Теми для підготовки доповідей

1. Українська держава в різні історичні періоди.

2. Конституція України про демократичну, правову, соціальну державу.

3. Правова держава: теорія і практика.

4. Політична влада і мораль.

5. Проблеми забезпечення легітимності влади.

6. Політична стабільність радянської та української політичних систем: порівняльний аналіз.

7. Становище прав людини у сучасній Україні.

8. Виборча система України.

9. Політичні партії України: виникнення, ідейні орієнтації, електорат.

10. Типологія партій і партійних систем у сучасній Україні.

11. Порівняльний аналіз політичної системи за проектом Конституції гетьмана Пилипа Орлика та Української Народної Республіки.

12. Особливості формування політичної системи України.

13. Українська еліта і контреліта , їх роль в політичній боротьбі.

Бібліографічний список

Основна література: (I: 1-20).

Додаткова література: (ІІ: 1; 2;); (ІІІ: 1; 4; 5; 7; 10); (IV: 14; 16; 21).

Змістовий модуль 3. Суспільна і етнонаціональна політика. Політичні еліти

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 5

Тема 8. Економічна і соціальна політика

Мета заняття: засвоєння, закріплення та систематизація знань про:

- сутність і цілі економічної політики;

- особливості соціальної політики України та основні її напрямки.

План заняття

1. Сутність і цілі економічної політики, її структури.

2. Політика в умовах економічної кризи.

3. Соціальна політика: теорія та світова практика.

4. Соціальна політика України: передумови формування, основні напрямки та завдання, її різновиди.

Методичні рекомендації до семінарського заняття

При вивченні першого питання слід відзначити, що термін «економіка» багатозначний. Можна виділити три найбільш загальних його значення. По-перше, економіка являє собою систему відносин, що складається між людьми у сфері виробництва, розподілу, обміну і споживання матеріальних благ і послуг; по-друге, під економікою слід розуміти сукупність різних галузей і виробництв, які утворюють народне господарство країни; по-третє, економіка – це галузь науки, що вивчає в різних аспектах названі вище реальності. Студенти повинні назвати і проаналізувати економічні функції держави у ринковому господарстві, а також визначити конкретно-історичний зміст економічної політики.

По-другому питанні студенти повинні знати, що найактуальнішими завданнями політики в умовах економічної кризи є:

• у галузі зовнішньої політики – вироблення і динамічне втілення в життя власної стратегії поведінки на міжнародній арені;

• у сфері зовнішньоекономічної діяльності: активний пошук іноземних партнерів для швидких інвестицій у вітчизняне народне господарство, торгівлі він тим, що має сьогодні Україна;

• у внутрішній діяльності – визначення пріоритетних сфер державного будівництва згідно з національними інтересами України.

По цьому питанні рекомендуємо ознайомитися з монографією Дмитренко М. «Політична система України: розвиток в умовах глобалізації та інформаційної революції», - К; Знання України, 2008. – с. 473 – 510.

При розгляді третього питання рекомендуємо студентам вияснити, що таке об’єкт та предмет соціальної політики. Треба з’ясувати, що являє специфіка соціологічного, психологічного та економічного тлумачення соціальної політики. Слід указати і проаналізувати історичні передумови та суспільні наслідки перших моделей соціальної політики. Рекомендуємо студентам ретельно опрацювати статтю: Миронов С. Социальная політика: уточнение задач, отладка механизмов // Общество и экономика. – 2005. - № 5. – с. 3-12, а також підручник «Політологія» під ред. М.І.Сазонова – Харків, 1998. – с. 543-561.

По четвертому питанню рекомендуємо розібрати наступні питання:

1. Загальна характеристика основних моделей соціальної політики.

2. Історичні корені і традиції благодійності та меценацтва в Україні.

3. Основні завдання, напрямки та особливості реалізації соціальної політики в Україні.

4. Розвиток державної соціальної допомоги в сучасних умовах.

Щоб добре розібратися в даній проблемі рекомендуємо студентам вивчити навчальний посібник: // Соціальна і гуманітарна політика: Навчальний посібник / В.В.Васильєв, Ю.В.Борисова, С.В.Глазунов. – Д.: РВВУ, 2006. – с. 3-27.