Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Новый УМК / Иностр. язык в сфере юриспруденции раб программа.doc
Скачиваний:
81
Добавлен:
17.05.2015
Размер:
652.29 Кб
Скачать

Cписок рекомендуемой литературы

основная литература

1.Агабекян, И.П. Английский язык для бакалавров = A Course of English for Bashelor’s Degree Students. Intermediate Ievel / И.П. Агабекян. – Изд. 3-е, стереотип. – Ростов н/Д: Феникс, 2013. – 379с.

2. Томашевская Л. А. Колесникова Н. А.Английский для юристов. Учебное пособие 2-е изд., стереотип. - М.: Флинта, 2011. - 121 с. Доступ к тексту электронного издания возможен через ЭБС «УБ Online» http://www.biblioclub.ru/book/103832/

дополнительная литература

  1. Университетская библиотека ONLINEЛебедева А. А. Английский язык для юристов. Предпринимательское право. Перевод контрактов. Учебное пособие .: Юнити-Дана, 2010. - 360 с. http://www.biblioclub.ru/book/82889/

  1. Университетская библиотека ONLINEТурук И. Ф.Грамматические основы чтения специального текста. Английский язык. Учебно-методический комплексМ.: Евразийский открытый институт, 2009. – 149c/ http://www.biblioclub.ru/book/90659/

  1. Университетская библиотека ONLINE. Турук И. Ф. Практикум по обучению грамматическим основам чтения специального текста (Английский язык) М.: Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2006. - 48 с.http://www.biblioclub.ru/book/90304/

  2. Куценко Л.И., Тимофеева Г.И. Английский язык. Учебное пособие для юридических учебных заведений. – М.: Издательство «Щит-М», 1998. – 288 с.

  3. Немировская Э.Я. «Английский для юристов». – М.: Камерон: Омега-Л, 2006.-376с.

  4. Горшенева И.А., Кузнецова Н.Н., Смоленцева Л.Г., Шевелева С.А. Английский язык для юристов. Закон. Общественный порядок: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 399 с.

  5. Сюткина, М.Ю., Сайфи, Л.А., Самонина, Г.В. Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе для студентов, изучающих английский язык. РИЦ Башгосуниверситета. Нефтекамск, 2006. – 120 с.

  6. Crime. Методическое пособие для студентов дневного отделения юридического факультета. Составитель: ст. преп. Сайфи Л.А. – РИЦ Башгосуниверситета. – Нефтекамск, 2005.

  7. Соловова Е.Н., Солокова Е.И. StateExamMaximiser. Английский язык. Подготовка к экзаменам. –PearsonEducationLimited, 2007. – 224 10.Шафиева Л.А. Практическая грамматика. Английский язык (4,4 п.л.).– Уфа: РИЦ БашГУ, 2014. – 70 с.

11.Шафиева Л.А. Практикум по грамматике. Английский язык (7,8 п.л.).– Уфа: РИЦ БашГУ, 2014. – 124 с.

12.Gillian D/Brown, Sally Rice. Professional English in use. Law. – Cambridge University Press, 2007

13.Peter Maggs, Catherine Smith. New Inside Out. Elementary Workbook with Audio CD. – Macmillan, 2007.

14.Philip Kerr. New Inside Out. Elementary Workbook with Audio CD. – Macmillan, 2008.

15.Raymond Murphy. English Grammar in Use. A self-study reference and practice book for intermediate students. – Cambridge University Press, 1997.

16.Stuart Redman. English Vocabulary in Use. Pre-Intermediate and Intermediate. 100 units of vocabulary reference and practice. Self-study and classroom use. – Cambridge University Press, 2005. – 264 p.

17.Michael McCarthy, Felicity O’Dell. English Vocabulary in Use. Upper-intermediate. 100 units of vocabulary reference and practice. Self-study and classroom use. – Cambridge University Press, 2005. – 309 p.

справочно-информационная литература

1. Англо-русский и русско-английский словарь с транскрипцией (свыше 40 тысяч слов)/ Под ред. Джулии Хинтон (США) и Владимира Байкова (Россия). – СПб.: ООО «Зенит», 2003. – 624 с.

2. Мюллер В.К. Большой англо-русский словарь: В новой редакции: 180000 слов, словосочетаний, идиоматических выражений, пословиц и поговорок. – М.: Цитадель-трейд: РИПОЛ КЛАССИК, 2005. – 832 с.

3. Пивовар А.Г., Осипов В.И. Англо-русский юридический словарь: право и экономика. – М.: Экзамен, 2002. – 864 с.

