8. Інтенсивність праці – це:

а) соціально-економічна категорія, яка характеризує ставлення людини до праці;

б) це соціально-економічна категорія, яка характеризує технічні, організаційні, культурні та інші можливості виробничої діяльності людини, які зумовлюють дієздатність працівника та результативність його зусиль;

в) сукупність людських характеристик, за допомогою яких забезпечується якісне освоєння набутої професії в умовах нового колективу в якомога коротший час;

г) це категорія, яка характеризує обсяг трудових витрат (фізичної та розумової енергії) на одиницю робочого часу, напруженість праці.

9. Продуктивна сила праці характеризує:

а) ставлення людини до праці;

б) технічні, організаційні, культурні та інші можливості виробничої діяльності людини, які зумовлюють дієздатність працівника та результативність зусиль;

в) сукупність людських характеристик, за допомогою яких забезпечується якісне освоєння набутої професії в умовах нового колективу в якомога коротший час.

10. Зміст праці - це

а) якісна характеристика праці, яка відображає особливості її функціонування;

б)якісна характеристика праці, яка відображає сутність розвиненості виробничих відносин;

в)функціональні особливості конкретного виду трудової діяльності, матеріальний процес ставлення людей до природи;

г) суспільний процес, який відображає взаємовідносини людей у процесі їхньої спільної діяльності.

Контрольні запитання множинного вибору відповідей

11. Особливості праці як об'єкта дослідження полягають в тому, що:

а) праця є товаром, який продається працівником роботодавцю;

б) у процесі праці формується система соціально-трудових відносин;

в)праця є однією з основних умов життєдіяльності індивіда і суспільства;

г)праця не є товаром, оскільки товаром є послуги праці;

д) соціально-трудові відносини не змінні;

е) соціально-трудові відносини постійно змінюються.

12. Вкажіть аспекти уявлення про працю:

а) правовий;

б) економічний;

в) соціально-трудовий;

г) техніко-технологічний;

д) суспільний;

е) психофізіологічний;

є) демографічний;

ж)психологічний;

з) соціальний.

13. Праця як соціально - економічна категорія – це:

а) затрати людської енергії;

б) явище суспільне;

в) зовнішня і внутрішня активність людини;

г)основна і неодмінна умова життєдіяльності людини;

д) доцільна діяльність людини, яка спрямована на створення матеріальних і культурних цінностей.

14. Вкажіть основні критерії, які відрізняють трудову діяльність від нетрудової:

а) легітимність діяльності;

б)діяльність, яка пов'язана з відтворенням працездатності;

в) це діяльність, яка не завжди може бути затребуваною;

г) зв’язок із створенням корисного продукту;

д) цілеспрямованість діяльності.

15. Вкажіть складові елементи процесу праці:

а) предмети праці;

б) умови праці;

в) засоби праці;

г) технологія діяльності;

д) праця;

е) нормативи праці;

є) організація праці;

ж)планування, аналіз та облік процесу праці.

16. Вкажіть характерні ознаки змісту праці:

а) складність праці;

б) ступінь самостійності працівника;

в) характер праці;

г) професійна придатність працівника;

д) умови праці;

е) засоби праці.

17. Характер праці - це

а) якісна характеристика праці, яка відображає особливості її функціонування;

б) якісна характеристика праці, яка відображає сутність розвиненості виробничих відносин;

в) функціональні особливості конкретного виду трудової діяльності;

г) матеріальний процес ставлення людей до природи;

д) суспільний процес, який відображає взаємовідносини людей у процесі їхньої спільної діяльності.

18. Характер праці залежить від:

а) ставлення працівника до праці;

б) професійної придатності працівника;

в) ступеня самостійності працівника;

г)форми власності;

д) сутності соціальних відмінностей в процесі праці;

е) ступеня розвитку засобів виробництва;

є) відносин розподілу вироблених продуктів і послуг.

19. Вкажіть методи гуманізації праці:

а) пристосування людини до виробництва;

б) пристосування виробництва до людини;

в) збагачення змісту праці;

г) активна участь у вирішенні виробничих завдань;

д) жорстке нормування виробничих процесів й зниження прогулів;

е) перехід від жорстких форм управління до гнучких.

20. Вкажіть класифікаційні ознаки видів праці:

а) за мірою абстрагування;

б) за кількістю об'єктів, що обслуговуються;

в) за ставленням працівника до праці;

г) за засобами і способами праці;

д) за умовами праці;

е) за формами власності;

є) за предметом і продуктом праці;

ж) за характером та змістом праці;

з) за регламентованістю та інноваційністю.

Тема 2. НАСЕЛЕННЯ Й ТРУДОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ

Контрольні запитання одиничного вибору відповідей

1. Дайте поняття категорії «населення»:

   1. найбільш загальне поняття для означення людських ресурсів;

   2. складна сукупність людей, головний матеріальний компонент суспільства;

   3. об’єкт економічних та інших суспільних процесів і явищ;

   4. сукупність людей, яка природно-історично склалася, постійно відновлюється і мешкає на певній території.

2. Економічно активне населення – відповідно до методики МОП це:

   1. особи у працездатному віці;

   2. населення, яке зайняте в суспільному або домашньому господарстві;

   3. особи у працездатному віці, які виконують роботу за винагороду;

   4. населення обох статей віком від 15 до 70 років, яке протягом певного періоду забезпечує пропозицію робочої сили на ринку праці.

