Основна література

1. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. Підручник / Кочерган М.П. – К.: Академія, 2001. – С.210 – 248.

2. Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства / Карпенко Ю.О. – К.: Либідь, 1991. – С. 107– 112, 117 – 136.

3. Дорошенко С.І., Дудик П.С. Вступ до мовознавства / Дорошенко С.І., Дудик П.С. – К.: Вища школа, 1974. – С.1 43 – 153; 159 – 162.

4. Реформатский А.А. Введение в языкознание / Реформатский А.А. – М., 1996. – С. 107 – 112, 139 – 146.

5. Мацько Л., Донець Л. Вступ до мовознавства: Практикум / Мацько Л., Донець Л. – К., 1990.

Тема 13 Граматика. Граматичні значення, категорії, способи план

1. Предмет граматики. Розділи граматики.

2. Граматичні категорії. Морфологічні категорії: роду, числа, відмінка, виду, часу, способу, особи.

3. Синтаксичні категорії: активності/пасивності, комуніка-тивної спрямованості; стверджуваності/заперечуваності.

Запитання і завдання для самоконтролю:

1. Дайте визначення граматики.

2. З яких розділів складається граматика?

3. Що є предметом морфології і синтаксису?

4. Яке місце в структурі мови займає граматика?

5. Що таке граматичне значення? Чим воно відрізняється від лексичного?

6. Які типи граматичних значень ви знаєте?

7. Дайте визначення граматичної категорії.

8. Назвіть і охарактеризуйте основні граматичні категорії.

9. Що таке лексико-граматичні розряди?

10. Що ви розумієте під способом вираження граматичних значень?

11. Які способи вираження граматичних значень називають синтетичними?

12. Які аналітичні способи вираження граматичних значень вам відомі? Наведіть приклади.

Методичні рекомендації

Своєрідний аспект граматики полягає в аналізі форми слова і властивості поєднуватися з іншими словами для вираження думки. Таким чином для граматики слово – одиниця, у якій значення тісно пов’язане із засобами його вираження, із формою.

Кожна мова має специфічну граматичну будову. Проте в граматиках різних мов існує і спільне. Виділення спільного дає змогу виробити загальні принципи підходу до аналізу граматичних систем мов. На їх основі будується теорія граматики, або загальна граматика.

Ключові слова: граматика (формальна і семантична; синхронічна і діахронічна; функціональна), граматичне значення (дериваційне, реляційне, модальне), граматична категорія (відмінка, роду, числа, стану, виду, способу, часу, особи), граматична форма (аналітична і синтетична).

Завдання додому:

1. Розподіліть подані слова на такі структурно-семантичні групи: а) самостійні слова, б) службові, в) вигуки.

Нім.: der Freund, lesen, ab, aberglaubisch, auf, abermalig, abwesend, all, allein, als, also, auch, sieben, zum Ausdruck bringen, der Klub, das Auto, kalt, du, er, sie, wer? vierzehn, stehen, es friert, steht auf, mit, zu, in, neben, fur, und, wiel, da, oh, pfui, o weh, bravo.

Англ.: able, accept, a, coat, book, an, the, he, is, it, us, our, you, this, hundred, three, nine, six, thousand, fourteenth, twelfth, to be, not, have, speak, must, dress, understands, here, for, today, yet, soon, well, little, already, tonight, good, happy – happier – happiest, better, some, any, none of, to become, many, other, much, o-o!

Франц.: pied Romain, argent, un chou-fleur, un arc-enciel, agricol, la vue, un verrea vin, colossal, aurifere, un homme grand, un homme honnete, troiset trois font six, troisieme, deux soeurs, quatrieme, je, tu, elle, nous, les, me, je parle, en, moi, lui, celui, calculer, egaler, voler, bilayer, je vecus, jamais, d’avantge, toujours, guere, de, a, por, sous,et,ou,ni,quand, soit, ah, ha! bah!, helas.

Укр.: на, що, звертати, би, увага, зустрівшись, уперше, ого, з, людина, сказати, лікар, мабуть, алло, ви, зуби, співрозмовник, певно, те, як, бах, пошитий, підсвідомо, зафіксувати, одразу, ой, почутий, отож, коли, сімдесяті, я, тоді, ще, молода, одна, овва, колиска, браво, українська, мова, так, стверджувати, то, геть, найперше, скрізь.