Завдання додому:

1. Зобразьте у формі таблиці класифікацію приголосних та голосних звуків.

2. Порівняйте вимову виділених приголосних звуків у поданих словах з вимовою голосних.

Україна, дзиґа, боротьба, черешня, лекція, знання, голубка.

Від чого залежить сила звуків у вимовленні запропонованих слів. У яких приголосних переважає голос над шумом, а в яких – шум над голосом? Які приголосні звуки вимовляються лише з шумом, без участі голосу? Чому приголосні звуки вимовляються з меншою силою голосу, ніж голосні звуки?

3. Класифікуйте кожний звук слів барвінок, джерело, гай, сад.

4. Визначте кількість звуків у поданих словах.

Маля, письменник, приїхати, прохання, рум'яний, сьомий.

5. Установіть, які функції виконує кожний з виділених звуків у поданих словах.

Бік – бик, бах – пах, віє – виє, жити – шити, камінь – камін, кладь – клад, ліз – ліс, лис – ліс, плід – пліт, полин – полинь, сад – сядь, сіль – сіл, рад – рід.

6. У поданих словах є м'які приголосні, позначені вгорі праворуч акутом, і напівпом'якшені приголосні звуки, позначені апострофом. Визначте, які з них виконують дистинктивну (розрізнювальну) функцію.

[бу'р'а], [син'], [м’і'сто], [стан'], [с'а ду], [б’і л'а], [к’і н'], [т'ін'], [г’ір], [л'іс], [п’іджа'к], [вjаз'], [ц'в’ах], [с'м’іх ].

7. Визначте сильнy і слабку позиції голосних у поданих словах.

Укр.: велетень, величезний, великий, веселити, веселий, голубка, голуб, зайченя, зелений, зелень, лукавий, степовий, степ.

Рос.: вода, воды, водой, голова, голов, головы, голубка, лес, лесной, молодой, молодежь, молод, рядовой, ряд, поспешить, насмешить, расписка, допрос, спросить, сделать, сделка.

8. Визначте за описом артикуляції якість голосного звука і скажіть, у якій мові такий звук є.

І. 1. Широкий, напружений, заднього ряду, низького піднесення.

2. Вимовляється невиразно, середнього ряду, середнього піднесення.

3. Переднього ряду, низького піднесення, широкий.

ІІ. 1. Переднього ряду, середнього піднесення. При його вимові губи трохи подаються вперед і округлюються.

2. Напружений, вузький. При його вимові задня частина язика найвище піднімається в напрямку до м'якого піднебіння, передня частина знаходиться біля передніх нижніх зубів, губи трохи подаються вперед і округлюються.

3. Вузький, напружений. При його вимові середня частина язика піднімається в напрямку переднього ряду, а кінчик його знаходиться нижче і впирається в нижні зуби. Губи пасивні.

9. Розгляньте уважно Мал. 1 і Мал. 2, визначте, артикуляцію яких голосних зображено на них. Перемалюйте їх і запишіть букви, що означають відповідні звуки.

Мал.1

Мал. 2

10. Визначте приголосний звук за його характеристикою, вкажіть, у якій мові (або мовах) він уживається.

1. Передньоязиковий, зубний, свистячий, глухий. 2. Передньоязиковий, апікально-альвеолярний, дзвінкий: 3. Альвеолярний, дрижачий, сонорний. 4. Задньоязиковий, дзвінкий, проривний. 5. Задньоязиковий, глухий, фрикативний. 6. Дорсальний, глухий, проривний. 7. Середньоязиковий, фрикативний, сонант. 8. Задньоязиковий, змичний, сонант. 9. Передньоязиковий, альвеолярний (або зубний), носовий, сонант. 10. Передньоязиковий, міжзубний приголосний.