Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Логика конспект лекций doc.doc
Скачиваний:
182
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
729.09 Кб
Скачать

Особенности дискуссии

В дискуссии нет стремления прину­дить оппонента признать правильность позиции одной стороны, как в споре, а идет анализ каждого из мнений.

Если спору свойственна субъективная приверженность к утверж­дению абсолютной истинности одного мнения, то в дискуссии речь идет об установлении объективной истинности в решении спорного вопроса без априорного убеждения в истинности мнения одной из сторон. Учитывая такие атрибутивные характеристики истины, как ее конкретность и относительность, можно сказать, что в дискуссии речь может идти даже не столько об установлении действительной истины (эта задача эксперимента, практики), сколько о выявлении меры истинности каждой из точек зрения в данном диалоге.

Дискуссия – форма коллективной работы, форма со­трудничества, а не конфликта, войны идей.

Критика здесь носит конструктивный характер. Если в споре, как и в полемике, критика является односторонней и негативной и имеет цель ослабить пози­ции оппонента, чтобы затем перейти к ее опровержению, то в дискуссии критика отмечает не только ошибочные и слабые момен­ты в позиции противника, но и сильные, убедительные. Критика в дискуссии как правило носит доброжелательный, но вместе с тем и принципиальный характер.

В отличие от спора и полемики, в дискуссии как способе совмест­ного исследования спорного вопроса для выработки общего его реше­ния открыто используется такая форма критики, как самокритика. Эта форма критики имеет цель устранить слабые, ошибочные аргументы в собственной точке зрения, выявленные в процессе критического ана­лиза ее. Поскольку самокритика может положить начало развертыва­нию критики позиции той стороны, которая ее ведет, и послужить ос­новой для опровержения этой позиции, то она не может быть открыто использована ни в споре, ни в полемике, так как такое открытое при­знание той или иной стороной слабости или ошибочности тех или иных моментов в ее позиции, ослабляют последнюю, не дает возможности достичь той цели, которую ставят перед собой спорящие или полеми­зирующие стороны. Поэтому в спорах и полемиках имеет место скры­тая форма самокритики, когда обнаруженные в ходе обсуждения са­мой стороной слабые или ошибочные моменты в ее позиции старают­ся скрыть от противной стороны. Иное дело в дискуссии, где ни одна из сторон, не настаивая на абсолютной истинности своей точки зре­ния, старается выявить слабые элементы не только в точке зрения оп­понента, но и в своей собственной, ибо цель дискуссии – совместный поиск правильного ответа на обсуждаемый вопрос.

Все эти особенности дискуссии делают ее необходимым и ши­роко распространенным, по сравнению со спором и полемикой, элементом научного поиска, превращая ее в метод научного позна­ния, который становится средством развития научного знания че­рез отстаивание одних научных воззрений и опровержение других, способом разрешения противоречий в науке.

Цели дискуссии:

– выявить, сформулировать и оценить различные точки зрения по возникшей проблеме и подходы к ее решению;

– в ходе совместного обсуждения попытаться прийти к единой оценке или общему подходу к решению проблемы, либо, если это не удается, достичь определенного взаимопонимания и даже компромисса по некоторым общим и частным вопросам;

– путем взаимной критики точек зрения и предлагаемых методов решения проблемы лучше понять трудности и в связи с этим оценить гипотезы и методы, предлагаемые для ее решения.

Полемика (греч. polemikas – воинственный, враждебный) – это диалог по спорному вопросу, в котором основной задачей является доказательство ошибочности, ложности точки зрения оп­понента, то есть опровержение ее.