Менеджмент

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Менеджмент» имеет целью обеспечить усвоение теоретических основ и общих методологических принципов менеджмента.

Задачи учебного курса:

- ознакомить с содержанием и спецификой менеджмента как теории и вида практической деятельности;

- обеспечить формирование целостного системного представления об организации как объекте менеджмента;

- дать характеристику содержания и технологии реализации базовых функций менеджмента;

- сформировать представление о путях и методах повышения эффективности российского менеджмента в современных условиях.

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Менеджмент» представляет собой дисциплину вариативной части цикла профессиональных дисциплин (Б.3) по профилю № 1 – Документоведение и документационное обеспечение управления, изучается в 6 семестре в объеме 144 часа.

Дисциплина «Основы менеджмента» базируется на курсах гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1 – История, Современная отечественная история, Экономика), а также профессионального цикла (Б.3 – Административное право, Трудовое право, Гражданское право, Конституционное право).

Студент должен обладать следующими компетенциями, необходимыми для изучения дисциплины «Основы менеджмента»

общекультурными (ОК):

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

- способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4);

способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (OK- 8);

способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (OK-13);

профессиональными (ПК):

владеть знаниями в области права (административное, гражданское, трудовое, специальное) (ПК-3);

способностью самостоятельно работать с различными источниками информации (ПК-13);

знать основы трудового законодательства (ПК-27).

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1) Общекультурные компетенции (ок):

- способность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявляет уважение к людям, толерантность к другой культуре; готовность нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений, к кооперации с коллегами и работе в коллективе (ОК-5);

- способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-6);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (OK-12);

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (OK-13);

2) Профессиональные компетенции (пк):

- способность использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ПК-2);

- владеть основами информационно-аналитической деятельности и способностью их применить в профессиональной деятельности (ПК-10).

В результате изучения дисциплины студент должен:

• иметь представления о методологии системного, процессного и ситуационного подходов в менеджменте, о содержании основных современных теоретических концепций управления, о специфических проблемах российского менеджмента и перспективных тенденциях его развития;

• знать: состав и характеристики внутренних переменных организации, методы решения управленческих задач, технологию принятия управленческих решений, содержание управленческого процесса, порядок реализации функций управления;

• уметь: анализировать конкретные ситуации, связанные с необходимостью выбора стратегии развития организации, определением оптимальной организационной структуры, механизмов координации и других внутренних переменных организации; использовать апробированные в практике менеджмента принципы и методы обеспечения эффективного функционирования организации