- •Предисловие
- •Ведение лабораторных журналов
- •Результаты анализа
- •Фитохимического анализа лекарственного растительного сырья
- •Рекомендации студентам для подготовки к занятиям
- •Макроскопический анализ цельного лекарственного растительного сырья
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Микроскопический анализ лекарственного растительного сырья
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Полисахариды. Лр и лрс, содержащие полисахариды
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Витамины. Анализ лрс, содержащего витамины
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Витамины. Лр и лрс, содержащие витамины
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Коллоквиум Методы фармакогностического анализа лекарственного растительного сырья. Полисахариды, витамины, жирные масла.
- •В0просы к коллоквиуму
- •Полисахариды
- •Витамины
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Эфирные масла. Анализ лрс, содержащего эфирные масла. Лр и лрс, содержащие ароматические соединения
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •V * 100 * 100
- •Монотерпеноиды. Лр и лрс, содержащие монотерпеноиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Сесквитерпеноиды. Лр и лрс, содержащие сесквитерпеноиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Иридоиды. Лр и лрс, содержащие иридоиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Коллоквиум. Общая характеристика и методы анализа лрс, содержащего терпеноиды, иридоиды,
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Литература
- •Содержание занятия
- •M * у3 * у1 * 100 (100-w)
- •Реакция Легаля
- •Вопросы для самоподготовки
- •Содержание занятия
- •Сапонины. Анализ лрс, содержащего сапонины
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Гемолиз эритроцитов
- •Проба пенообразования
- •Сапонины. Лр и лрс, содержащие сапонины
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Фенольные гликозиды и лигнаны. Лр и лрс, содержащие фенольные гликозиды и лигнаны
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Защита курсовых работ
- •Содержание занятия
- •Антраценпроизводные. Анализ лрс, содержащего антраценпроизводные
- •Реакция со щелочью
- •Сублимация
- •Хроматография в тонком слое
- •Антраценпроизводные. Лр и лрс, содержащие антраценпроизводные
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Коллоквиум. Общая характеристика и методы анализа лр и лрс, содержащих сердечные гликозиды, сапонины, фенольные гликозиды, лигнаны, антраценпроизводные
- •Вопросы для самоподготовки Сердечные гликозиды
- •Сапонины
- •Фенольные гликозиды и лигнаны
- •Антраценпроизводные
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Кумарины и хромоны. Лр и лрс, содержащие кумарины и хромоны
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Флавоноиды. Анализ лрс, содержащего флавоноиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Содержание занятия
- •Экстракция флавоноидов
- •Флавоноиды. Лр и лрс, содержащие флавоноиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Дубильные вещества. Лр и лрс, содержащие дубильные вещества
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Приготовление извлечения
- •Реакции осаждения
- •Реакция окрашивания
- •Коллоквиум. Общая характеристика и методы анализа лрс, содержащего кумарины и хромоны, флавоноиды, дубильные вещества
- •Вопросы к коллоквиуму Кумарины и хромоны
- •Флавоноиды
- •Дубильные вещества
- •Содержание занятия
- •V1 * (100 - w)
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Лрс, содержащее алкалоиды, ядовито ! вкус не определять!
- •Алкалоиды, производные изохинолина, индола и пурина. Лр и лрс, содержащие эти группы соединений
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Лрс, содержащее алкалоиды, ядовито ! вкус не определять!
- •Лр и лрс, содержащие различные группы биологически активных веществ
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Коллоквиум. Алкалоиды. Общая характеристика и методы анализа. Лр и лрс, содержащие алкалоиды и различные группы бав
- •Вопросы для самоподготовки
- •Алкалоиды
- •Различные группы бав
- •Литература
- •Контроль качества лрс. Определение подлинности, измельченности, содержания примесей, влажности и золы
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Ресурсоведение лекарственных растений.
- •Анализ измельченного
- •Анализ лекарственных сборов
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Экзамен
- •Рекомендации студентам при подготовке к экзамену
- •Перечень знаний, умений и навыков, приобретенных студентами при изучения курса фармакогнозии
- •Приложение
- •Практикум
Дубильные вещества. Лр и лрс, содержащие дубильные вещества
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
1. Уметь:
определять ЛР по внешним признакам на гербарных образцах и отличать от возможных примесей;
определять подлинность сырья макроскопическим методом и давать заключение о качестве сырья с использованием НД.
Уметь проводить качественный и количественный анализы дубильных веществ в ЛРС.
