Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мясоїд.Загальна психологія. Навчальний посібник.doc
Скачиваний:
245
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
11.84 Mб
Скачать

182 Розділі). Розвиток психіки

Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 183

T Питання для самостійної роботи

1. Проблема психічної норми.

[7, 25-30; 8, 6-61; 9, 52-60; 23, 221-231; 38, 7-27; 75, 267-269; 81, 31-57; 100]

  1. Діти із затримкою психічного розвитку. [10; 19; 22; 64; 71; 81]

  2. Природа ненормативного психічного розвитку.

[4; 5; 9, 52-121; 10, 30-62; 11; 12; 17; 34, 60-217; 35, 6-25, 142-160; 40, /2-24; 44, 6-10, 31-37; 48, /6-32; 58; 73; 81, 2/-73; 88; 93; 96, 6-17; 97; 103, 189-258]

4. Акцентуації темпераменту і характеру.

[40; 43, 33-77; 44, 6-202; 65; 75, 270-3/7; 82]

5. Неправильне виховання і психічний розвиток.

[11; 16; 25, 149-188; 26, 66-81; 34, 60-164; 44, 185-202; 51; 55; 73, S-22; 81, /72-220; 97, 5-14; 95, 10-41]

6. Психологічні особливості дітей, позбавлених батьківської опіки.

[4; 14; 18; 34; 42, /7-25; 45; 60; 62, 41-46; 63; 66; 70; 73; 74, 65-70,181-192; 79, 274-301; 87; 88; 89; 109, 33,41—42,77-78, 88—90]

7. Психологічні причини протиправної поведінки.

[20, 121—298; 32; 33, 96-253; 52; 52, 338-361; 80; 82]

8. Психологічна допомога у випадках ненормативного психічного розвитку: можливості і майбутнє.

[1, 87-191; 5; 10; 12, 81-136; 21, 120-141; 26, 280-290; 27; 34, 268-281; 38; 45, 94-134; 48, 77-/S6; 49; 62, 11-17; 81, 347-404; 92. 49-65; 104; 105, 112-127]

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Абрамова Г. С. Введение в практическую психологию. — 2-е изд. — M.: Akademia,

1996. — 224 с.

  1. Адлер А. Лекции по аналитической психологии: Пер. с англ. — М.: Рефл.-бук; К.: Ваклер, 1996. — 281 с.

  2. Айзенк Г. Дж. Сорок лет спустя: новый взгляд на проблему эффективности в психо­ терапии // Психол. журн. — 1994. — Т. 15, № 5. — С.3—19.

  3. Антонова О. Г., Домашевська О. П. Соціальна ситуація розвитку і особливості дітей, позбавлених батьківської опіки // Психологія. — К.: Рад. шк., 1991. — Вип. 36. — С. 50—54.

  4. Антонова-Турченко А. Г., Дранищева Э. И., Дробот Л. С. Психологическая диаг­ ностика и коррекция личности трудновоспитуемых детей и подростков. — К.: ИСИО,

1997. — 309 с.

  1. Байяра Р. Т., Байярд Д. Ваш беспокойный подросток: Практическое руководство для отчаявшихся родителей: Пер. с англ. — М.: Просвещение, 1991. — 224 с.

  2. Блейхер В. М., Крук. И. В. Патопсихологическая диагностика. — К.: Здоров'я, 1986. — С. 240—251.

  3. Братусь Б. С. Аномалии личности. — М.: Мысль, 1988. — 303 с.

  4. Бреслав Г. М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: Норма и отклонения. — М.: Педагогика, 1990. — 144 с.

  1. Бурменскаг. Г. В., Карабанова О. А., Лидере А. Г. Возрастно-психологическое кон­ сультирование. Проблемы психического развития детей. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. — 136 с.

  2. Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи. Записки детского психиатра. — М.: Просвещение, 1988. — 207 с.

  3. Бютнер К. Жить с агрессивными детьми: Пер. с нем. — М.: Педагогика, 1991. — 144с

  4. Власова Т. А., Певзнер М. С. О детях с отклонением в развитии: — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Просвещение, 1973. — 175 с.

  5. Выговская Л. П. Эмпатические отношения младших школьников, воспитывающихся вне семьи // Психол. журн. — 1996. — Т. 17, № 4. — С. 55—63.

