- •Иностранный язык (немецкий язык)
- •Содержание
- •Введение
- •Содержание самостоятельной работы и формы ее контроля по заочной форме обучения (полная программа, второе высшее)
- •2. Задачи обучения иностранному языку в фгбоу впо чгсха
- •3. Особенности организации учебного процесса во время учебной сессии
- •4. Особенности организации самостоятельной работы в межсессионный период.
- •5. Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий студентами заочного обучения.
- •Kohtpoльhoe 3aдahиe № 1
- •Первый вариант контрольного задания № 1
- •Текст Die Humboldt-Universität in Berlin
- •VIII. Выпишите из текста „ Die Humboldt-Universität in Berlin“ причастие I и причастие II и укажите, какую роль в предложениях они играют.
- •Второй вариант контрольного задания № 1
- •VII. Прочитайте текст „ Die Humboldt-Universität in Berlin“ и переведите его устно на русский язык. Затем перепишите его и переведите письменно:
- •VIII. Выпишите из текста „ Die Humboldt-Universität in Berlin“ причастие I и причастие II и укажите, какую роль в предложениях они играют.
- •Третий вариант контрольного задания № 1
- •VII. Прочитайте текст „ Die Humboldt-Universität in Berlin“ и переведите его устно на русский язык. Затем перепишите его и переведите письменно.
- •Четвертый вариант контрольного задания № 1
- •VII. Прочитайте текст „ Die Humboldt-Universität in Berlin“ и переведите его устно на русский язык. Затем перепишите его и переведите письменно.
- •Пятый вариант контрольного задания № 1
- •VII. Прочитайте текст „ Die Humboldt-Universität in Berlin“ и переведите его устно на русский язык. Затем перепишите его и переведите письменно.
- •Первый вариант контрольного задания № 2
- •Второй вариант контрольного задания № 2
- •Третий вариант контрольного задания № 2
- •Четвертый вариант контрольного задания № 2
- •Пятый вариант контрольного задания № 2
- •Раздел 1. Я - студент
- •Раздел 2. Образование и исследование
- •Раздел 3. Страна изучаемого языка - Германия
- •Раздел 4. Сельскохозяйственное профессиональное образование в фрг
- •Раздел 5. Значение животноводства
- •Раздел 6. Охрана природы
- •Раздел 7. Различные виды животных
- •Раздел 8. Человек и животные
- •Раздел 9. Специализированное животноводство
- •Раздел 10. Хозяйственное значение животноводства. Забота о здоровье
- •Wir wünschen Ihnen alles Gute! Рекомендуемая литература
Текст Die Humboldt-Universität in Berlin
1. In Berlin gibt es jetzt drei Universitäten: die Freie Universität (48 000 Studenten), die Technische Universität (35 000 Studenten) und die Humboldt-Universität (29 000 Studenten). Die älteste unter ihnen ist die Humboldt-Universität. Am 16. August 1809 unterzeichnete Friedrich Wilhelm III. die Kabinettsorder, mit der Wilhelm Humboldts Vorschläge für eine Universität gebilligt wurden. Die Universität hieß seit 1828 die Friedrich-Wilhelms-Universität. Sie gehörte schon bald zu den wichtigsten Hochschulen Europas. An der Berliner Universität wurde die Einheit von Lehre und Forschung verwirklicht. Das war dank der Gründungskonzeption Wilhelm Humboldts möglich.
2. Das erste Wintersemester begann mit 256 Studenten und 52 Lehrenden. Von Anfang an bestanden an der Berliner Universität die vier klassischen Fakultäten: Jura, Medizin, Theologie und Philosophie. Dank dem Naturwissenschaftler Alexander von Humboldt wurde die Universität Wegbereiter für viele neue Fächer. Das Ziel seiner Bemühungen war nach seinen eigenen Worten die Gründung "der ersten chemischen Anstalt, des ersten botanischen Gartens".
3. Mit dem Bau von Instituten für die Naturwissenschaften in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts entstanden die modernsten Forschungs- und Lehreinrichtungen. Um 1900 war die medizinische Fakultät die beste in Deutschland. Zu dieser Zeit erreichte das erste. Chemische Institut der Berliner Universität mit dem Umzug in einen Neubau an der Hessischen Straße "den Vorrang vor fast allen chemischen Instituten der Welt". 1901 wurde der Professor der Berliner Universität, Jacobus van't Hoff, erster Nobelpreisträger für Chemie. Zu den späteren Nobelpreisträgern, die auch an der Berliner Universität tätig waren, gehören Albert Einstein, Emil Fischer, Max Planck und Fritz Haber. Seit dem Jahr 1948 trägt die Berliner Universität den Namen der Gebrüder Humboldt.
4. Jetzt umfasst das Lehr- und Forschungsprofil der Humboldt-Universität alle grundlegenden Wissenschafts-disziplinen in den Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften, den Agrarwissenschaften und den Naturwissenschaften. Die Humboldt-Universität hat langjährige und intensive Forschung und Austauschbeziehungen zu Hochschulen in Osteuropa. Die Erfolge in der Weiterführung der traditionellen Partnerschaften und das Interesse von renommierten Universitäten aus aller Welt an einer engeren Zusammenarbeit lassen deutlich werden, dass der Humboldt-Universität eine wichtige Rolle im weltweiten wissenschaftlichen Dialog zuerkannt wird.
VIII. Выпишите из текста „ Die Humboldt-Universität in Berlin“ причастие I и причастие II и укажите, какую роль в предложениях они играют.
IX. Прочитайте нижеследующие предложения и переведите их на русский язык:
1. Die Familie von Pawlows Vater war sehr reich. 2. Die Verhältnisse im Forschungsinstitut waren sehr gut. 3. Einen sehr großen Einfluss auf Pawlow übte D. I. Pissarew aus. 4. I. P. Pawlow trat in das geistliche Seminar in Petersburg ein. 5. W. I. Lenin interessierte sich für die Arbeiten von I. P. Pawlow.