування	Рослинництво Тваринництво
Дослідження сталого і симбіотичного суспільства		Дослідження людини в симбіозі; Соціальні дослідження оточуючого середовища; Економіка харчування і оточуючого середовища
Прикладна біохімія		Хімія біоматеріалів Фізіологічна і біохімія Молекулярна біологія
Біорегуляція і біовзаємодія		Біологія функціонування і регуляції; Біологія функціо­нування і взаємодії
Природні ресурси і екоматеріали		Екоматеріалознавство Функціональний контроль природних ресурсів
Довкілля і біосфера		Біологія довкілля Хімія довкілля
Охорона довкілля		Охорона екосистем Лісове довкілля
Довкілля та агротехнологія		Регіональні екотехнології Технології біовиробництиа
Міжнародні екологічні і сільськогосподарські науки	Міжнародна екореабілітація та охорона Міжнародне виробництво біологічної продукції і ресурсознавство Світовий розвиток сільсь­ких районів	Міжнародна екореабілітація та охорона Міжнародне виробництво біологічної продукції і ресурсознавство Світовий розвиток сільських районів

Таблиця 10.4.5 Загальні вимоги до обов'язкового мінімуму змісту освітньої програми магістра напрямку екологія і природокористування, Державні стандарти вищої освіти Російської Федерації

Дисципліни	Години	З них
		ауд.	самост.
1	2	3	4
Загальна кількість годин теоретичної і практичної підготовки бакалавра	8316
Дисципліни напрямку	1392
Федеральний компонент	700	540	160
Філософські проблеми природокористування	100	70	30
Сучасні проблеми екології і природокористування	100	70	50
Комп'ютерні технології в екології і приро­докористуванні	250	200	50
Регіональний (компонент вузу)	542
Дисципліни за вибором студента	150
Спеціальні дисципліни (згідно спеціалізації сту­дента і вибору магістерської програми)	900
Дисципліни за вибором студента	300
Науково-дослідницька робота	1964
робота в семестрі	432
Науково-дослідницька практика	432
Науково-педагогічна практика	216
Підготовка магістерської дисертації	864
Всього годин по підготовці магістра	4556
З них теоретичного навантаження	2592
Всього годин магістр + бакалавр	12872

Таблиця 10.4.6 Вимоги до обов'язкового мінімуму змісту освітньої програми підготовки магістра за напрямком «Захист навколишнього середовища»

Дисципліни	Всього годин
Всього годин підготовки бакалавра	7344
Дисципліни напрямку	1134
Федеральний компонент	700
Сучасні проблеми науки в області захисту навколишнього середовища	200
Історія і методологія науки в області захисту навколишнього середовищі	200
Комп'ютерні технології у науці і освіті	300
Регіональний компонент	434
Спеціальні дисципліни	900
Дисципліни за вибором студента	300
Науково-дослідна робота	1854
Науково-дослідна робота в семестрі	774
Підготовка магістерської дисертації	1080
Всього годин по підготовці магістра	3888
З них теоретичної підготовки*	2034
аудиторного навантаження	1356
самостійної роботи	678
Всього годин підготовки бакалавр + магістр	11232

Примітка: Загальна кількість годин підготовки по програмі магістра включає 2/3 – аудиторне навантаження, 1/3 – самостійна робота студентів.

Підготовка магістрів у Токійському Університеті сільського господарства і технологій може проводитися за такими екологічни­ми напрямками:

• Дослідження сталого та симбіотичного суспільства;

• Природні ресурси і екоматеріали;

• Довкілля і біосфера;

• Охорона довкілля;

• Довкілля та агротехнології;

• Міжнародне співробітництво в екології і сільськогосподарських науках.

При аналізі підготовки магістрів екологічного напрямку в На­ціональному аграрному університеті України спостерігаємо такі особливості:

– на рівні магістра на навчання виділяється 3348 годин (62 кредити), із яких 23% припадає, на цикл професійно орієнтованої, гуманітарної і соціально-економічної підготовки, і 77% – на цикл природни­чо-наукової, професійної і практичної підготовки. 1620 годин (30 кредитів) належать до теоретичної підготовки (аудиторні заняття і са­мостійна робота студентів), і 486 годин (9 тижнів) практики. Також проводиться науково-дослідна робота згідно обраної спеціалізації, і навчання завершується захистом випускної магістерської роботи. Серед гуманітарних і соціально-економічних дисциплін пред­ставлені Ділова іноземна мова, педагогіка і психологія, право, зовніш­ньоекономічна діяльність. Даний блок займає 26% навчального часу.