bogatyreva_m_a_uchebnik_angliiskogo_yazyka_dlya_neyazykovyh
.pdfUNIT 18. THINK GLOBAL, ACT LOCAL
(Мысли широко, действуй конкретно) ________________________ 524
Грамматика. Compounds of “some”, “any”, “no”, “every”. Complex object with the infinitive. Have something done.
Тексты. Word building: Suffixes al, able, ability. Text A: Universal Declaration of Human Rights. Text B: Britain’s National Figures.
Функции. A dialogue of cultures. A business letter: сonsolidation. Ролевая игра. Организация круглого стола на тему “Человечество
в XXI веке”.
GRAMMAR SUPPLEMENT __________________________ 564 SELF$ STUDY _____________________________________ 600 ACTIVE VOCABULARY ____________________________ 616
ВВОДНЫЙ КУРС
ВВЕДЕНИЕ
В этом разделе вы ознакомитесь с краткими сведениями о фонетической системе английского языка.
Английский алфавит
1. Разучите английский алфавит. Обратите внимание на основные знаки фонетической транскрипции.
а) Прослушайте, как произносятся буквы английского алфавита и повторяйте их за диктором.
THE ABC
A a B b C c D d E e F f G g
[eI] [bi:] [si:] [di:] [i:] [ef] [dZi:]
H h I i J j K k L l M m N n O o P p
[eIC] [aI] [dZeI] [keI] [el] [em] [en] [qV] [pi:]
Q q R r S s |
T t U u V v W w |
[kju:] [R] [es] |
[ti:] [ju:] [vi:] [dAblju:] |
X x Y y Z z |
|
[eks] [waI] [zed] |
|
b)В некоторых буквах встречаются одинаковые звуки.
Вкаких? Прослушайте запись еще раз и разделите все буквы алфавита на несколько групп.
11
Чтение согласных
2. Проследите, какой звук передает каждая из согласных букв английского алфавита.
Согласные буквы и звуки
B [b] |
H [h] |
N [n] |
T [t] |
|
|
|
|
C [s], [k] |
J [dZ] |
P [p] |
V [v] |
|
|
|
|
D [d] |
K [k] |
Q [kw ] |
W [w ] |
|
|
|
|
F [f] |
L [l] |
R [r] |
X [k s], [g z] |
|
|
|
|
G [dZ], [g] |
M [m ] |
S [s] |
Z [z] |
|
|
|
|
Классификация гласных
3. В следующей таблице обратите внимание на несоответствие английских гласных букв тому количеству звуков, которое они передают.
Гласные буквы |
Гласные звуки |
|
А |
Краткие |
[I] [e] [P] [x ] [V] [A] [q] |
Е |
Долгие |
[i:] [R] [L] [u:] [E:] |
I |
Дифтонги* |
[eI] [aI] [qV] [aV] |
О |
|
[OI][Iq] [eq] [Vq] |
U |
|
|
Y |
|
|
|
|
|
* Дифтонги – это сочетание двух гласных в пределах одного слога: [eI], [aV], [Vq], в котором первый элемент произносится более отчетливо и называется ядром дифтонга, а второй, менее напряженный, называется скольжением.
Примечание. В английском языке долгота или краткость гласных является смыслоразличительной. Замена краткого звука долгим или наоборот может привести к смешению значений слов и в целом – к потере смысла высказывания.
Сравните: [SIp] – корабль, [Si:p] – овца
12
Чтение гласной буквы в английском языке зависит от ее ударной или неударной позиции в слове и от типа слогов, которые бывают открытыми и закрытыми. Открытым называется слог, оканчивающийся на гласную букву. Закрытым называется слог, оканчивающийся на согласную букву. Выделяют 4 основных типа ударного слога.
Типы ударного слога
4. Прочтите данные характеристики и попытайтесь объяснить, чем эти типы слога отличаются друг от друга.
Первый (открытый) тип слога
Гласная в открытом типе слога сохраняет свое алфавитное звучание, т.е. передается долгим звуком или дифтонгом:
–в конце слова, если она является единственной гласной буквой в слове: so [sqV];
–в односложных словах, оканчивающихся на немое е, которое обычно не читается: mine [main], tone [tqVn], game [geIm];
–в словах типа table [teIbl], в которых ударная гласная отделена от немого е двумя согласными, одна из которых – l.
