- •Передмова
- •10 Система понять і категорій психології
- •12 Система понять і категорій психології
- •20 Система понять і категорій психології
- •22 Система понять і категорій психології
- •24 Система понять і категорій психології
- •26 Система понять і категорій психології
- •32 Система понять і категорій психології
- •34 Система понять і категорій психології
- •Тема 1. Становлення психології 39
- •Тема 1. Становлення психології
- •1.1. Етапи історичного поступу психології
- •Тема 1. Становлення психології 41
- •Тема 1. Становлення психології 43
- •Тема 1. Становлення психології 45
- •46 Розділі. Психологія як наука
- •Тема 1. Становлення психології 47
- •Тема 1. Становлення психології
- •Тема 1. Становлення психології 51
- •Тема 1. Становлення психології 53
- •Тема 1. Становлення психології
- •Тема 1. Становлення психології 59
- •1.2. Психологія в пошуках свого предмета
- •Тема 1. Становлення психології
- •Тема 1. Становлення психології
- •Тема 2. Психологія як система знань
- •2.1. Психологія серед інших наук
- •Тема 2. Психологія як система знань
- •2.2. Методологічні принципи психології
- •Тема 2. Психологія як система знань
- •Тема 2. Психологія як система знань 73
- •Тема 2. Психологія як система знань 75
- •2.3. Методи психологічного дослідження
- •Тема 2. Психологія як система знань 77
- •Тема 2. Психологія як система знань 79
- •Тема 2. Психологія як система знань
- •82 Розділі. Психологія як наука
- •Тема 2. Психологія як система знань 83
- •Тема 2. Психологія як система знань
- •86 Розділі. Психологія як наука
- •Тема 3. Основна проблема психології 89
- •3.1. Мозок і психіка
- •Тема 3. Основна проблема психології
- •Тема 3. Основна проблема психології 93
- •Тема 3. Основна проблема психології 95
- •3.2. Буття і свідомість
- •Тема 3. Основна проблема психології 97
- •Тема 3. Основна проблема психології
- •Тема 3. Основна проблема психології 101
- •3.3. Людина і світ
- •Тема 3. Основна проблема психології 103
- •Тема 3. Основна проблема психології 105
- •Тема 3. Основна проблема психології 107
- •108 Розділі. Психологія як наука
- •V Питання для самостійної роботи
- •110 Розділ і. Психологія як наука
- •Тема 3. Основна проблема психології 111
- •112 Розділ і. Психологія як наука
- •Тема 4. Психіка у філогенезі та історіогенезі 115
- •Тема 4. Психіка у філогенезі та історюгенезі
- •4.1. Типи і форми поведінки організмів
- •116 Розділ II. Розвиток психіки
- •Тема 4. Психіка у філогенезі та історіогенезі 117
- •118 Розділ II. Розвиток психіки
- •Тема 4. Психіка у філогенезі та історіогенезі 119
- •120 РозділІі. Розвиток психіки
- •Тема 4. Психіка у філогенезі та історіогенезі 121
- •4.2. Стадії розвитку психіки
- •124 Розділі!. Розвиток психіки
- •Тема 4. Психіка у філогенезі та історіогенезі 125
- •4.3. Виникнення первісної свідомості
- •126 Розділ II. Розвиток психіки
- •Тема 4. Психіка у філогенезі та історіогенезі 131
- •132 Розділі). Розвиток психіки
- •Тема 4. Психіка у філогенезі та історіогенезі 133
- •Тема 4. Психіка у філогенезі та історіогенезі 135
- •Тема 5. Онтогенез психіки
- •5.1. Психічний розвиток на рівні організму
- •Тема 5. Онтогенез психіки 139
- •Тема 5. Онтогенез психіки 141
- •Тема 5. Онтогенез психіки 143
- •5.2. Психічний розвиток на рівні індивіда
- •144 Розділ II. Розвиток психіки
- •Тема 5. Онтогенез психіки 145
- •Тема 5. Онтогенез психіки 147
- •Тема 5. Онтогенез психіки 149