электронные ресурсы

  1. Английский язык [Электронный ресурс]: экспресс-курс. - Электрон. дан. (100 Мб). - М.: ООО "Мультисофт"; ООО "БИЗНЕССОФТ"; ИДДК, 2006.

  2. Английский язык для делового общения [Электронный ресурс]: аудиокурсы. - Электрон. дан. (132 Мб). - М.: ООО "Мультисофт"; ООО "БИЗНЕССОФТ"; ИДДК, 2006.

  3. Британия. Лондон. Великобритания [Электронный ресурс]: турист. путеводитель. - Электрон. дан. (3,95 Гб). - М.: DVD Alliance, 2005.

  4. Игнатова, Т.Н. Английский язык для общения [Электронный ресурс]: интенсивный курс. - Электрон. дан. (181 Мб). - М.: Диск-Т; Мультимедиа, 2003.

  5. Мультимедийная обучающая программа «Профессор Хиггинс». Английский без акцента!

  6. Нью-Йорк. Флорида. США [Электронный ресурс]: турист. путеводитель. - Электрон. дан. (4,00 Гб). - М.: DVD Alliance, 2005. -

  7. Электронный словарь Ligvo.10.

  8. http://www.ielts.org

http://www.macmillan.com

http://www.native-english.ru

http://www.examenglish.com

http://www.englishclub.com

http://www.english-listening-world.com

http://www.linguistic.ru

http://www.perevod4ik.com

http://www.inopressa.ru

http://www.inosmi.ru

http://www.rbk.ru

http://www.bbc.co.uk

http://www.cnn.com

http://www.alleng.ru

http://learnenglish.britishcouncil.org/en/

http://englishtips.org;http://www.englishbaby.com;http://www.audioenglish.netи др.

http://www.alleng.ru

http://learnenglish.britishcouncil.org/en/

http://englishtips.org; http://www.englishbaby.com; http://www.audioenglish.net и др.

Планы практических занятий и самостоятельной работы

Немецкий язык, очная форма обучения, 2-3 семестры

Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) – -6

Учебных часов: 216

практических (в т.ч. в интерактивных формах) – 80 (50 / 30)

зачет – 2 семестр

Экзамен – 3 семестр

самостоятельная работа студентов – 91 (50 / 41)

КСР – 9 (7 / 2)

п/п

5.1 План ПЗ (тема и содержание)

Форма изучения материалов

Кол-во

часов

аудитор. работы

Учебно-методическое обеспечение ПЗ: основная и дополнительная литература, электр. ресурсы

5.2 Виды и задания по СРС с указанием рекомендуемых учебно-методических пособий

Количе-ство часов самостоят. работы

Форма контроля самостоятельной работы студентов

Формируемые общекультурные компетенции (ОК)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

IIсеместр

Модуль 1

1.

Словообразование: субстантивация. Грамматика: претеритум, перфект, плюсквамперфект: актив, степени сравнения прилагательных и наречий, личные и притяжательные местоимения.

Лексическая тема: «Город» (Москва, Берлин, Бонн, Вена).

Диалоги: «Fragen nach dem Weg», «Gute Fahrt

ПЗ

10

О-1-3;

Д-2;4-8;11-12;

Э-1-4

Изучить следующие темы по страноведению: Германия, Австрия, Люксембург, Лихтенштейн, Швейцария.

Д-3-7;10;12-14;16

25

Электронное тестирование

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

2.

Грамматика: неопределенное местоимение man;

безличное местоимение es; инфинитив, инфинитивные группы, инфинитивные обороты; числительные, склонение имен прилагательных, склонение имен существительных.

Лексическая тема: «Страны изучаемого языка» (ФРГ, Австрия, Швейцария).

Устная тема «Die BRD».

ПЗ

10

О-1-3;

Д-1-9;11-14;16;

ИСЛ-1-2;

Э-4

3.

Работа над спецтекстами юридической тематики:

1) Wesen und Bedeutung des Rechts;

2) Rechtsgebiete;

Подведение итогов по пройденному материалу.

Контрольная работа №1.

ПЗ

10

О-1-3;

Д-10;

ИСЛ-1-2;

Э-4;7-9;12

Модуль2

4.

Грамматика: пассив: его разновидности; модальная конструкция sein+zu+lnf. Темы: «Полиция ФРГ», «Криминальная полиция», «Интерпол», «Европол», «Криминалистика», «Криминология».

Устная тема «Der Arbeitstag des Studenten». Оформление делового письма.

ПЗ

10

О-1-3;

Д-2;5;8;11;15;

Э-4;12

Монолог-сообщение на одну из предложенных тем:

  1. Квалификационные требования к специалистам данной профессиональной области в России и за рубежом. Личностное развитие и перспективы карьерного роста.

