Вопросы и задания для самопроверки:

1) Объясните, чем отличается волевое действие от действия импульсивного?

2) Наблюдая за детьми, выявите случаи, когда причиной их неусидчивости или неуспеваемости является отсутствие воли.

3) Какие, на Ваш взгляд, приемы работы над собой способствуют формированию волевых качеств личности.

Темы контрольных работ:

1) Понятие, признаки и проявление воли у человека.

2) Волевая регуляция поведения.

3) Волевые качества личности.

4) Развитие воли у детей.

Тема 11. Темперамент Вопросы:

1) Понятие о темпераменте.

2) Теории темперамента, виды темпераментов.

3) Свойства темперамента.

4) Темперамент и индивидуальный стиль деятельности.

5) Темперамент и личность.

Темперамент - (от лат. temperamentum - соотношение, смешение частей, соразмерность) - комплекс психодинамических свойств индивида, проявляющиеся в особенностях его психической активности - интенсивности, скорости и темпе психических реакций, эмоциональном тонусе жизнедеятельности.

Темпераментом называют совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение, изменение. Свойства темперамента к числу собственно личностных качеств человека относятся условно, они скорее составляют индивидуальные его особенности, так как в основном биологически обусловлены и являются врожденными.

Темперамент - природно обусловленная склонность индивида к определенному стилю поведения. В нем проявляются чувствительность индивида к внешним воздействиям, эмоциональность его поведения, импульсивность или сдержанность, общительность или замкнутость, легкость или затрудненность социальной адаптации, способность к волевым усилиям.

Темперамент выступает связующим звеном между организмом, личностью и познавательными процессами.

Темперамент - индивидуальная динамическая характеристика психической деятельности и поведения человека.

Основными компонентами темперамента являются:

• общая психологическая активность;

• моторика;

• эмоциональность.

Активность психологической деятельности выражается в различной быстроте и силе протекания психических процессов.

Моторика - проявляется в различной степени двигательной подвижности, быстроте и замедленности двигательных реакций, различных видах деятельности.

Эмоциональность - выражается в эмоциональной возбудимости, быстроте и силе протекания эмоциональных реакций, в эмоциональной впечатлительности.

Совокупность свойств нервной деятельности, интегрирующихся в темпераменте, обуславливает ряд психических особенностей индивида:

1) Скорость и интенсивность психических процессов, психическую активность, мышечно-моторную экспрессивность.

2) Преимущественную подчиненность поведения внешним впечатлениям (экстраверсия) или внутреннему миру человека, его чувствам, представлениям (интроверсия).

3) Адаптированность к внешним изменяющимся условиям.

4) Чувствительность, сензитивность, восприимчивость, эмоциональную возбудимость, силу эмоций, их устойчивость.

5) Пластичность и ригидность психической деятельности.

К особенностям темперамента относится и такое психическое явление, как тревожность - напряженность, повышенная эмоциональная возбудимость в ситуациях, интерпретируемых индивидом в качестве угрожающих.

Темперамент особенно наглядно проявляется в речи, мимике, жестах.

Теории темперамента - Гиппократ, И.Кант, И.П. Павлов, П.К.Анохин, В.М. Русалов.

С древности принято различать четыре основных типа темперамента:

• холерический (х);

• сангвинический (с);

• флегматический (ф );

• меланхолический (м).

С точки зрения активности и эмоциональности характеризуются:

Х - сильной эмоциональностью и большой активностью;

С - малой эмоциональностью и большой активностью;

М - сильной эмоциональностью и малой активностью;

Ф - слабой эмоциональностью и малой активностью.

Физиологическую основу темперамента составляет нейродинамика мозга - нейродинамическое соотношение деятельности коры и подкорки. Психодинамические особенности поведения человека обусловлены особенностями его высшей нервной деятельности.

И.П. Павловым были выделены три основных свойства нервных процессов - сила, уравновешенность и подвижность. Различные их комбинации образуют четыре типа высшей нервной деятельности, лежащих в основе четырех темпераментов:

Дополнительные свойства НС по Б.М. Теплову и В.Д. Небылицыну:

• лабильность;

• динамичность;

• концентрированность.

Открыто важное положительное свойство слабого типа - высокая чувствительность.

В.М. Русалов рассматривает темперамент как системное обобщение инвариантных биологических компонент, вовлеченных в функциональные системы поведения данного индивида. При этом первоначально генетически заданная система индивидуально-биологических свойств человека, включаясь в самые различные виды деятельности, постепенно трансформируются и образуют независимо от содержания самой деятельности обобщенную, качественно новую индивидуально-устойчивую систему инвариантных свойств, но уже не биологических, а психобиологических свойств индивидуального поведения.

В.М. Русалов выделил четыре типа темперамента:

• эргичность (выносливость);

• пластичность;

• скорость;

• эмоциональность (чувствительность).

В соответствии с двумя основными видами человеческой деятельности - предметной деятельностью и общением - каждое из выделенных свойств темперамента рассматривается отдельно, т.к. деятельности и общении они проявляются по-разному.

Положительные + и отрицательные - черты темперамента:

МЕЛАНХОЛИК + чувствителен, отзывчив, умеет сопереживать, чувствовать боль другого.

- раним, замкнут, тревожен.

ФЛЕГМАТИК + работоспособен, спокоен, вынослив.

- не чувствителен, эмоционально пассивен, инертен

ХАЛЕРИК + энергия, активность, страстность.

- импульсивность, несдержанность.

САНГВИНИК + быстрота переключения, врабатываемость, широта охвата, коллективизм, отзывчивость

- поверхностность, жажда смены впечатлений, разбросанность.

Определенное сочетание свойств темперамента, проявляющееся в познавательных процессах, действиях и общении человека, определяет его индивидуальный стиль деятельности.

Ядро индивидуального стиля деятельности определяет комплекс имеющихся у человека свойств нервной системы.

1) Приобретаемые в опыте и носящие компенсаторный характер по отношению к недостаткам индивидуальные свойства нервной системы человека.

2) Способствующие максимальному использованию имеющихся у человека задатков и способностей, в том числе полезных свойств нервной системы.

Темперамент не является ценностным критерием личности - он не определяет потребностей, интересов, взглядов личности. В одном и том же виде деятельности люди с различными темпераментами могут достичь выдающихся успехов за счет своих компенсаторных возможностей.

Темперамент выступает в качестве общей основы многих свойств личности (прежде всего характера) и определяет их динамические проявления.

От темперамента зависят такие свойства личности:

• впечатлительность;

• эмоциональность;

• импульсивность;

• тревожность.