Знать: латинские названия, географическое распространение, условия места обитания, районы культуры; сроки, приемы сбора, сушки и хранения ЛРС; химический состав, действующие вещества, их формулы; медицинское применение ЛРС и препаратов, содержащих дубильные вещества.
ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ: дуб черешчатый, скумпия кожевенная, сумах дубильный, лапчатка прямостоячая, горец змеиный, кровохлебка лекарственная, бадан толстолистный, ольха черная, ольха серая, черника обыкновенная, черемуха обыкновенная, чай китайский, репешок аптечный, сабельник болотный.
Вопросы для самоподготовки
1. Определение понятия "дубильные вещества".
2. Классификация. Физико-химические свойства.
3. Распространение в растительном мире.
4. Методы обнаружения в ЛРС.
5. Методы выделения из ЛРС.
6. Методы количественного определения в ЛРС.
Латинские и русские названия ЛРС, производящих растений и семейств всех объектов изучаемой темы.
Морфологическая характеристика растений, ареалы, места обитания, районы возделывания.
9. Рациональные приемы сбора, первичной переработки, сушки и хранения ЛРС
10. Внешние признаки ЛРС.
11. Химический состав, структурные формулы: танина, галловой кислоты, эллаговой кислоты, катехина, лейкоантоцианидина, пирокатехина, пирогаллола.
Препараты и применение в медицине.
Литература
ГФ РБ. - Молодечно: Типография «Победа», 2008, т.2, с. 306, 338, 348, 366, 389, 391, 392, 410, 414, 445, 446, 447.
ГФ РБ. - Молодечно: Типография «Победа», 2009, т.3, с. 709.
ГФ СССР, ХI изд., Вып. 1. М., 1987, с. 286.; Вып. 2. М., 1990, ст. 3, 28, 35, 36, 70, 71.
3. ГОСТ 4564-79. Лист скумпии.
4. ГОСТ 4564-79. Лист сумаха.
5. Долгова А.А., Ладыгина Е.Я. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии. М., 1977, с. 170 – 176.
6. Коноплева М.М. Фармакогнозия. Природные биологически активные вещества – Витебск: ВГМУ, 2002, с. 140 - 151.
7. Муравьева Д.А. Фармакогнозия. М., 1991, с. 487 - 508.
8. Правила сбора и сушки лекарственных растений. Сборник инструкций. М., 1985.
Фармакогнозия. Атлас. Под ред. Н.И. Гринкевич, Е.Я. Ладыгиной. М., 1989, с. 437 – 465.
Фармакогнозия / Под ред. проф. Шелюто В.Л., Витебск: ВГМУ, 2003, с.303 - 313.
ФС 42-1082-76. Корневище и корень кровохлебки.
Химический анализ лекарственных растений. Под ред. Гринкевич Н.И., Сафронич Л.Н. М., 1983.
Шелюто В.Л. Лекарственные растения Беларуси. Справочник. – Витебск: ВГМУ, 2003.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
А. Проверка готовности к занятию (тестовый контроль).
Б. Выполнение лабораторной работы.
Задание 1. Определить подлинность коры дуба.
1) Провести макроскопический анализ коры. Выделить диагностические признаки.
2) Провести качественные реакции: при смачивании внутренней поверхности коры дуба каплей железоаммонийных квасцов появляется черно-синее окрашивание (гидролизуемые ДВ).
3) Сравнить результаты анализа с ГФ и дать заключение о подлинности и качестве сырья по внешним признакам.
Задание 2. Определить подлинность корневищ лапчатки прямостоячей.
1) Провести макроскопический анализ корневищ. Выделить диагностические признаки.
Сравнить результаты с ГФ и дать заключение о подлинности сырья.
Задание 3. Определить подлинность плодов черники.
1) Провести макроскопический анализ плодов. Выделить диагностические признаки.
2) Провести сравнительный макроскопический анализ плодов черники и возможных примесей: плодов черной смородины, черемухи, можжевельника, жостера слабительного.
Сравнить результаты анализа с ГФ и дать заключение о подлинности сырья.
Задание 4. Изучить внешний вид ЛР и возможные примеси к ним по гербарным образцам и диагностические признаки ЛРС: корневища змеевика, соплодия ольхи, корневища бадана, корневища и корни кровохлебки, листья скумпии, листья сумаха, плоды черемухи, чай китайский, гамамелис вирджинский, гранатовое дерево.
Задание 5. Провести качественные реакции обнаружения ДВ на образцах сырья: корневища лапчатки, кора дуба, корневища змеевика, корневища и корни кровохлебки, соплодия ольхи.