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Unità 1 9
11. Completa con le preposizioni semplici e articolate:
Sergio Rubini è attore e regista. Ultimamente ha riscosso molto suc-
cesso .......................... |
la regia |
.......................... l’ultimo film La terra, .......................... |
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cui ha ricevuto anche un premio. |
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Margherita Buy è un’attrice molto famosa |
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Italia, ha girato |
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molti film .......................... |
ruoli comici e drammatici. I due personaggi cine- |
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matografici sono stati compagni .......................... |
vita e continuano ad es- |
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sere compagni .......................... |
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lavoro. Il giornalista li ha intervistati |
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.......................... conoscere le loro abitudini .......................... |
viaggio: dove hanno |
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viaggiato .......................... |
bambini, .......................... i genitori o |
.......................... soli, |
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.......................... chi preferiscono viaggiare, che cosa non manca mai |
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.......................... loro valigia, quali sono i difetti .......................... |
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viaggio e quali |
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sono i programmi |
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la prossima vacanza. I due attori dicono |
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di essere diversi .......................... |
tutto o quasi, ma ricordano .......................... |
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piacere i viaggi fatti insieme; anche se la Buy ha paura |
.......................... vo- |
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lare, prende spesso l’aereo .......................... |
motivi .......................... |
lavoro e an- |
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che .......................... |
andare .......................... |
vacanza. |
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12. Volgi nel discorso indiretto le seguenti frasi:
1.Maria dice: «Sono appena tornata dalle vacanze, mi sono divertita un mondo e non ho proprio voglia di ricominciare a lavorare!»........................................................................................................................................................................................................
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2.ll medico mi disse: «Stia tranquillo, non è niente di grave; se seguirà i miei consigli guarirà in poco tempo».
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3.Alla mia richiesta, lui rispose: «Mi dispiace, non posso aiutarti. Se solo potessi, ti aiuterei!»......................................
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4.I ragazzi mi chiesero: «Possiamo andare al laghetto? Saremo prudenti e torneremo presto»..................................
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5.Quando l’ho incontrato, una decina di giorni fa, mi ha detto: «In questo periodo sono tanto impegnato: ieri sono stato a Roma, domani andrò a Milano. Comunque mi farò vivo appena possibile.».........................................
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6.Quando sono andata dai Signori Rossi come baby sitter, mi hanno detto: «Il bambino è già a letto, dorme: se si sveglia gli dia un po’ d’acqua, si riaddormenterà subito». ...........................................................................................................
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7.Quando, arrabbiata, gli chiesi spiegazioni, mi rispose: «È inutile che Lei insista, farebbe meglio a non seccarmi più».......................................................................................................................................................................................................................................
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8.Irene mi ha detto: «Ti avvertirò quando verrà trasmesso in TV lo spettacolo a cui ho partecipato»......................
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Bibliografia
ALTIERI BIAGI M.L., La grammatica dal testo, Milano, Mursia, 1991.
DARDANO M., Manualetto di linguistica italiana, Bologna, Zanichelli, 1991.
DARDANO M. - TRIFONE F., La lingua italiana, Bologna, Zanichelli, 1986.
DE MAURO T., Lessico di frequenza dell’italiano parlato, Roma, ETAS LIBRI, 1993.
FORNACIARI R., Sintassi italiana dell’uso moderno (edizione a cura di G. Nencioni), Firenze, Sansoni, 1974.
LEPSCHY L. - LEPSCHY G., La lingua italiana. Storia, varietà dell’uso, grammatica, Milano, Bompiani, 1993.
OLLER J.W., Language tests at school, Londra, Longman, 1979.
MORETTI G. B. - ORVIETO G., Grammatica italiana.Il verbo, voll. I, II, III, Perugia, Benucci, 1979.
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Dizionario Fondamentale della Lingua Italiana per Stranieri
pp. 448, con schede grammaticali
Nato dall’esperienza pluriennale dell’Università per Stranieri di Perugia,
il dizionario è composto di circa 5.000 lemmi scelti tra le parole di più alto uso e di assoluta “necessità” per gli studenti stranieri.
Ogni lemma, seguito dalla trascrizione fonetica e dalle traduzioni in inglese, francese, tedesco, spagnolo e por toghese, è corredato da una ricca fraseologia. L’ordine in cui le frasi sono collocate privilegia l’uso più frequente della parola, inserita in esempi tratti sempre dalla lingua comune, sia parlata che scritta: basterebbe leggere e studiare queste frasi per imparare e approfondire
in maniera esauriente e piacevole la lingua italiana.
Ampie Schede Grammaticali, di facile consultazione, chiudono il volume.
I docenti impegnati nell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera o L2, nella ricca fraseologia, tutta riferita a contesti della quotidianità italiana, potranno trovare spunti originali per la conversazione e stimoli per l’ampliamento del vocabolario personale dello studente.