- •Предисловие
- •Ведение лабораторных журналов
- •Результаты анализа
- •Фитохимического анализа лекарственного растительного сырья
- •Рекомендации студентам для подготовки к занятиям
- •Макроскопический анализ цельного лекарственного растительного сырья
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Микроскопический анализ лекарственного растительного сырья
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Полисахариды. Лр и лрс, содержащие полисахариды
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Витамины. Анализ лрс, содержащего витамины
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Витамины. Лр и лрс, содержащие витамины
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Коллоквиум Методы фармакогностического анализа лекарственного растительного сырья. Полисахариды, витамины, жирные масла.
- •В0просы к коллоквиуму
- •Полисахариды
- •Витамины
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Эфирные масла. Анализ лрс, содержащего эфирные масла. Лр и лрс, содержащие ароматические соединения
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •V * 100 * 100
- •Монотерпеноиды. Лр и лрс, содержащие монотерпеноиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Сесквитерпеноиды. Лр и лрс, содержащие сесквитерпеноиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Иридоиды. Лр и лрс, содержащие иридоиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Коллоквиум. Общая характеристика и методы анализа лрс, содержащего терпеноиды, иридоиды,
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Литература
- •Содержание занятия
- •M * у3 * у1 * 100 (100-w)
- •Реакция Легаля
- •Вопросы для самоподготовки
- •Содержание занятия
- •Сапонины. Анализ лрс, содержащего сапонины
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Гемолиз эритроцитов
- •Проба пенообразования
- •Сапонины. Лр и лрс, содержащие сапонины
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Фенольные гликозиды и лигнаны. Лр и лрс, содержащие фенольные гликозиды и лигнаны
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Защита курсовых работ
- •Содержание занятия
- •Антраценпроизводные. Анализ лрс, содержащего антраценпроизводные
- •Реакция со щелочью
- •Сублимация
- •Хроматография в тонком слое
- •Антраценпроизводные. Лр и лрс, содержащие антраценпроизводные
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Коллоквиум. Общая характеристика и методы анализа лр и лрс, содержащих сердечные гликозиды, сапонины, фенольные гликозиды, лигнаны, антраценпроизводные
- •Вопросы для самоподготовки Сердечные гликозиды
- •Сапонины
- •Фенольные гликозиды и лигнаны
- •Антраценпроизводные
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Кумарины и хромоны. Лр и лрс, содержащие кумарины и хромоны
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Флавоноиды. Анализ лрс, содержащего флавоноиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Содержание занятия
- •Экстракция флавоноидов
- •Флавоноиды. Лр и лрс, содержащие флавоноиды
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Дубильные вещества. Лр и лрс, содержащие дубильные вещества
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Приготовление извлечения
- •Реакции осаждения
- •Реакция окрашивания
- •Коллоквиум. Общая характеристика и методы анализа лрс, содержащего кумарины и хромоны, флавоноиды, дубильные вещества
- •Вопросы к коллоквиуму Кумарины и хромоны
- •Флавоноиды
- •Дубильные вещества
- •Содержание занятия
- •V1 * (100 - w)
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Лрс, содержащее алкалоиды, ядовито ! вкус не определять!
- •Алкалоиды, производные изохинолина, индола и пурина. Лр и лрс, содержащие эти группы соединений
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Лрс, содержащее алкалоиды, ядовито ! вкус не определять!
- •Лр и лрс, содержащие различные группы биологически активных веществ
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Коллоквиум. Алкалоиды. Общая характеристика и методы анализа. Лр и лрс, содержащие алкалоиды и различные группы бав
- •Вопросы для самоподготовки
- •Алкалоиды
- •Различные группы бав
- •Литература
- •Контроль качества лрс. Определение подлинности, измельченности, содержания примесей, влажности и золы
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Ресурсоведение лекарственных растений.
- •Анализ измельченного
- •Анализ лекарственных сборов
- •Вопросы для самоподготовки
- •Литература
- •Содержание занятия
- •Экзамен
- •Рекомендации студентам при подготовке к экзамену
- •Перечень знаний, умений и навыков, приобретенных студентами при изучения курса фармакогнозии
- •Приложение
- •Практикум
Содержание занятия
А. Проверка готовности к занятию (тестовый контроль).
Б. Выполнение лабораторной работы.
Задание 1. Определить подлинность плодов пастернака посевного.
1) Провести макроскопический анализ плодов пастернака посевного. Для этого визуально и с помощью лупы изучить строение плодов и диагностические признаки.
2) Сравнить результаты анализа с ФС и дать заключение о подлинности и качестве сырья по внешним признакам.
Задание 2. Определить подлинность травы донника лекарств.
Провести макроскопический анализ травы донника. Выделить диагностические признаки.
Провести микроскопический анализ листьев донника. Выделить и зарисовать диагностические признаки.
3) Сравнить результаты анализа с ГОСТ и дать заключение о подлинности и качестве сырья по внешним и микроскопическим признакам.
Задание 3. Изучить внешний вид ЛР и возможные примеси к ним по гербарным образцам и диагностические признаки ЛРС: плодов амми зубной и амми большой, корневища с корнями вздутоплодника сибирского.
Задание 4. Провести качественный химический анализ ЛРС на содержание кумаринов.
1) Получить спиртовое извлечение из ЛРС, содержащего кумарины. Внести в колбу 2,5 г порошкованного сырья, залить 25 мл 95% спирта и нагреть с обратным холодильником на водяной бане до кипения. Поддерживать кипение 15-20 мин, после чего охладить, профильтровать и использовать для качественных реакций и хроматографии.
2) Определить наличие кумаринов в ЛРС.
Лактонная проба. В 2 пробирки наливают по 2 мл спиртового извлечения. В одну из пробирок прибавляют 0,5 мл 10 % спиртового р-ра NаОН. Обе пробирки нагревают на водяной бане до кипения и охлаждают. В каждую пробирку приливают по 4 мл воды очищенной. Жидкость в пробирке со щелочью должна быть прозрачной в сравнении с жидкостью, в которую щелочь не добавлялась. При подкислении несколькими каплями НCI (конц.) эта прозрачная жидкость теряет желтую окраску и выделяет белый хлопьевидный (иногда кристаллический) осадок.
Диазореакция. В пробирку наливают 1-2 мл спиртового извлечения и 3-4 мл 2% р-ра натрия гидрокарбоната. Жидкость нагревают до кипения и охлаждают. В пробирку приливают 2-3 капли свежеприготовленного диазотированного n-нитроанилина. Вишнево-красное или интенсивно-буро-красное окрашивание свидетельствует о положительной реакции.
Задание 5. Провести качественный хроматографический анализ ЛРС на содержание кумаринов.
Нанести на пластинку "Силуфол" спиртовые извлечения, содержащие кумарины, поместить в хроматографическую камеру с системой растворителей: ЭТИЛАЦЕТАТ : БЕНЗОЛ (1:2)
После прохождения фронта растворителей на 10-12 см хроматограмму извлечь из камеры и высушить. Наблюдать в УФ-свете голубую, синюю, фиолетовую, желтоватую флюоресценцию пятен кумариновых веществ. Отметить их хроматограмме и рассчитать значение Rf.
В. Итоговый контроль.
Протокол занятия представить преподавателю на проверку и подпись. Ответить на предложенные вопросы по теме занятия.
ЗАНЯТИЕ № 22
Флавоноиды. Анализ лрс, содержащего флавоноиды
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
Знать методы выделения, очистки, обнаружения и количественного определения флавоноидов в ЛРС.
Уметь проводить обнаружение и количественное определение флавоноидов в ЛРС.