- •Тема 5. Онтогенез психіки. 151
- •Тема 5. Онтогенез психіки 153
- •5.3. Психічний розвиток на рівні особистості
- •Тема 5. Онтогенез психіки 155
- •Тема 5. Онтогенез психіки 157
- •158 Розділ II. Розвиток психіки
- •Тема 5. Онтогенез психіки
- •Тема 5. Онтогенез психіки 161
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 163
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток
- •6.1. Природа і межі психічної ненормативності
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 165
- •166 Розділ II. Розвиток психіки
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 167
- •6.2. Ненормативність на різних рівнях психічного розвитку
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 169
- •170 Розділі). Розвиток психіки
- •172 Розділ II. Розвиток психіки
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 173
- •6.3. Психологічна допомога у випадках ненормативного психічного розвитку
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 179
- •180 Розділі). Розвиток психіки
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 181
- •182 Розділі). Розвиток психіки
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 183
- •Тема 6. Ненормативний психічний розвиток 185
- •186 Розділ
- •Тема 7. Діяльність і особистість 189
- •Тема 7. Діяльність і особистість
- •7.1. Діяльність як зв'язок суб'єкта з об'єктом
- •190 Розділ III. Психіка як осередок життя
- •7.2. Будова, форми та види діяльності
- •Тема 7. Діяльність і особистість 193
- •Тема 7. Діяльність і особистість 195
- •Тема 7. Діяльність і особистість 197
- •Тема 7. Діяльність і особистість 201
- •Тема 7. Діяльність і особистість 203
- •7.3. Особистість як суб'єкт діяльності
- •Тема 7. Діяльність і особистість 205
- •Тема 7. Діяльність і особистість
- •V Питання для самостійної роботи
- •208 Розділ III. Психіка як осередок життя
- •Тема 7. Діяльність і особистість 209
- •Тема 8. Спілкування 211
- •Тема 8. Спілкування
- •8.1. Спілкування як міжсуб'єктні взаємини
- •212 Розділ III. Психіка як осередок життя
- •214 Розділ III. Психіка як осередок життя
- •Тема 8. Спілкування 215
- •8.2. Будова і закономірності спілкування
- •216 Розділ III. Психіка як осередок життя
- •Тема 8. Спілкування 219
- •8.3. Види спілкування. Педагогічне спілкування
- •Тема 8. Спілкування 221
- •Тема 8. Спілкування 223
- •224 Розділ III. Психіка як осередок життя
- •9.1. Міжособистісні стосунки в спільностях
- •Тема 9. Спільності: діяльність і спілкування 229
- •230 Розділ III. Психіка як осередок життя
- •9.2. Рівні розвитку спільності
- •Тема 9. Спільності: діяльність і спілкування 233
- •Тема 9. Спільності: діяльність і спілкування 235
- •Тема 9. Спільності: діяльність і спілкування 237
- •9.3. Проблема колективу
- •Тема 9. Спільності: діяльність і спілкування 239
- •V Питання для самостійної роботи
- •Тема 9. Спільності: діяльність і спілкування 241
- •242 Розділ III. Психіка як осередок життя
- •Тема 10. Відчуття 245
- •Тема 10. Відчуття
- •10.1. Природа відчуттів
- •Тема 10. Відчуття 249
- •10.2. Феноменологія відчуттів
- •Тема 10. Відчуття 251
- •252 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 10. Відчуття 253
- •10.3. Загальні закономірності відчуттів
- •254 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 10. Відчуття 255
- •Тема 10. Відчуття 257
- •Тема 11. Сприймання
- •11.1. Природа сприймання
- •260 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 11. Сприймання 261
