Темы контрольных работ:

1) Мышление, эмоции и мотивация. Проблемы связи мышления, его продуктов с реальностью.

2) Психология творческого мышления.

3) Проблемы и пути развития творческого мышления.

Тема 8. Воображение

1) Понятие о воображение.

2) Виды воображения.

3) Возникновение образов воображения

Отражение человеком мира есть активный, творческий процесс. Это означает, что воспринимаемые предметы и явления, пережитые чувства не только отражаются в мозгу человека, но и перестраиваются в новые комбинации.

Психический процесс, заключающийся в сознании новых образов (представлений) путем переработки материала восприятии и представлений, полученных в предшествующем опыте, называется воображением.

Воображение - образно-информационное моделирование действительности на основе рекомбинации образов памяти. Благодаря воображению человек предвидит будущее и регулирует свое поведение, творчески преобразуют действительность.

Специфика этой формы психического процесса состоит в том, что воображение характерно только для человека.

Благодаря воображению человек творит, разумно планирует свою деятельность и управляет ею.

Воображение обеспечивает опережающее отражение действительности, при котором прошлое экстраполируется (проецируется) в будущее.

Почти вся человеческая материальная и духовная культура является продуктом воображения и творчества людей.

Воображение позволяет человеку принимать решения при дефиците информации, формировать высоковероятностные предположения в проблемных ситуациях. Воображение - способность человека реконструировать действительность, генерировать аутообразы - создавать образы для себя.

Образы, возникающие в процессе воображения, активизируют эмоциональную сферу человека, мобилизуют его энергию на достижение будущих результатов. Посредством воображения будущее детерминирует поведение человека.

Способность предвидеть и глубоко переживать воображаемые этические ситуации - основа его нравственного поведения.

Воображение интегративный познавательный процесс: в нем объединяются чувствования, рационализация и мнемические сферы психики человека.

Нейрофизиологическая основа воображения - образование временных нервных связей в сфере первой и второй сигнальных систем, их диссоциация (распадение на отдельные элементы) и объединение в новые системы под влиянием различных мотиваций.

Воображение как своеобразная форма отражения действительности:

• осуществляет мысленный отход за пределы непосредственно воспринимаемого;

• способствует предвосхищению будущего;

• “оживляет” то, что было ранее;

Воображение может быть четырех основных видов:

• активное;

• пассивное;

• продуктивное;

• репродуктивное.

Активное воображение - человек по собственному желанию, усилием воли вызывает у себя соответствующие образы.

Пассивное воображение - образы возникают спонтанно, помимо воли и желания человека.

Продуктивное воображение - действительность сознательно конструируется человеком, а не просто механически копируется и воспроизводится.

Репродуктивное воображение - ставится задача воспроизвести реальность в том виде, какова она есть.

Творческое воображение создает совершенно новые оригинальные образы. Воображение - важнейшая составляющая часть творческого процесса. Существенный критерий творческого воображения - социальная ценность его результатов, проникновение в сущность отображаемых сторон действительности, акцентирование, усиление наиболее существенных сторон действительности.

Функции воображения:

• представлять действительность в образах;

• регулировать эмоциональное состояние;

• произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека;

• формирование внутреннего плана действий;

• планирование и программирование деятельности.

С помощью воображения человек может управлять многими психофизиологическими состояниями

организма, настраивать его на предстоящую деятельность.

Воображение тесно связано со всеми познавательными процессами.

Общее между мышлением и воображением - они возникают в проблемной ситуации, мотивируются потребностью личности, основу их составляет опережающее воображение.

Различие - опережающее отражение в процессе воображения происходит в виде представлений, а в мышлении происходит путем оперирования понятиями.

Синтез, реализуемый в процессе воображения, осуществляется в различных формах:

• агглютинация - “склеивание” различных в повседневной жизни несоединимых частей качеств;

• гиперболизация - увеличение или уменьшение предмета или отдельных частей;

• схематизация - сглаживаются различия, а черты сходства выступают четко;

• типизация - выделение существенного, повторяющегося в однородных образах;

• заострение - подчеркивание каких-либо отдельных признаков.