  2. Изменение статуса языков в мире (в различных социально-политических и культурных контекстах). Взаимодействие языков. Проблема сохранения языкового многообразия мира.

  3. Типы семей (нуклеарная, расширенная), социальная роль семьи в различных странах и культурах. Темп и ритм жизни современного человека в различных регионах страны и мира. Особенности проведения досуга людей различных возрастных, профессиональных и социальных групп. Семейное право.

  4. Экотуризм: проблемы и перспективы. Роль туризма в экономическом, социальном и культурном развитии стран и регионов.

  5. Возможности дальнейшего продолжения образования. Особенности учебного процесса в разных странах.

Д-2;8-10;12-14;16;

Э-4;7

25

Устный опрос.

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

5.

Грамматика: сложносочиненные предложения, сложноподчиненные предложения. Темы: «Государственное и конституционное право», «Высшие органы государственной власти», «Законодательный процесс», «Основной закон ФРГ». Оформление электронного сообщения.

Контрольная работа №2.

ПЗ

10

О-1-3;

Д-10-11;15

Э-2-4;8;12

IIIсеместр

Модуль 3

6.

Грамматика: модальная конструкция «haben + zu+ футурум I и II в значении предположения, модальные слова, местоименные наречия. Темы: « Преступность и борьба с ней», «Молодежь и полиция», « Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право». Устная тема «Das Studium an der Fakultat fur Jura». Факс письмо-уведомление. Письмо-заявление.

ПЗ

12

О-1-3;

Д-10-11;15

Э-2-4;8;12

Вид СР: работа с текстом социально-культурного характера «FrȕhergabesdieGeschenkeimBȕndel» на детальное понимание и выполнение заданий по нему.

11

Тестирование.

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

7.

Работа над общественно-политическими и юридическими текстами.

1) Die Quellen des deutschen Rechts;

2) Aufbau und Normen eines Gesetzes;

3) Das Burgerliche Gesetzbuch;

4) «Der Spiegel» - журналы за 2001 г.

Устная тема «Meine Heimat». Письмо-запрос. Оформление резюме. Контрольная работа №1.

ПЗ

4

О-1-3;

Д-10-11;15

Э-2-4;8;12

ИСЛ-1-3

Э-12

Модуль 4

8.

Грамматика: причастия Iи причастияII; обособленные причастные обороты; распространенные определения, причастия с частицей «zu» в качестве определения; конъюктив.

Темы: «Основной закон ФРГ», «Основные права граждан ФРГ», «Публичное право», «Частное право», «Гражданское право», «Торговое право», «Трудовое право», «Экономическое право», «Судопроизводство», «Правосудие», «Суды», «Федеральный суд», «Федеральный и конституционный суд», «Прокуратура», Адвокатура», «Судья». Оформление служебной записки, телефонограммы.

ПЗ

12

О-1-3;

Д-10-11;15

Э-2-4;8;12

ИСЛ-1-3

Э-12

Вид СР: монолог-размышление на одну из предложенных тем:

  1. Предпосылки и последствия научных открытий и изобретений. Социальная ответственность ученого за результаты своего труда.

  2. Основные этапы и направления в развитии искусства (живопись, музыка, архитектура, кино, театр, литература). Выдающиеся памятники материальной и нематериальной культуры в различных странах мира. Деятельность ЮНЕСКО по сохранению культурного многообразия мира.

  3. Проблемы и перспективы мирового спортивного движения.

  4. Национальные парки и заповедники, их роль и значение. Экологические движения и организации.

  5. Деятельность ООН, ЮНЕСКО и др. Всемирных организаций по решению глобальных проблем человечества.

  6. Основные направления развития информационных технологий в 21 веке.

  7. Конкурсы, гранты, стипендии для студентов в России и за рубежом.

  8. Академическая мобильность.

30

Устный опрос.

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

9.

Работа над спецтекстами по пройденному материалу.

Устная тема «Baschkortostan»Оформление повестки дня.

Контрольная работа №2.

ПЗ

2

О-1-3;

Д-10-11;15

Э-2-4;8;12

ИСЛ-1-3

Э-12

Планы практических занятий и самостоятельной работы

Немецкий язык, заочная форма обучения (5 лет), 2; 4 семестры

Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) – -6

Учебных часов:

практических – 24 (6+18)

зачет – 2 семестр (4ч)

Экзамен – 3 семестр (9ч)

самостоятельная работа студентов – 175 (61+114)

КСР – 4 (1+3)

п/п

5.1 План ПЗ (тема и содержание)

Форма изучения материалов

Кол-во

часов

аудитор. работы

Учебно-методическое обеспечение ПЗ: основная и дополнительная литература, электр. ресурсы

5.2 Виды и задания по СРС с указанием рекомендуемых учебно-методических пособий

Количе-ство часов самостоят. работы

Форма контроля самостоятельной работы студентов

Формируемые общекультурные компетенции (ОК)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

II семестр

Грамматика: претеритум, перфект, плюсквамперфект: актив. Лексическая тема: «Город» (Москва, Берлин, Бонн, Вена).