- •Тема 11. Сприймання 265
- •11.2. Властивості сприймання
- •268Ро з д і л IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 11. Сприймання 271
- •11.3. Феноменологія сприймання
- •Тема 11. Сприймання 275
- •V Питання для самостійної роботи
- •Тема 11. Сприймання 277
- •Тема 12. Пам'ять 279
- •Тема 12. Пам'ять
- •12.1. Природа пам'яті
- •280 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 12. Пам'ять 281
- •Тема 12. Пам'ять 283
- •284 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 12. Пам'ять 285
- •12.2. Феноменологія пам'яті
- •286 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 12. Пам'ять 287
- •Тема 12. Пам'ять 289
- •12.3. Процеси і закономірності пам'яті
- •Тема 12. Пам'ять 291
- •Тема 12. Пам'ять 293
- •Тема 12. Пам'ять 295
- •Тема 12. Пам'ять 297
- •298 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 13. Мислення
- •300 Розділ !V. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 13. Мислення 301
- •13.1. Природа мислення
- •302 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •304 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 13. Мислення 305
- •306 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 13. Мислення 307
- •13.2. Феноменологія мислення
- •308 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 13. Мислення 311
- •13.3. Процес мислення
- •312 Розділ !у Пізнавальна функція психіки
- •Тема 13. Мислення 313
- •Тема 13. Мислення 315
- •Тема 13. Мислення 317
- •V Питання для самостійної роботи
- •318 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •320 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 14. Уява 323
- •Тема 14. Уява
- •14.1. Природа уяви
- •Тема 14. Уява 327
- •330 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •14.2. Феноменологія уяви
- •332 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 14. Уява 333
- •14.3. Процес уяви
- •334 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •Тема 14. Уява 335
- •336 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •336 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
- •3. Онтогенез уяви.
- •Тема 15. Увага 343
- •Тема 15. Увага
- •15.1. Природа і функції уваги
- •344 P о з д і л V. Регулятивна функція психіки
- •Тема 15. Увага 345
- •Тема 15. Увага 347
- •Тема 15. Увага 349
- •15.2. Феноменологія уваги
- •350 Розділ V. Регулятивна функція психіки
- •15.3. Властивості уваги
- •352 Розділ V. Регулятивна функція психіки
- •Тема 11. Увага 353
- •354 Розділ V. Регулятивна функція психіки
- •Тема 15. Увага 355
- •Тема 16. Емоції та почуття
- •16.1. Природа і функції емоційних явищ
- •Тема 16. Емоції та почуття 361
- •362 Розділ V. Регулятивна функція психіки
- •Тема 16. Емоції та почуття 363
- •Тема 16. Емоції та почуття 365
- •Тема 16. Емоції та почуття 367
- •36S Розділ V. Регулятивна функція психіки
- •16.2. Феноменологія емоційних явищ
- •Тема 16. Емоції та почуття 369
- •Тема 16. Емоції та почуття 371
- •372 Розділ V. Регулятивна функція психіки
- •Тема 16. Емоції та почуття 373
- •16.3. Властивості емоційних явищ
- •Тема 16. Емоції та почуття 375
- •376 Розділ V. Регулятивна функція психіки
- •Тема 16. Емоції та почуття 377
- •Тема 17. Воля
- •Тема 17. Воля 381
- •17.1. Природа і функції волі
- •Тема 17. Воля 383
- •Тема 17. Воля 385
- •17.2. Феноменологія волі
- •17.3. Процес волі
- •Тема 17. Воля 389
- •Тема 17. Воля 391
- •392 Розділ V. Регулятивна функція психіки