Примечание. Гласные произносятся: а) длительнее всего в односложных словах, если за ними не следуют согласные: my [m ai], mе [m i:]; б) более длительно перед сонантами (1, m, n) и звонкими согласными, чем перед глухими согласными. Сравните: say [seI] – same [seIm] – sake [seik].
Второй (закрытый) тип слога
Гласная буква в закрытом слоге читается кратко в следующих положениях:
–в односложных словах, оканчивающихся на одну или несколько согласных:
ten [ten], tent [tent];
–если ударная гласная отделена от последующей гласной двумя или тремя согласными:
middle [mIdl], kettle [ketl].
13
Заметьте, что двойные согласные читаются как один звук.
Примечание. Глухие согласные [р,t,k] произносятся с придыханием в начале слов, если им не предшествует согласный s. Сравните: till [tIl] – still [stIl].
Третий тип слога
Правила чтения гласных перед конечной буквой r или перед r + согласная объединяются в так называемый третий тип (ударного) слога. Буква r после гласной не читается, но она придает этой гласной иное звучание, чем то, которое эта гласная имеет в ударных слогах, читающихся по первому или второму типу слога. Так, гласная a перед конечной согласной r (или r + согласная) передается долгим [R], например: bar [bR], bark [bRk].
Четвертый тип слога
Сочетания типа гласная + r + гласная объединяются в четвертый тип слога. Например: bare [beq], care [keq].
Таблица произношения английских гласных в четырех типах слога
|
I type |
II type |
III type |
IV type |
а |
name [eI] |
man [x] |
part [pRt] |
care [k eq] |
е |
he [i:] |
pen [e] |
her [E:] |
here [Iq] |
i/y |
time |
pin |
firm |
fire |
|
[aI] |
[I] |
[E:] |
[a iq] |
|
by |
gym |
myrtle |
tyre |
о |
home [qV] |
box [P] |
sport [L] |
more [L] |
u |
tube [ju:] |
bus [A] |
turn [E:] |
pure [jVq] |
|
June [u:] |
|
|
|
14
Интонация и ритм английской речи
Для ритма английской речи характерно то, что ударные слоги в предложении произносятся через более или менее равные промежутки времени. Чем больше безударных слогов, тем быстрее они будут произноситься.
Интонация в сочетании с грамматической структурой предложения и его лексическим составом является важным средством выражения высказывания.
Важным элементом правильного звукового оформления предложения является также интонация. В понятие интонации входят следующие компоненты: речевая мелодия, фразовое ударение, темп и тембр голоса.
Are you A/merican or PBritish? Вы американец или британец?
Основную трудность для начинающих изучать английский язык представляет членение предложений на ритмико интонационные группы, совпадающие с синтагмами.
Предложения обычно делятся на минимальные, неделимые далее части, в которых невозможно отделить одно слово от другого, не нарушая смысла. Подобные словосо четания выражают связь между двумя или несколькими понятиями или группами понятий, но не передают закон ченной мысли.
Такие смысловые группы называются синтагмами. При интонационной разметке текста границы синтагмы обозна чаются вертикальной чертой:
No /pains, | no Pgains. Без труда нет добра.
Синтагмы могут быть начальными, серединными и конечными. В первых двух видах синтагм обычно употреб ляется восходящий тон, а в конечной синтагме тон обусловлен коммуникативным типом предложения, т. е. повествование ли это, вопрос, распоряжение и т. д. Как видим, предложение может делиться на три смысловые группы
Those two / businessmen | are Nhere | for the Pconference.
Тe два бизнесмена находятся здесь для участия в конференции.
15
Таким образом, при чтении данного предложения после слов businessmen и here можно сделать паузу.
Ритмико интонационное оформление предложения долж но объединять входящие в него синтагмы в единый интонационный рисунок.
UNIT 1
Как спросить?
Вы американка? Как вас зовут?
GREETINGS
Приветствие
ФОНЕТИКА Дифтонги и долгие гласные
в I (открытом) типе ударного слога. Краткие гласные во II (закрытом) типе ударного слога.
Чтение буквосочетаний ck, ch, tch, sh, ph, th и буквы “с”.
