- •Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
- •Алғысөз
- •Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
- •Түсінік хат
- •Курс мазмұны
- •Практикалық сабақтардың болжамдық тақырыптары
- •Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі
- •Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
- •Түсінік хат
- •Оқу жоспарынан көшірме
- •Модуль бойынша пәннің тақырыптық жоспары
- •Пән мазмұны
- •1 Модуль. Delphi ортасында құрылымдық және модульдік бағдарламалау
- •2 Модуль. Графика, динамика және мультимедия. Интерфейсті қосымшалар құру.
- •Бақылау түрі
- •Негізгі әдебиет
- •Қосымша әдебиет
- •Алғысөз
- •Оқу жоспарынан көшірме:
- •Бекітілген кестеге сәйкес курс бойынша сабақ кестесі
- •Бағалау саясаты
- •Оқытудың кредиттік технологиясы бойынша студенттердің білімін бағалау шкаласы
- •Пән мазмұны
- •Сөж тақырыптары
- •Рефераттар тақырыптары
- •Негізгі әдебиет
- •Қосымша әдебиет
- •Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілу картасы
- •Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •Практикалық сабақтар
- •1Модуль. Delphi ортасында құрылымдық және модульдік бағдарламалау №1.1 практикалық сабақ
- •1.1. Delphi бағдарламаны құрастырудың интегралданған ортасы
- •1.2. Delphi бағдарламаларының құрылымы
- •Interface
- •1.3.4. Жазбаларды орналастыру (tLabel)
- •1.3.5. Нәтижені шығарудың көпжолды терезесін орналастыру (tMemo)
- •1.3.6. Форма құру жағдайын өңдеу бағдарламасын жазу (FormCreate)
- •1.3.7. Батырманы басу жағдайын өңдеу бағдарламасын жазу (ButtonClick)
- •1.3.8. Бағдарламаны орындау және онымен жұмыс жасау
- •1.4. Өзіндік жұмысты орындау
- •№1.2 Практикалық сабақ
- •2.1. Паскаль тілінің if және case операторлары
- •2.2. Delphi-дегі ауыстырғыш-батырмалар
- •2.3. Бағдарлама жазудың мысалы
- •2.3.1. Форманы құру
- •2.3.2. TСheckBox компонентімен жұмыс жасау
- •2.3.3. TRadioGroup компонентімен жұмыс жасау
- •2.3.4. FormСreate және Botton1Сlick жағдайларын өңдеуді құру
- •№1.3 Практикалық сабақ
- •3.1. Pascal тіліндегі циклдерді ұйымдастыру операторлары repeat, whіle, for
- •3.2. Delphi-дегі бағдарламаларды өңдеу құралдары
- •3.3. Тапсырманы орындау реті
- •3.4. Жеке тапсырманы орындау
- •№1.4 Практикалық сабақ
- •4.1. Массивтермен жұмыс
- •4.2. TStringGrid компоненті
- •4.3. Тапсырманы оырндау реті
- •4.4. TStringGrid компонетін баптау
- •№1.5 Практикалық сабақ
- •5.1. TListBox компоненті
- •5.2. TComboBox компоненті
- •5.3. TBitBtn компоненті
- •5.4. Жеке тапсырманы орындау тәртібі
- •№1.6 Практикалық сабақ
- •6.1. Жазба типті айнымалыны қолданып программалау
- •6.2. Файлдармен жұмыс
- •Файлдармен жұмыс жасайтын процедуралар және функциялар:
- •6.3. Файлдармен жұмыс жасайтын ішкі программалар
- •6.4. TOpenDialog және tSaveDialog компоненттері
- •6.5. Тапсырманы орындау реті
- •6.5.1.TOpenDialog және tSaveDialog компоненттерін күйге келтіру
- •6.1-Сурет
- •6.5.2. Программамен жұмыс
- •6.2-Сурет
- •6.6. Жеке тапсырмалар
- •№1.7 Практикалық сабақ
- •7.1. Ішкі программалардың қолданылуы
- •7.2. Модульдердің қолданылуы
- •7.3. Тапсырманы орындау мысалы
- •7.3.1. Модульді құру
- •7.3.2. Модульді іске қосу
- •7.1 - Сурет
- •7.4. Жеке тапсырмалар
- •2 Модуль. Графика, динамика және мультимедия. Интерфейсті қосымшалар құру.
- •№2.2 Практикалық сабақ
- •9.2 Динамикалық тізімдерді қолдану
- •9.2-Сурет Edit Button Модуль тексті
- •9.3. Жеке тапсырманы орындау
- •№2.3 Практикалық сабақ
- •Бұрыштары дөңгеленген тіктөртбұрыш
- •№2.4 Практикалық сабақ
- •І. Мәліметтерді файлдан оқу және файлға жазу. Тестілеу программасын құру
- •№2.7 Практикалық сабақ
- •№2.8 Практикалық сабақ
- •Төмендегі компоненттердің қайсысы визуальды компонентке жатпайды?