- •394 Розділ V. Регулятивна функція психіки
- •Тема 17. Воля 395
- •Тема 18. Темперамент
- •Тема 18. Темперамент 399
- •18.1. Природа темпераменту
- •400 Розділ VI. Інструментальна функція психіки
- •Тема 18. Темперамент 401
- •Тема 18. Темперамент 403
- •Тема 18. Темперамент 405
- •18.2. Властивості темпераменту. Проблема типу темпераменту
- •406 P о з д і л VI. Інструментальна функція психіки
- •Тема 18. Темперамент 409
- •18.3. Темперамент і діяльність
- •Тема 18. Темперамент 411
- •412 Розділ VI. Інструментальна функція психіки
- •Тема 18. Темперамент 413
- •Тема 18. Темперамент 415
- •Тема 19. Здібності
- •19.1. Природа здібностей
- •418 Розділ VI. Інструментальна функція психіки
- •Тема 19. Здібності 419
- •Тема 19. Здібності 421
- •Тема 19. Здібності 423
- •19.2. Структура здібностей
- •424 Розділ VI. Інструментальна функція психіки
- •Тема 19. Здібності 425
- •Тема 19. Здібності 427
- •Тема 19. Здібності 429
- •19.3. Розвиток і застосування здібностей
- •430 Розділ VI. Інструментальна функція психіки
- •Тема 19. Здібності 431
- •432 Розділ VI. Інструментальна функція психіки
- •V Питання для самостійної роботи
- •Тема 19. Здібності 433
- •434 Розділ VI. Інструментальна функція психіки
- •Тема 19. Здібності 435
- •Тема 20. Характер 437
- •Тема 20. Характер
- •20.1. Природа і сутність характеру
- •Тема 20. Характер 439
- •442 P о з д і л VI. Інструментальна функція психіки
- •Тема 20. Характер 443
- •20.2. Феноменологія характеру
- •Тема 20. Характер 445
- •Тема 20. Характер 447
- •20.3. Виховання характеру. Проблема національного характеру
- •Тема 20. Характер 449
- •Тема 20. Характер 451
- •Тема 20. Характер 453
- •454 Розділ VI. Інструментальна функція психіки
- •458 Замість післямови
- •460 Замість післямови
- •466 Замість післямови
- •468 Замість післямови
V Питання для самостійної роботи
1. Природа сприймання людини.
[1, 23-32; 10, 114-130; 17, 363-381; 26, 112-153; 32, 251-261; 47, 36-50; 49, 265-274; 52, 128-134] \ 2. Сприймання і відчуття.
[11, 3-73; 17, 363-381; 19; 26. 52-65; 49, 265-274; 56, 114-127. 152-165]
3. Сприймання як дія.
[14, 298-300; 20, 224-229; 26, 112-153; 32, 126-135; 33, 47-89; 36, 77-82; 45, 17-42; 47, 45-49, 50-79; 48, кн. 1, 203-212; 50, 229—244; 56, 172-181,197-215; 60, 32-5/]
4. Фізичні і психологічні ефекти сприймання.
[19, 99-104; 36, 62-73; 40, 36-39; 47, 221-224, 247-258; 48, кн. 2, 255-265; 56, 302-343; 57, 189-194; 60, 172-180}
5. Предметність сприймання.
[17, 364-381; 26, 119-153; 32, 251-261; 36, 43-51; 37, 141 — 173; 43, 193-197; 47, 32-49, 57-79, 273-274; 48, кн. 2, 255-265; 52, 128-134; 56, 205-215; 57, 184-194; 60, 22/—223[
6. Цілісність сприймання.
[18, 5-32; 28, 25-2S, 6S-79; ЗО, 9S-/3S; 56, 96-/27] t 7. Константність сприймання.
[14, 249-266; 17, 368-372; 47, 80-84, 277-298; 48, кн. 1, 30-49, 89—92, 207-212. 244-250. кн. 2, 201-212, 228-229, 256—259; 49, 274-276; 56. 333-334; 60, 57-62]
8. Проблема осмисленості сприймання.
[8, /3—60, 81 — 111; 14, 95—96; 32, 175—180; 40, 64—67, 90—96; 42, 63—89; 47, 36-49; 49, 276-280; 50, 245-262; 56, 134-150; 57, 189-194]
9. Явише аперцепції та ілюзії сприймання.
[З, 9-//0; 17, 372-374; 35, 77-88; 47, 80-84; 49. 268-274. 281-282}
10. Психологічні механізми сприймання простору.
[6; 31, 23-47; 43, 80-100; 47, 246-274; 48, кн. 1, 98-174; 49, 282-291; 56, 302-343; 59, 447-484; 60. /36-230]
11. Психологічні механізми сприймання часу.
