Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Выбор статистических криитериев2.doc
Скачиваний:
735
Добавлен:
29.02.2016
Размер:
2.56 Mб
Скачать

Общая характеристика статистических критериев.

1. Критерий t Стьюдента для связанных выборок.

Отличается большой статистической мощностью, то есть, способностью отклонить нулевую гипотезу. Однако, как и другие параметрические методы ограничен в применении необходимостью наличия нормального распределения и количественного характера вариации. Используется при проведении экспериментов по схеме "до - после". Например, имеются данные о влиянии психостимулятора на скорость сенсомоторной реакции у 7 испытуемых. Результаты измерений можно представить в виде следующей таблицы:

до

после

di

di -

di -

0,3

0,1

0,2

0,1

0,01

0,6

0,3

0,3

0,2

0,04

0,6

0,5

0,1

-

-

0,3

0,3

-

-

0,4

0,3

0,1

-

0,4

0,4

-

0,2

0,2

-

-

∑=2,8

=0,4

∑=2,1

=0,3

∑=0,7

=0,1

∑=0,05

Последовательность дальнейших действий заключается в том, что для каждого объекта выборки находится разница di между результатами первого и второго измерений. Далее находится среднее значение разницы и дисперсия разницы по формуле . Затем рассчитывается стандартное отклонение σd с последующим вычислением выборочной ошибки средней разницы по формуле . В нашем случае: =

σd = √ 0,0083 = 0,09 = 0,034

Для окончательного решения вопроса о достоверности действия фактора определяется отношение среднего значения d к его ошибке = = 2,94 Полученный результат обозначается как tф и сравнивается с табличным значением (таблица 6). Для df = 7 – 1 = 6 и уровня значимости р ≤0,05 критическое значение показателя t составляет 2,45. Нулевая гипотеза отклоняется, если фактическое значение будет больше табличного. Для данной задачи tф (2,94) > tт (2,45), следовательно увеличение скорости сенсомоторной реакции под влиянием психостимулятора достоверно установлено.

2. Критерий t Стьюдента для несвязанных выборок

Также характеризуется большой статистической мощностью. Применяется при анализе действия фактора по схеме: контрольная группа - экспериментальная группа, а также при анализе различий в проявлении признака. Например, имеются результаты измерений веса плодов растений двух видов А и Б (в граммах).

А

хi-x

(хi-x)2

Б

хi-x

(хi-x)2

7

0

-

8

-3

9

7

0

-

12

1

1

8

1

1

14

3

9

5

-2

4

7

-4

16

6

-1

1

12

1

1

6

-1

1

8

-3

9

7

0

-

11

0

-

9

2

4

13

2

4

8

1

1

10

-1

1

7

0

-

15

4

16

∑=70

X ср.=7

∑=0

∑=12

∑=110

X ср.=11

∑=0

∑=57

Для каждой из выборок рассчитываются выборочные средние, дисперсии и выборочные ошибки средних.

Для выборки «А»: (n = 10)

σ = √1,33 = 1,15 г

г. Для выборки «Б»: (n = 10)

σ = √6,33 = 2,52 г

г. Окончательный результат получают, производя вычисления по формуле:

=

Полученное значение обозначают как tф и сравнивают с табличным значением. Нулевая гипотеза отклоняется, если фактический показатель окажется больше табличного. Так как tф (5,19) > tт (2,10) при р < 5 % и df = n + n – 2 = 10 + 10 – 2 = 18, можно заключить, что вес плодов растений вида «Б» достоверно больше, чем у растений вида «А».