- •Осөж-ды орындауда қолданылатын әдебиеттер тізімі:
- •Үй тапсырмалары
- •1 Модуль. Delphi ортасында құрылымдық және модульдік бағдарламалау
- •1.1 Тапсырма.
- •1.2 Тапсырма.
- •1.3 Тапсырма.
- •1.4 Тапсырма.
- •1.5 Тапсырма.
- •1.6 Тапсырма.
- •1.7 Тапсырма.
- •1.8 Тапсырма.
- •Арнайы кабинеттер, аудиториялар мен зертханалар тізімі.
- •Мазмұны
Оқу жоспарынан көшірме:
|
Курс |
Семестр
|
Кредит |
Дәріс
|
Семинар (практ., зертх.) |
ОСӨЖ |
СӨЖ |
Барлығы |
Бақылау формасы |
|
2 |
4 |
3 |
0 |
45 |
24 |
66 |
135 |
Емтихан |
Пререквизиттер: Информатика, Программалау, ЭЕМ-дегі практикум. Программалау, Delphi ҚҚИО.
Постреквизиттер: Деректер қорының теориясы, Объектіге бағытталған программалау.
Пәннің қысқша сипаты: Delphi ортасында программалау. Алгоритмдерді және программаларды құру практикалық сабақтарда орындалады. Бұл пән «Delphi ҚҚИО» пәні бойынша алған білімдерін тереңдету мақсатында жүргізіледі.
Білімділік міндеттері: Қазіргі заманға сай ақпараттық технологияларды студенттерге тереңірек меңгерту және сол білімдерін нақты бір есепті шешуде қолдануға үйрету. Delphi ортасында қосымшалар құру.
Берілген курсты сәтті аяқтағаннан кейін студент келесідей қабілеттерді меңгереді:
жобаны компиляциялау және орындауды;
IDE ортасының құралдарын пайдалануды;
қосымшаның интерфейсін құру және функционалдығын анықтауды;
формалар, диалогтар, мәзірлер құруды;
Delphi-дің IDE ортасында жұмыс жасай білуді;
қосымшаның интерфейсін құру және функционалдығын анықтауды.
Құзіреттілік. Берілген курсты сәтті аяқтағаннан кейін студент келесідей қабілеттерді меңгереді:
түсінігі болуға:
сызықтық, тармақталу және циклдік бағдарламалау туралы;
массивтер, ішкі программалар, файлдар және олардың түрлері туралы;
графика және динамикалық ақпарат туралы;
білуге және қолдануға:
жоба, форма, модульдер және ресурстар файлдарын;
жоба параметрлерін;
жобаны компиляциялау және орындауды;
IDE ортасының құралдарын пайдалануды;
қосымшаның интерфейсін құру және функционалдығын анықтауды;
компоненттерді қолдану: визуалды және визуалды емес компоненттерді;
ақпаратты редакциялау компоненттерін;
формалар, диалогтар, мәзірлер құруды;
дағдылануға:
Delphi-дің IDE ортасында жұмыс жасай білуге;
компоненттерді пайдалана білуге;
қосымша құру принципін меңгеруге:
қосымшаның интерфейсін құру және функционалдығын анықтауға;
Бекітілген кестеге сәйкес курс бойынша сабақ кестесі
|
Апта № |
Аудиториялық сабақтар сағаттары |
СӨЖ және аралық бақылауды тапсыру мерзімі | ||||
|
дәріс |
семинар (практикалық) |
зертханалық |
ОСӨЖ |
| ||
|
1 |
|
3 |
|
2 |
№1 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
2 |
|
3 |
|
2 |
№2 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
3 |
|
3 |
|
2 |
№3 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
4 |
|
3 |
|
2 |
№4 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
5 |
|
3 |
|
1 |
№5 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
6 |
|
3 |
|
1 |
№6 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
7 |
|
3 |
|
1 |
№7 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
8 |
|
3 |
|
2 |
№8 СӨЖ тапсырмасын тапсыру №1 аралық бақылау тапсыру | |
|
9 |
|
3 |
|
2 |
№9 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
10 |
|
3 |
|
1 |
№10 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
11 |
|
3 |
|
1 |
№10 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
12 |
|
3 |
|
2 |
№11 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
13 |
|
3 |
|
1 |
№12 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
14 |
|
3 |
|
2 |
№12 СӨЖ тапсырмасын тапсыру | |
|
15 |
|
3 |
|
2 |
№13 СӨЖ тапсырмасын тапсыру №2 аралық бақылау тапсыру | |