Гласная “y” в начале слов. ГРАММАТИКА
Личные, притяжательные и указательные местоимения. Глагол to be.
Простое предложение. Общий вопрос. Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Понятие об артикле. Место прилагательного в предложении. Предлоги from, in для выражения падежных отношений.
См. Приложение, с. 237.
Study unit 1 and roleplay.
Изучив урок 1, исполните данные роли.
В университете вы знакомитесь со студентами, приехавшими из за рубежа. Ваша встреча проходит в неофициальной обстановке.
Вы |
Зарубежный студент |
Поздоровайтесь. |
|
|
Ответьте на приветствие. |
Представьте себя |
|
и своего спутника. |
|
Скажите, откуда вы родом. |
|
|
Назовите свое имя. |
|
Добавьте, что рады знакомству. |
Уточните, |
|
кто по национальности |
|
ваш новый друг. |
|
|
17 |
|
Выразите восхищение |
|
тем, что собеседник |
|
хорошо говорит |
|
по английски. |
Ответьте. Пожелайте гостю |
|
удачного дня. |
|
|
Выскажите ответное |
Попрощайтесь. |
пожелание. |
Section I |
LEARN TO SOUND LIKE A NATIVE |
|
УЧИТЕСЬ ПРОЗНОСИТЬ, КАК АНГЛИЧАНЕ |
1. Прочтите за диктором слова в правой колонке таблицы. Проследите, какими буквами и буквосочетаниями передаются произносимые гласные под ударением.
Таблица чтения гласных по первому (открытому) типу ударного слога
асase, late, name, date, plane,
ai |
[eI] |
mail, main, tail, pain, saint, |
аy |
|
may, pay, gay, day, to day* |
i/y |
|
hi, my, nine, fine, like, side, |
i+ld |
[aI] |
kind, mind, mild, find, bind |
i+nd |
|
|
о |
|
no, note, home, bone, dome, |
o+ld [qV] |
old, cold, fold, hold, sold |
|
oa |
|
oat, boat, coat, load, soap |
ehe, me, she, Pete, theme, these,
ee |
[i:] |
keep, seek, tree, three, need, free, |
ea |
|
tea, neat, leave, read, speak |
u |
[u:] |
rule, June, Ju ly, blue, clue, |
oo |
|
too, spoon, food, fool, school |
u |
[ju:] |
use, unit, music, student, com puter |
ew |
|
new, few, stew, dew, view |
* В данном учебном пособии ударение в многосложных словах проставлено только тогда, когда оно не падает на первый слог.
18
2. Произнесите слова, в которых ударные гласные читаются по типу закрытого слога. Проследите, каким буквам в левой колонке соответствуют эти гласные.
|
|
Закрытый тип слога |
i/y |
[I] |
sit, kill, mint, Italy, hymn, system |
e |
[e] |
desk, send, tent, lesson, bell, egg |
o |
[P] |
not, hot, dog, spot, coffee, office |
a |
[x] |
bag, map, man, fan, hat, hand, happy |
u |
[A] |
us, bus, but, must, study, cut, be gun |
oo |
[V] |
Перед k: look, book, took, cook |
|
|
|
3. При чтении следующих пар слов старайтесь не оглушать звонкие согласные в конце слов.
[t ] – |
[d ] |
sat — |
sad |
set — |
said |
let — |
led |
site — |
side |
spent — spend
[k ] – [g ]
lock — |
log |
clock — |
clog |
dock — |
dog |
tack — |
tag |
pick — |
pig |
4. Произнесите слова из правой части таблицы, обращая внимание на правила чтения буквы “с” и буквосочетаний, расположенных слева.
Чтение буквосочетаний ck, ch, tch, th, sh, ph
ck |
[k] |
back, sick, Dick, ticket, pocket |
ch/tch |
[tS] |
such, chest, chain, catch, kitchen, French |
sh |
[S] |
shop, shock, shade, fish, Finnish |
ph |
[f] |
phone, telephone, photo, phi losophy |
th |
[T] |
myth, thick, thin, thug, fifth, faith |
th |
[D] |
this, that, they, them, than, then |
c[s] Перед гласными е, i, у:
rice, price, cell, city, cycle, race, nice
c[k] cup, cat, cope, act, case, cricket
19