15 Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. Т. 5. Основы дефектологии, — М.: Педагогика, 1983. — 368 с.

  1. Гаврилова Т. П. О типичных ошибках родителей в воспитании детей // Вопр психо­ логии. — 1984 — № 1 — С. 58—66.

  2. Гарбузов В. И. Нервные дети. — Л.: Медицина, 1990.— 176 с.

  3. Грибанова Г. В. Нарушения формирования привязанности у детей-сирот в раннем возрасте // Дефектология. — 1994. — № 3. — С. 10—16.

  4. Дети с задержкой психического развития / Под ред. Т. А. Власовой, В. И. Лубовско- го, Н. А. Цыпиной. — М.: Педагогика, 1984. — 256 с.

  5. Дубинин Н. П., Карпец И. И., Кудрявцев В. Н. Генетика, поведение, ответственность: (О природе антиобщественных поступков и путях их предупреждения). — М.: По­ литиздат, 1982. — 304 с.

  6. Дубровина И. В. Школьная психологическая служба: Вопросы теории и практики — М.: Педагогика, 1991. — 232 с,

  7. Егорова, Т. В. Особенности памяти и мышления младших школьников, отстающих в развитии. — М.: Педагогика, 1973. — 149 с.

  8. Забранная С. Д. Отбор умственно отсталых детей в специальные учреждения — M : Просвещение, 1988. — 94 с

  9. Захаров А. И. Неврозы у детей и подростков. — Л,: Медицина, 1988 — 248 с.

  10. Здоровье, развитие, личность / Под ред. Г. Н. Сердюковской, Д. Н. Крылова, У Кляйн- петер. — М.: Медицина, 1990. — 336 с.

  1. Зейгарник Б. В., Братусь Б. С. Очерки по психологии аномального развития лич­ ности. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. — 157 с.

  1. Карвасарский Б. Д. Психотерапия.— M : Медицина, 1985. — 304 с.

  1. Киричук О. В., Лушин П. В. Особистісне змінювання в умовах психологічної допо­ моги // Педагогіка і психологія. — 1996. — № 2. — С. З—12.

  2. Киричук А. В., Татенко В. А., Яковенко С. И. Становление радиоэкологической психологии на Украине // Психол. журн. — 1993. — T. 14, № 3. — С. 176—179.

  3. Ковалев В. В. Психиатрия детского возраста: Руководство для врачей. — М.: Меди­ цина, 1979. — 607 с.

  1. Кон И. С. Психология ранней юности — М.: Просвещение, 1989 — 255 с.

  1. Королев В. В. Психические отклонения у подростков-правонарушителей. — М.: Ме­ дицина, 1992. — 208 с.

  1. Кудрявцев В. Н. Причины правонарушений. — М.: Наука, 1976. — 286 с,

  1. Лангмейер И., Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. — Прага: Авиценум, 1974. — 334 с.

  2. Лебединская К. С., Райская М. М., Грибанова Г. В. Подростки с нарушениями в аффективной сфере. Клинико-психологическая характеристика «трудных подростков» — М.: Педагогика, 1988. — 168 с.

  3. Лебединский В. В. Нарушения психического развития у детей. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. — 166 с.

  1. Лебединский В В., Никольская О. С., Баенская Е. Р., Либлинг M. M. Эмоциональ­ ные нарушения в детском возрасте и их коррекция. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. — 197 с.

  2. Леви В. Нестандартный ребенок. — M : Центр психологии и психотерапии, 1992. — 225 с.

  1. Лейтес Н. С. Умственные способности и возраст — М.: Педагогика, 1971. — 280 с

  1. Леонгард К. Акцентуированные личности: Пер. с нем — 2-е изд.— К : Вища шк. Головное изд-во, 1989. — 375 с.

  2. Леонтьев А. Н Избр. психол произведения: В 2 т — M : Педагогика, 1983 — ТІ — 392 с.; Т. 2. — 320с.

  1. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. — M : Педагогика, 1986. — 144 с.

  1. Лично А. Е. Подростковая психиатрия. — 2-е изд., доп и перераб. — Л : Медицина, 1985. — 416 с.

44. Лычко А. Е Психопатии и акцентуации характера у подростков. —2-е изд., доп и перераб. — Л.' Медицина, 1983. — 255 с.

184

Розділ II. Розвиток психіки