ПЗ

4 ч.

О: 1-3

Д: 2,8,11

СИЛ: 2,3

ЭЛ: 3,5,12

Поиск и изучение информации о Германии, Австрии, Швейцарии, Люксембурге и Лихтенштейне.Словообразование: субстантивация, степени сравнения прилагательных и наречий, личные и притяжательные местоимения.

О: 1,3

Д: 1-9,12-13,16

СИЛ: 1-2

ЭЛ: 4,7,12

20 ч.

тест, письменный перевод

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

Грамматика: инфинитив, инфинитивные группы, инфинитивные обороты; Лексическая тема: «Страны изучаемого языка» (ФРГ, Австрия, Швейцария).

Устная тема «Die BRD». «Wesen und Bedeutung des Rechts»;

ПЗ

4 ч.

О: 1,2

Д: 1,2,3,4,5,6,9,10

СИЛ: 2,3

ЭЛ: 1,5,6,7

Неопределенное местоимение man;

безличное местоимение es; числительные, склонение имен прилагательных, склонение имен существительных.Текст: «Rechtsgebiete»;

О: 1,2 Д: 5.6.7.12

ЭЛ: 4.5.6.7.8

20 ч.

тест,

письменный перевод

Грамматика: пассив: его разновидности; Темы: «Полиция ФРГ». Оформление делового письма.

ПЗ

2 ч.

О: 1,2

Д: 1,2,3,4,5,6,9,10

СИЛ: 2,3

ЭЛ: 1,5,6,7

Модальная конструкция sein+zu+inf. Темы: «Криминальная полиция», «Интерпол», «Европол», «Криминалистика», «Криминология».

О: 1,2

Д: 5.6.7.12

ЭЛ: 4.5.6.7.8

21 ч.

тест

письменный перевод

III семестр

1

Грамматика: сложносочиненные предложения. Оформление электронного сообщения.

ПЗ

4 ч.

О: 1,3

Д: 11,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 1,5,6,7

Сложноподчиненные предложения. Темы: «Государственное и конституционное право», «Высшие органы государственной власти», «Законодательный процесс», «Основной закон ФРГ».

О: 1-3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

24 ч.

тест,

письменный опрос

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

2

Грамматика: модальная конструкция «haben+zu+ футурумIиIIв значении предположенияУстная тема «Das Studium an der Fakultȁt fur Jura». Факс.

ПЗ

4 ч.

О: 1-3

Д: 11,14,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 2,3,12

Модальные слова, местоименные наречия. Темы: «Преступность и борьба с ней», «Молодежь и полиция».

О: 1-3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

24 ч.

тест,

письменный опрос

3

Грамматика: причастия Iи причастияII.

Письмо-уведомление.

ПЗ

4 ч.

О: 1-3

Д: 11,14,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 2,3,12

Обособленные причастные обороты; распространенные определения. Темы: «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право».

О: 1-3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

22 ч.

тест,

письменный опрос

Грамматика: причастия с частицей «zu» в качестве определения.

Письмо-заявление.

ПЗ

4 ч.

О: 1-3

Д: 11,14,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 2,3,12

Темы: «Основной закон ФРГ», «Основные права граждан ФРГ», «Публичное право», «Частное право», «Гражданское право».

О: 3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

22 ч.

тест, письменный опрос

5.

Грамматика: конъюктив.

“Написание CV”

ПЗ

2 ч.

О: 1-3

Д: 11,14,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 2,3,12

Темы: «Торговое право», «Трудовое право», «Экономическое право», «Судопроизводство», «Правосудие», «Суды», «Федеральный суд», «Федеральный и конституционный суд», «Прокуратура», «Адвокатура», «Судья».

О: 3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

22 ч.