3. Трудові ресурси – це:

   1. частина населення країни, що за своїм фізичним розвитком, розумовими здібностями і знаннями здатна працювати в народному господарстві;

   2. найбільш загальне поняття для означення працездатного населення як головного матеріального компонента суспільства;

   3. населення, зайняте в суспільному або в домашньому господарстві;

   4. працездатне населення в працездатному віці, зайняте в різних сферах суспільно корисної праці і на навчанні з відривом від виробництва.

4. Людські ресурси – це:

   1. сукупність людей, що проживають на визначеній території;

   2. працівники, що мають певні професійні навички і знання та можуть використовувати їх у трудовому процесі;

   3. гранична величина можливої участі трудящих у виробництві з урахуванням їх кількісних і якісних характеристик;

   4. можливі кількість та якість праці, які має суспільство за даного рівня розвитку науки і техніки.

5. Дайте поняття категорії «трудовий потенціал»:

   1. сукупність якостей і параметрів, які притаманні людині;

   2. основна і доцільна умова життєдіяльності людини;

   3. інтегральна оцінка кількісних і якісних характеристик ЕАН;

   4. сукупність фізичних і духовних здібностей людини, які використовуються нею в процесі праці.

6. З перелічених коефіцієнтів вкажіть коефіцієнт природного приросту населення :

1. 

2. К_пр.= ;

3. Кпр = К_н+К_п;

4. К_{п р} = .

Н – чисельність народжених; П – чисельність померлих, Ч – середньорічна чисельність населення.

7. Дайте поняття «відтворення населення»:

   1. зміни чисельності та складу населення в країні в цілому і в окремих регіонах;

   2. процес постійного поновлення населення через зміну поколінь у результаті народжуваності та смертності;

   3. процес постійного поновлення чисельності населення;

   4. поновлення населення, яке має соціально-економічну обумовленість.

8. Відтворення населення має такі аспекти:

   1. демографічний, сучасний, соціальний;

   2. сучасний, соціальний, економічний;

   3. демографічний, економічний, соціальний;

   4. демографічний, регулюючий, відтворювальний.

9. Виділяють такі режими відтворення населення:

   1. сучасне, традиційне;

   2. просте, розширене, звужене;

   3. природне, соціальне, економічне;

   4. природне, механічне, соціальне.

10. За якою формулою можна розрахувати темп приросту трудових ресурсів:

1. Т_пр.тр.= ;

2. Т_пр.тр.= Ч_кін-Ч_поч;

3. Т_пр.тр = - 1;

4. Т_пр.тр = .

11. Природний рух населення має такі типи відтворення:

    1. розширене, просте відтворення;

    2. розширене, просте, звужене відтворення;

    3. традиційне і сучасне;

    4. природне, соціальне, економічне відтворення.

Контрольні запитання множинного вибору відповідей

12. За методикою МОП економічно неактивне населення – це:

    1. учні, студенти, слухачі, курсанти денної форми навчання;

    2. особи, що одержують пенсії за віком або на пільгових умовах;

    3. особи, які зайняті в домашньому господарстві, вихованням дітей та доглядом за хворими;

    4. особи, які зневірилися знайти роботу і припинили її пошук.

13. Назвіть відносні показники природного руху населення:

    1. кількість народжених, кількість померлих;

    2. коефіцієнт народжуваності, коефіцієнт смертності;

    3. коефіцієнт прибуття, коефіцієнт вибуття;

    4. коефіцієнт шлюбності, коефіцієнт розлучень.

14. Назвіть абсолютні показники природного руху населення:

    1. кількість народжених, кількість померлих;

    2. середня очікувана тривалість життя;

    3. кількість прибулих, кількість вибулих;

    4. коефіцієнт народжуваності, коефіцієнт смертності.

15. Вкажіть показники динаміки трудових ресурсів:

    1. кількість народжених, кількість померлих;

    2. абсолютний приріст;

    3. відносний приріст, середній приріст за декілька років;

    4. темп росту, темп приросту.

16. Укажіть компоненти, які можна виділити у трудовому потенціалі підприємства:

    1. кадровий, професійний;

    2. економічний, психофізіологічний;

    3. кваліфікаційний, організаційний;

    4. технологічний.

17. Для розрахунку індексу розвитку людського потенціалу необхідно мати такі показники:

1. питома вага населення, яка мешкає у містах;

2. рівень освіченості;

3. скоригований реальний ВВП на душу населення;

4. очікувана середня тривалість життя.

18. Назвіть види руху населення:

    1. просторовий, сучасний;

    2. природний, соціальний;

    3. механічний, економічний;

    4. постійне поновлення населення через зміну поколінь.

19. Соціальний рух - це:

    1. зміни професійної структури населення;

    2. зміни освітньої структури населення;

    3. зміни статево-вікової структури населення;

    4. природний приріст населення.

20. Екстенсивний тип відтворення населення характеризують такі ознаки:

    1. висока народжуваність;

    2. низька народжуваність;

    3. висока смертність;

    4. низька смертність.

21. Інтенсивний тип відтворення населення характеризують такі ознаки:

    1. низька народжуваність;

    2. висока смертність;

    3. зростання середньої очікуваної тривалості життя;

    4. зростання частки людей похилого віку у структурі населення.