[43, 80-100; 49, 293-299; 56, 371-385; 59, 859-874; 60, 88-135; 61, 210-238, 261-276}
12. Механізми сприймання руху.
[48, кн. 1, 203-266; 49, 291-293; 56, 371-390; 60, 70-5/1
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Ананьев Б. Г. Психология чувственного познания. — M.: Изд-во АПН РСФСР. 1960. — С. 23—32, 249—299.
Ананьев Б. Г., Дворяшина М. Д., Кудрявцева Н. А. Индивидуальное развитие чело века и константность восприятия. — М.: Просвещение, 1968. — 334 с.
Артамонов И. Д. Иллюзии зрения. — 3-е изд., перераб. — М.: Наука. 1969. — С 9— ПО.
Барабанщиков В. А. Околомоторные структуры восприятия. — М.: Ин-т психологии РАН, 1997. — 138 с.
276 Розділ IV. Пізнавальна функція психіки
Тема 11. Сприймання 277
Бжалава И. Т. Восприятие и установка. — Тбилиси: Мецниереба, 1965. — С. 5—17 132—149. " "
Блауэрт И. Пространственный слух: Пер. с нем. — М.: Энергия, 1979. — 217 с.
Брагина Н. Н., Доброхотова Т. А. Функциональные асимметрии человека. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Медицина, 1988. — 240 с.
Брунер Д. Психология познания. За пределами непосредственной информации: Пер. с англ. — М.: Прогресс, 1977. — С. 13—130.
Василюк Ф. Е. Структура образа // Вопр. психологии. — 1993. — № 5. — С. 5—19
Веккер Л. М. Восприятие и основы его моделирования. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та 1964. — С.114—130,145—168.
Веккер Л. М. Психические процессы. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1974. — Т. 1. — С. 3—124,175—278.
Величковский Б. М. Психология восприятия. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1973. — 80с
Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. — С. 44—65, 114—150.
Венгер Л. А. Восприятие и обучение (дошкольный возраст). — М.: Просвещение, 1969 — 363 с.
Восприятие. Механизмы и модели: Пер. с англ. / Под ред. Н. Ю. Алексеенко. — M Мир, 1974. — С. 226—240.
Восприятие и деятельность / Под ред. А. Н. Леонтьева. — М.: Изд-во Моск. ун-та. 1976. — 240 с.
Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. — М.: Педагогика, 1982. — Т. 2. — С. 363—381.
Ганзен А. А. Восприятие целостных объектов. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1974. — 151 с.
Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию: Пер. с англ. — M Прогресс, 1988. — 464 с.
Гиппенрейтер Ю. Б. Движения человеческого глаза. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. — С. 69—239.
Голована Е. И., Кроник А. А. Психологическое время личности. — К.: Наук, думка. 1984. — 207 с.
Грановская Р. М. Восприятие и модели памяти. — Л.: Наука, 1974. — С. 12—32.
Грегори Р. Л. Глаз и мозг: Пер. с англ. — М.: Прогресс, 1970. — С. И —17, 206—249.
Грегори Р. Л. Разумный глаз: Пер. с англ. — М.: Мир, 1972. — 310 с.
Демидов В. Е. Как мы видим то, что видим. — 2-е изд., доп. — М.: Знание, 1987. — 237 с
Запорожец А. В. Избр. психол. тр.: В 2 т. — М.: Педагогика, — 1986. — Т. 1. — С. 36—153.
Запорожец А. В., Венгер Л. А., Зинченко В. П., Рузская А. Г. Восприятие и дейст вие. — М.: Просвещение, 1967. — 321 с.
Зинченко В. П., Вергилес Н. Ю. Формирование зрительного образа. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969. — С. 25—28, 43—56, 68—79
Зрительные восприятия / Под ред. П. А. Шеварьова. — М.: Просвещение, 1964. — Вып.1 — С. 3—14.
30. Ивашина Г. Г. Восприятие предмета и его изображений. — Л.. 1974. — С. 98—138. 31 Клике Ф. Проблемы психофизики восприятия пространства: Пер. с нем. — M
Прогресс, 1965 — С 23—47.