тест, письменный опрос

Планы практических занятий и самостоятельной работы

Немецкий язык, заочная форма обучения (3,5 года), 2-3 семестры

Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) – -6

Учебных часов:

практических (в т.ч. в интерактивных формах) – 20 (10+10)

зачет – 2 семестр (4ч)

Экзамен – 3 семестр (9ч)

самостоятельная работа студентов – 107 (21+86)

КСР – 4 (1+3)

п/п

5.1 План ПЗ (тема и содержание)

Форма изучения материалов

Кол-во

часов

аудитор. работы

Учебно-методическое обеспечение ПЗ: основная и дополнительная литература, электр. ресурсы

5.2 Виды и задания по СРС с указанием рекомендуемых учебно-методических пособий

Количе-ство часов самостоят. работы

Форма контроля самостоятельной работы студентов

Формируемые общекультурные компетенции (ОК)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

II семестр

1.

Грамматика: претеритум, перфект, плюсквамперфект: актив. Лексическая тема: «Город» (Москва, Берлин, Бонн, Вена).

ПЗ

3 ч.

О: 1-3

Д: 2,8,11

СИЛ: 2,3

ЭЛ: 3,5,12

Поиск и изучение информации о Германии, Австрии, Швейцарии, Люксембурге и Лихтенштейне.Словообразование: субстантивация, степени сравнения прилагательных и наречий, личные и притяжательные местоимения.

О: 1,3

Д: 1-9,12-13,16

СИЛ: 1-2

ЭЛ: 4,7,12

8 ч.

тест, письменный перевод

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

2.

Грамматика: инфинитив, инфинитивные группы, инфинитивные обороты; Устная тема «DieBRD». «WesenundBedeutungdes Rechts»;

ПЗ

3 ч.

О: 1,2

Д: 1,2,3,4,5,6,9,10

СИЛ: 2,3

ЭЛ: 1,5,6,7

Неопределенное местоимение man;

безличное местоимение es; числительные, склонение имен прилагательных, склонение имен существительных.Лексическая тема: «Страны изучаемого языка» (ФРГ, Австрия, Швейцария).Текст:«Rechtsgebiete»;

О: 1,2 Д: 5.6.7.12

ЭЛ: 4.5.6.7.8

8ч.

тест,

письменный перевод

3.

Грамматика: пассив: его разновидности; Темы: «Полиция ФРГ». Оформление делового письма.

ПЗ

4 ч.

О: 1,2

Д: 1,2,3,4,5,6,9,10

СИЛ: 2,3

ЭЛ: 1,5,6,7

Модальная конструкция sein+zu+inf. Темы: «Криминальная полиция», «Интерпол», «Европол», «Криминалистика», «Криминология».

О: 1,2

Д: 5.6.7.12

ЭЛ: 4.5.6.7.8

5ч.

тест

письменный перевод

1

2

3

4

5

6

7

8

9

III семестр

4.

Грамматика: сложносочиненные предложения.Оформление электронного сообщения.

ПЗ

2 ч.

О: 1,3

Д: 11,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 1,5,6,7

Сложноподчиненные предложения. Темы: «Государственное и конституционное право», «Высшие органы государственной власти», «Законодательный процесс», «Основной закон ФРГ».

О: 1-3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

16 ч.

тест,

письменный опрос

ОК-3

ОК-4

ОК-5

ОК-8

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ОК-13

ПК-17

5.

Грамматика: модальная конструкция «haben+zu+ футурумIиIIв значении предположения Устная тема «Das Studium an der Fakultȁt fur Jura». Факс.

ПЗ

2 ч.

О: 1-3

Д: 11,14,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 2,3,12

Модальные слова, местоименные наречия. Темы: «Преступность и борьба с ней», «Молодежь и полиция».

О: 1-3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

16 ч.

тест,

письменный опрос

6.

Грамматика: причастия Iи причастияII.

Письмо-уведомление.

ПЗ

2 ч.

О: 1-3

Д: 11,14,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 2,3,12

Обособленные причастные обороты; распространенные определения. Темы: «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право».

О: 1-3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

18 ч.

тест,

письменный опрос

7.

Грамматика: причастия с частицей «zu» в качестве определения.

Письмо-заявление.

ПЗ

2 ч.

О: 1-3

Д: 11,14,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 2,3,12

Темы: «Основной закон ФРГ», «Основные права граждан ФРГ», «Публичное право», «Частное право», «Гражданское право».

О: 3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

18ч.

тест, письменный опрос

8.

Грамматика: конъюктив.

“Написание CV”

ПЗ

2 ч.

О: 1-3

Д: 11,14,15

СИЛ: 3

ЭЛ: 2,3,12

Темы:«Торговое право», «Трудовое право», «Экономическое право», «Судопроизводство», «Правосудие», «Суды», «Федеральный суд», «Федеральный и конституционный суд», «Прокуратура», «Адвокатура», «Судья».

О: 3

Д: 10,12,14

СИЛ: 1-2

Э: 4,12

18 ч.

тест, письменный опрос