Леонтьев А. Н. Избр. психол произведения: В 2 т — М.: Педагогика. 1983 — Т 2. — С 43—49, 112—136, 251—261.
Логвиненко А. Д. Зрительное восприятие пространства. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. — 223 с.
Лурия А. Р. Об историческом развитии познавательных процессов: Экспериментально- психологическое исследование. — М.: Наука, 1974. — 171 с.
Лурия А. Р. Основы нейропсихологии. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1973. — С. 231—243.
Лурия А. Р. Ощущение и восприятие. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1975. — С. 43—112
Митькин А. А. Системная организация зрительных функций. — М.: Наука, 1988. — 200с.
Моторные компоненты зрения / Под ред. Б. Ф. Ломова, Н. Ю. Вергилес. — M Наука, 1975. — С. 191—211.
Надирашвили Ш. А. Психологическая природа восприятия. — Тбилиси: Мецниереба, 1976 —С. 5—82, 192—255
Найссер У. Познание и реальность. Смысл и принципы когнитивной психологии: Пер.
с англ. — М.: Прогресс, 1981. — 230с.
Невская А. А., Леушина Л. И. Асимметрия полушарий головного мозга и опознание зрительных образов. — Л.: Наука, 1990. — 152 с.
Никифорова О И. Психология восприятия художественной литературы. — М. Книга, 1972. — С. 63—89
Носуленко В. Н. Психология слухового восприятия. — М.: Наука, 1988 — 216 с.
Пиаже Ж. Избр. психол. тр.: Пер. с фр. и англ. — М.: Просвещение, 1969. — 659 с
Подольский А. И. Становление познавательного действия: научная абстракция и реаль ность. — М.: Изд-во Моск. ун-та. 1987. — С. 17—83.
Подольский А. И. Формирование симультанного опознания. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. — 151 с.
Познавательные процессы: ощущения, восприятие / Под ред. А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова, В. П. Зинченко. — М.: Педагогика, 1982. — С. 7—88, 219—327
Рок. И. Введение в зрительное восприятие: В 2 кн.: Пер. с фр. — М.: Педагогика, 1980. — Кн. 1. — 311 с.; Кн. 2. — 279 с.
'49. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. — М.: Педагогика, 1989 — Т. 1. — С. 265—299.
Сеченов И, М. Избр. произведения. — М.: Учпедгиз, 1958. — С. 229—262
Скороходова О. И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир — М.: Педагогика, 1972. — С. 35—133.
Смирнов С. Д. Психология образа: проблема активности психического отражения. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. — С. 128—211.
Солсо Р. Л. Когнитивная психология: Пер. с англ. — М.: Тривола, 1996. — 598 с.
Суворова В, В., Матова М. А., Туровская Э. Г. Асимметрия зрительного восприя тия. — М.: Педагогика, 1988. — 181 с
Фейгенберг И М. Видеть — предвидеть — действовать. — М.: Знание, 1986. — 160с
Хрестоматия по ощущению и восприятию / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. Б. Ми- халевской. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1975. — С. 47—216, 273—392.
Хрестоматия по психологии / Сост. В. В. Мироненко; Под ред. А. В. Петровско го. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1987. — С. 184 — 194, 316—320.
Шехтер М, С. Зрительное опознание: Закономерности и механизмы. — M : Педаго гика, 1981. — 264 с.
Экспериментальная психология: Пер. с англ. / Сост. С. С. Стивене. — М.: Изд-во иностр. лит., 1963. — Т. 2. — С. 377—878.
Экспериментальная психология: Пер. с фр. / Под ред. П. Фресса, Ж. Пиаже. — М.: Прогресс, 1978. — Вып. 6. — 301 с.
| 61. Элькин Д. Г Восприятие времени. — М.: Изд-во АПН РСФСР, 1962. — С. 210—238,
261—276. 62. Ярбус А. Л. Роль движений глаз в процессе зрения, — М.: Наука, 1965. — 203 с
